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小学三年级的作文

时间:2024-01-06 09:31:24 三年级 我要投稿

[荐]实用的小学三年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学三年级的作文3篇,希望对大家有所帮助。

[荐]实用的小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  我们家有一只可爱的小白鸟,一身雪白的羽毛,然后一只红红的小嘴,一对乌黑的眼睛,使它格外好看.小白鸟在笼子里成天跳来跳去,看见什么东西也要动一动.

  有一次,老妈在笼子上系了一根绳子,小白鸟立刻跳下来拽线玩,它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响,过了一会儿,它又跳上小秋千摇了起来.

  小白鸟的吃相就更可爱了,在笼子里放上吃的就跳过来,大口大口的'吃起来,我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,几下就咬开了..每一天早上,小鸟就站在有阳光的地方,舒舒服服的晒太阳.她要是高兴就站在台子上大声的叫着,然后它若是不高兴就在笼子里撞来撞去,把笼子撞的快倒了.

  这只小鸟给我们的生活增添了很多快乐的事,我们全家人也很喜欢这只小白鸟.

小学三年级的作文 篇2

  我的老爸有一双小小的眼睛,长的黑黑的、胖胖的,中等个儿。我特别喜欢我的`老爸,因为他特别有耐心。

  记得有一个星期天,只有我和爸爸在家。我在书桌边写家庭作业,爸爸在一旁认真的看书。我碰到一道难题,百思不得其解,万般无奈下就去请教爸爸。爸爸先认真看了题目后,认真地对我说:“乖女儿,你再认真读一遍题,试试看自己会不会找到解决问题的方法。”我认真地又读了一遍题,还是没有找到。 爸爸只好给我分析这道题题目的意思,指导我怎么写,但却并没有告诉我答案。我听了一遍,既没听懂也没信心了,就急躁地对爸爸说:“你干脆告诉我应该怎么做得了,这么啰嗦干什么?我还有别的作业要做呢。”爸爸语重心长地告诉我:“我告诉你结果了,你把作业做完了,可自己还是没掌握做这类题的方法啊。”在爸爸的耐心指导下,我终于掌握了做这道题的方法。

  我为我有一个耐心的老爸而感到骄傲!

小学三年级的作文 篇3

  今天,就是我们测50×8的日子,我们怀着兴奋不已的心情来到操场上。

  操场上热闹极了,有的同学在抱紧拳头,真像奥林匹克运动员。而有的女生好像在向上帝祈祷——上天保佑啊,让我取得一个好成绩啊!男生完全跟紧张的女生不一样,他们都在摩拳擦掌,跃跃欲试呢!前,前面的班级快得像风一样,我不禁打了一个冷战。前面的一个班跑完了,就该我们班了。

  我本来就跑的慢,加上别人总是笑话我的.跑步姿势,我更怕我跑的慢了。但是老师仿佛看穿了我的心思,笑着跟我开起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就没电了!”虽然只是一句小小的玩笑,但我能够感受到老师的用心良苦。我自信了起来。老师又给我了一个鼓励的眼神。紧接着,发令员就说了:“预备——跑!”果不其然,同学们都像离线的剑似的冲了出去,我落下一大截。我以最快的速度冲了上去,超过了一些同学。跑了一圈半时,我的体力有些不支。一些同学也开始反超了,我心里像热锅上的蚂蚁。快到终点了,我使出吃奶的力气冲了上去,我到终点了!可是,我发现,好多同学已经到达,被我赶超的寥寥无几。但是我获得了这几年来最令我满意的成绩:1分54秒。接下来就是女生跑的时间。当女生跑慢了,老师则在一旁加油助威呢……

  其中,我们还测了一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳……

  虽然给我印象最深的是50米×8,但是此次测试中其他的项目也都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!

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