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我的三年级作文

时间:2024-01-20 11:35:54 三年级 我要投稿

我的三年级作文范例【10篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

我的三年级作文范例【10篇】

我的三年级作文 篇1

  我是一个性格比较内向的人,留着一头中短头发,一张不太会说话的嘴,一双被眼镜掩护着的眼睛。或许戴眼镜的人大多数都是近视的,而我刚好与他们相反,因为我戴的是远视镜。

  记得刚进入初中时,我一个朋友也没有。一个星期以来都是独来独往的,爸妈很是替我担心,没有一个朋友照应我。于是,爸妈就教我:“在新的生活天地,要学会主动,要学会广交益友………”我知道爸妈想我多交点益友,平时好有个照应,所以我尝试着去主动,但话到嘴边又咽了下去,结果被人误会,不知从何时起,这竟成了我没有要主动的理由。

  因为我内向,所以我胆小,即使我遇到天大的事情,我也不会向别人倾吐,而是憋在心里,默默承受。

  记得那次,我们要到德育基地进行一次一周三防的教育课程,刚到学校,一切都正常,但好花不常开,好景不常在。到了第二天,我感到浑身都不舒服,发烧,头晕,感冒……感觉一切的病都在自己的.身上,即使自己病倒了,我也不对别人说,也不请假去看医生,就这样任由病魔纠缠着。

  终于,我撑不下去,晕倒了。我知道,这就是我内向胆小的结果。

  虽然我胆小,但是我热爱看书,尤其是作文书,如果有一本在我手上,我一定爱不释手,初中三年级作文《我作文》。

  一次早上,最后两节是自习课,我向同学借了一本《作文大全》,心里乐滋滋的,回到座位,我迫不及待地打开来看,还时不时地偷笑,同桌见状,便逗笑地问:“你在看什么啊?真像个白痴。”我不理他,继续看我的书,时间一分一秒地过去了。

  “你究竟在看什么啊?那么入神,该去吃饭了。”我被同学突如其来的声音吓了一跳。“你先去,我过一会再去吧。”我头也不抬地说。“这是你说的哦,到时候午饭没着落,可别怨我。”同桌无可奈何丢下这句话就离开了。教室里只剩我孤零零一个人,但我并不感到孤独,因为我有作文为伴。

  终于我都看完了,我伸了伸懒腰,心满意足地笑了笑,当我看表时,不由地皱了皱眉头,“糟了,没饭吃了。”我只好朝小卖部走去,同桌见我拎一袋零食回宿舍,便不停地说:“我都说了,叫你去吃饭,你不去,看书能吃饱肚子吗?难道看书比你生命还重要,照这样看下去,你迟早会得胃病的。你信不信?”

  这就是我,一个胆小,内向,却爱书如命的我。

我的三年级作文 篇2

  在动物界里,我最喜欢的是一种总是“汪汪”叫的动物——狗。

  它全身棕色,摸上去软软的,像我们身上穿的大衣;它的眼睛圆溜溜的,像一对黑色的宝石;小狗的耳朵耷拉下来,总能听到一些细微的声音,很是灵敏;它的鼻子像一颗黑豆,小小的.,湿湿的;嘴巴里有几颗锋利的牙齿,舌头是粉色的,并且非常柔软;它的四肢粗壮,但有一点儿短,走起路来,特别可爱。

  每次吃东西前,它都会围着我转上几圈,直到我给它骨头为止。它吃骨头时十分狼狈:爪子抓住骨头的一端,几颗锋利的牙齿咬住骨头的另一端,再狼吞虎咽地吃起来。

  它十分调皮,喜欢玩纸。有一次,我发现它竟然在玩纸,便狠狠地骂了他一顿。它用无辜的眼神看着我,好像在说:“主人,你就原谅我吧。”我这才原谅了它。

  这就是我喜欢的小动物,你喜欢它吗?

我的三年级作文 篇3

  我是一个聪明又活泼的小男孩。我的脑袋圆圆的,头发剪得短短的;一对大大的耳朵,像扇子一样;浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;像小山一样的鼻子下面长着一张能说会道的嘴;我的脸圆圆的,像一个大苹果。我长得很结实,也很帅气!

  我特别喜欢骑单车和看书。每天放学一回家,我就迫不及待地和表弟一起去骑单车,骑累了也舍不得停下来。我们几个小伙伴骑着单车在小区里飞奔,有时绕着花坛骑,有时坐在小伙伴的自行车后座上,和小伙伴一起前进,有时比赛谁骑得更快。我们骑单车时快乐得无法形容,小狗也快乐地跟在我们车后面跑,它仿佛也喜欢看我们骑单车。

  不光骑单车让我快乐,看书也让我觉得很快乐。每次看书我都会看得津津有味,一看就是好几个小时,早晨上学前都忍不住要看一会儿,有时看得忘了吃饭,妈妈常常告诉我看书也要分清时间。我从课本上学了很多知识。我知道哪颗星球最大,也知道青蛙是怎么长大的,还知道小香猪的.皮可以用来当人造皮。有时还拿书上的知识去考妈妈,有些问题连妈妈也不能回答。看课外书让我越来越聪明,我还要看更多的书。

  可是我的缺点也不少。我告诉你一个我的缺点,你可不能告诉别人哦。我的字写得很丑,经常被妈妈批评,可是我转身就忘了妈妈的话。爸爸教我练了许多次,还是没写漂亮。可能是我练字时不认真才练不好的,练的时间也少了。但我已经下定决心要练好字了,我一定会做到的!

  这就是与众不同的我。

我的三年级作文 篇4

  我喜欢的小动物可多了,但属于我最喜欢的小动物还是青蛙。

  我家的对面有条河。夏天的晚上,河里经常传来一阵“呱呱呱、呱呱呱”的声音,原来是青蛙,它正在唱歌呢,清脆悦耳,如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐。经过长年累月,我对青蛙头上有两只圆而突出的大眼睛,一张又宽又大的嘴。身体背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下有四条腿。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,看起来十分可爱。

  春天到了,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成了蝌蚪。蝌蚪是黑色的,圆圆的身体,有一条长尾巴,蝌蚪一天天长大,先长出后腿,在长出前腿,尾巴慢慢地缩短退化,最后变成了青蛙。

  青蛙的本领可大了,它不但是捉虫能手,也是歌唱家,还是运动健将呢!青蛙捉虫全靠它又长又宽的'舌头。只要小飞虫从身边飞过,就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子就把害虫吃掉。农民伯伯常说:“有蛙声就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!”

  我喜欢小青蛙,希望大家能和我一样喜欢它,也能保护它。

我的三年级作文 篇5

  清风起,漫天的樱花纷纷扬扬地洒落,飘舞到地上,留下一地的粉色。虽然花期已过,但那曾经的粉色绚烂仍留在我心底,是我眼中最美的色彩。

  那是一次失败的考试,实际分数比我的预期远远低了许多分。听到身边同学们的哄笑声,我有些不知所措。接过卷子后,我回到座位上,心中百味杂陈,有疑惑,有懊恼,也有些颓废。或许我也就仅止于此了。我也曾幻想那个被老师表扬的`人是自己……可眼前的鲜红色,却击倒了我。

  “笃笃”,班主任轻轻地敲敲我的课桌。我以为她一定是要责问我一番,我几乎不敢直视她的眼睛。“收拾一下,跟我来”。我茫然地跟着班主任走出了教室。老师带我来到了校园里的樱花树附近,满树的花,娇弱又可爱地立在枝头,竟有一番壮丽的气象。老师温和地看着我道:“樱花绽放时,烂漫唯美,但它的花期只有一周。人们却并不因此慨叹唏嘘。”听到这里,我不解地看着老师。她微微一笑,继续说:“因为它们知道尽力地绽放,就是它们的使命。凋谢的结果远远没有奋斗的过程来得重要。樱花把最美的身姿留给了人们,就是把希望给予了人们。所以樱花的花语就是希望。”

  尽力开放,是樱花的使命;那么我的使命呢?当然是尽力做好自己该做的事。课上,我开始认真地做笔记,抬头低头间,常常能遇到老师投向我的目光,我知道,那里面是鼓励。放学后,我鼓起勇气踏进办公室去求教,老师那不疾不徐的声音常常给我丝丝温暖,我知道,那里面是关爱。

  又坐进了考场里,我有些紧张。不禁瞥向窗外,那棵樱花树早已落尽芬芳。但不知怎的,我眼前竟出现了它们昔日的花颜,一朵挨着一朵,如同身着粉裙的天使降临人间。你们曾如此努力地开放过,完成了作为花的使命,得到了人们的赞颂。我也要像你们一样全心全意地奋斗,完成我的使命。

  考试成绩出来了,我的总分位列前三,足足进步了十余名。我来到班主任的办公桌前,轻轻地说:“老师,谢谢您上次送我的一树樱花和一个希望。”

  如樱花般绚烂,是我最钟爱的色彩,因为它就是心怀梦想的颜色。

我的三年级作文 篇6

  这一天,我的心里很紧张,知道为什么吗?因为这一天我将会知道我的期末考试成绩,换做是你们,也一定很紧张吧!比如说:“如果你没考好,你的家长就会打你、骂你,你是怎么搞的,看你考的那么差,上课干什么去了,邻居就问:“你家的孩子考的好吗?”那时真不知道该怎么说。

  过了一会儿,有很多同学都走进了教室,老师也来了,开始发期末卷了,老师要我们端端正正的坐好,有人会发给你们,我紧张的`心情突然燃烧起来了,试卷发到我的午时,我仔细看了看试卷说:“唉,没考好,语文93分,数学77分,科学82分,英语81分。”老师发完了奖状,我也得了三个奖状,我紧张的心情终如放下来了,因为我比期中考试进步了,而且还评上了新三好学生、艺术标兵、学习标兵,我高兴极了。

  一会儿,放学了,奶奶来接我了,我把分数告诉了奶奶,奶奶说以后还要加油,把数学学好,就是一个优秀的孩子。

  回到家里,我想好了下个学期的打算,加倍努力,好好学习,成为一名优秀的学生。

我的三年级作文 篇7

  一张圆圆的脸蛋,一对小扇子似的大耳朵上架着一副蓝色的眼镜,这就是我,一个时而认真、时而马虎的我。

  那天中午,我利索地吃完中饭起身放碗,没走两步,刚一转身,我的黑色上衣便勾住了桌上的小水杯。杯子摇晃了两下还是没能站住,一眨眼的功夫,“砰”一声,我心爱的水杯摔了个四分五裂。可悲的.是,这还不是结局。杯子里有水,里面的水随着杯子的碎裂流了一地,我轻快的脚步没踩稳,又是“咚”一声,我的屁股已着地,手中的碗筷也不幸飞了出去,叮叮当当,简直成了交响乐。妈妈愣愣地看着我,见我勉强起身,才平静地说道:“这是今年的第N次碎碗了。”我倒是没受伤,可新买的杯子真的好心疼。这样风风火火的我,已经修炼得很有火候了,家里的东西时不时地会因为我而意外夭折。可是,发生这样的事情也不是我的本意,妈妈说,我可能缺了某一根筋,我竟无言以对。

  当然,我绝不承认我就是一个马大哈。不信,你听!做小报时,我绝对认真,准备纸张、彩铅和水笔,有条不紊。一切就绪后,我拿起彩铅轻轻描画,由轻到重逐步加深,一种颜色完成后再换一种,颜色便层层叠叠,煞是好看。画上红灯笼,细致地描边框,再配上精美小巧的图案,红灯笼显得特别喜庆。就这样,整整一上午,我一丝不苟地制作我的小报。妈妈看我投入又细致地样子,悄悄露出了笑意。其实,这样的场景很多,写毛笔字、做作业,我都是极认真的。

  所以,你要是问我:“你是一个怎样的人?”我会毫不犹豫地告诉你:“我,就是一个两面的我。”我的两面还有其他的表现,比如,我是一个既勇敢又胆怯的人,我是一个既帅气又邋遢的人,我是一个既严肃又幽默的人,哈哈,只要你愿意和我交朋友,你就会发现,我是一个百变的我。

我的三年级作文 篇8

  我美丽的校园位于六盘水市建设路的钟山小学,我的校园景色迷人,十分的优雅,给我非常舒服的一种感觉。

  一进校门,首先看到的是宽敞的`操场,它是我们做游戏,也是我们锻炼的场所。下课来到操场不仅让我们心思得到放松,而且还能忘掉所有的烦恼,操场旁边种着许多的花和树,它能美化我们校园的环境,还能带来清新的空气,我的校园是一个环境优美,风景如画,是我们学习的摇篮,也是我们茁壮成长的地方。

  在旁边就是两栋教学楼,教室里面摆放着许多整齐的桌椅,桌椅前面则是讲台,那是老师播撒知识种子的基地。教室的左右两边窗台上种着许多盆各种各样颜色鲜艳的花,这些花给教室增添了一抹亮色。教室是我们学习的地方,我们一天都有一半时间是在这里度过的,坐在里面能让我们对知识有着渴望的憧憬。

  这里就是我的校园,我将在这里度过美好的六年学习时光,我美丽的校园,今天,我为你而骄傲,明天你将为我而自豪!

我的三年级作文 篇9

  我家养着一只可爱的小白兔,小白兔全身雪白,像是用无暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的,立在头顶上,在阳光的照耀下透着粉红的光泽,就像在凝神倾听真远方的动静。

  一双眼睛又圆又红,像闪闪发亮的.红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动,好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的,吃东西时,还会发“啧啧”的响声。它的前腿短,后腿长。只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好远。

  小白兔可贪吃了。有一次,我拿来一片菜叶,小白兔见了,抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。

  一次,我正在聚精会神地看书,而小白兔跑过来,一会儿拉拉我的袖口,一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来,拉我去跟它玩。当我责怪它时,它就会躲到沙发底下,不管我怎么呼唤它,它就是不出来。我只好拿来菜叶,把它引出来。小白兔闻到了菜叶的气味,就再一次中了“计”——爬了出来。

  我的小白兔真可爱!

我的三年级作文 篇10

  我看过了许多动画片,其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片片里的柯南是我喜欢的卡通人物,原来柯南有17岁却被一个黑衣人喂过毒药,变成了五岁小男孩的模样,他的遭遇变成了故事的开端,从此他的侦探故事又开始了。柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢,他有高超的推理能力,破获了许多让民警束手无策的案件,又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题,成为了一名名侦探。真令人羡慕啊!

  看了柯南以后,我觉得我的思维变得敏捷了,从中学会了一些破案的手法,我觉得这部片子对于我们来说有很大的益处。伴着紧张的情节,恐怖的.音乐为故事的开始作了很好的铺垫!

  我从这一部的片子里,感觉到了通常那些杀人犯都是因为不知到事情的真相而去杀人的,到时候又会很后悔,我觉得这些人很悲观,应该认清事情的真相!不要经常做出一些不好的事,从而导致别人们的恐慌!

  从柯南这部的片子里可以得到许多的哲理,教会我们许多的道理,从动画片中教会做人的道理,这一部片子还真深奥啊!希望大家多一点看《名侦探柯南》。

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