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我喜欢三年级作文

时间:2024-01-02 17:38:51 三年级 我要投稿

我喜欢三年级作文【锦集8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我喜欢三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我喜欢三年级作文【锦集8篇】

我喜欢三年级作文 篇1

  在我七岁的生日时,爸爸给我精心挑选了一只“小猪”储蓄罐。

  “小猪”全身金黄,只有几处带着红。它的耳朵向上伸起,却没有耳洞,难道是不要人打搅它吗?它长着一双黑里透亮的小眼睛,眼睛上面长着五根又细又长的眼睫毛,长得快要碰到耳朵哩!那个鼻子使劲向外凸出似乎闻到了什么味呢!鼻子中间的小黑点也显得乌黑发亮。他的肚子特别大,像是吃饱了似的.,背上的两个铜板要往里面放,可“小猪”说:“我吃不下了,你不要再给我吃了!”到现在这两个铜板始终没有“吃”下去。它的两侧各有一个福字,是不是祝我幸福?

  “小猪”的作用可大了,可以给我存硬币,让我学会了存钱。有一次,学校举行捐款活动,我一回家就把储蓄罐的盖子打开,“哗啦啦”硬币如流水般地涌了出来,第二天,我拿着钱交给了老师。

  每次我有了零花钱,就给它吃。它好像在说:“主人你对我太好了!”

我喜欢三年级作文 篇2

  你听过汤姆·索亚这个名字吗?他是美国作家马克·温吐的作品《汤姆·索亚历险记》里的主人公。汤姆·索亚是一个既淘气又聪明的孩子。

  在汤姆·索亚很小的时候,他的妈妈就去世了,他从小由姨妈收养。聪明顽皮的`汤姆常常惹得姨妈和老师头疼。周末被罚刷墙,汤姆设计让镇上的男孩不但自愿帮他刷墙,还主动送谢礼。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指出真凶,成了一个了不起的小英雄。去郊游时,他不仅救出自己和朋友,还找到了属于自己的宝藏。

  这本书里,我最喜欢刷栅栏这件事。一次,汤姆被姨妈罚刷栅栏,但他想去玩,就用花言巧语把刷栅栏描绘成了一件非常有趣且独特的事。镇上的孩子听了后,都想干这件事,而且,还愿意用自己的东西和汤姆交换。就这样,汤姆不用劳动,而且还得到了许多小玩意。

  在生活中,我也经历过这样的事情。有一次,我有事不想站岗,但大家都在写作业,我就说:“站岗看起来不好,但其实,你可以写作业,而且还能监督别人写作业,可威风了。如果老师看见,还会表扬你呢!”我刚说完,就有好几个人抢着要站岗。我心里乐开了花,选了一个同学替我去站岗。

  在我读过的许多书里,我最喜欢这本《汤姆·索亚历险记》,尤其是主人公汤姆,他虽然像我们一样淘气,但是非常聪明。要是你读了这本书,肯定也会像我一样深深喜欢上它!

我喜欢三年级作文 篇3

  下课了,我和班里的同学们在校园里的空地上玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。

  这个游戏很好玩,两名同学分别扮演老鹰和母鸡,那谁来当“老鹰”呢?同学们以“剪刀石头布”的方法,谁最终输了,谁就来当“老鹰”。至于谁来当保护“小鸡”的“老母鸡”,我们则通过自告奋勇或者同学推选的方式产生,余下的同学就只好当“小鸡”了。

  游戏开始了,“小鸡”们躲在“老母鸡”的身后,一个个揪着前面同学的衣服,这时,只见扮演“老鹰”的同学“张牙舞爪”地向我们这群手无寸铁的“小鸡”扑来,正当我们被“吓得”惊慌失措又不知该向那儿躲的.时候,“老母鸡”伸开了她一双有力的“翅膀”,阻挡住了“老鹰”的“进攻”。但是,“老鹰”仍不死心,它改变了进攻策略,绕开“老母鸡”,忽而向左,忽而向右地向“小鸡”们扑来,“老母鸡”识破阴谋,带领“小鸡”们一次次成功脱险。“老鹰”又发起一轮进攻,只见一只跑得慢的“小鸡”不幸被“老鹰”抓住,他便成为下一轮的“老鹰”了。

  就这样,在欢快的笑声中,我们又开始了新一轮的“老鹰抓小鸡”游戏,直到上课铃声响。

我喜欢三年级作文 篇4

  我有一只绒毛玩具小狗,因为它背上的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。

  我特别喜欢抚摸灰灰的耳朵,把它的耳朵往下一按然后立刻松开,它又恢复成挺直的,就像不倒翁一样。那双富有生气的'眼睛,外边是一圈蓝色,里面全是黑的,还能看到有一个小白圆点,这让我想起美术课上老师讲画眼睛时这个白点叫“高光”。灰灰有一个黑黑的大鼻子,还有两个大鼻孔。它的嘴巴像一条弧线,看上去很小。我在它的脖子上围着一条蓝色的围巾,看上去精神抖擞。

  灰灰就像我的好朋友一样,在我最伤心﹑最困难的时候,总会默默地安慰我﹑帮助我。爸爸妈妈去上班的时候把我一个人丢在家里,其实我很不愿意一个人待在家。当天晚了,他们还没有回来的时候,我就会抱起它,和它做游戏。我会把衣服一件一件的给它穿上,把它打扮得漂漂亮亮。这时我会拉着它的手一起跳舞,我还给它唱歌。它是我的忠实听众。有时候我们玩了好久爸爸妈妈还没回来,我有点困了,就会抱着灰灰慢慢地进入了梦乡……有了它的陪伴我就不会感到害怕和孤独了。

  灰灰一直都是我的好朋友,在我需要安慰的时候它陪伴着我。在我心灵的一角始终有我的小伙伴灰灰,有了它的陪伴使我的童年增添了许多乐趣!

我喜欢三年级作文 篇5

  前一天,我把捕住的鱼安置在了一个“家”里—有十六厘米的鱼缸里,就是我曾经养过金鱼的缸里。

  它们在水里高高兴兴的玩耍,有的追逐嬉戏,在水里荡漾出了一条条似眉毛的波纹。它们高兴极了!我随手拿起喂金鱼的饲料来喂它们。只见一条条的.小鱼争抢着这些食物,我也兴奋不已,看着他们可爱的吃相,我兴奋大增。小鱼儿在水里直晃头脑,好像在说谢谢你小主人。

  第二天,我不由自主的看了看这些幼小的生命,它们的肚子还大着呢!上午再喂喂它。到了上午我拿起饲料放在里面了些,只见他们摇摇晃晃的浮在水面争抢食物,好像武打明星在在展开一场激烈的搏斗似地。

  下午我看了看这些能吃的家伙,我说:“哦!这些小淘气在吐泡泡啊。”我曾看过一部书书名是:《鱼的养法》上面嬉戏的一段鱼有的吐泡泡是一种娱乐......我说:“原来它们在戏耍游玩啊!”只见两只小鱼在水面上吐泡泡,两条鱼各自吐了个泡泡之后,就开始用各自的泡泡相撞,随即两个泡泡都炸了,两只小鱼各自吐的泡泡炸裂的范围,很大把两只小鱼都炸到了几厘米外。我笑了起来没想到她们的娱乐真搞笑啊!

  我喜欢这几只调皮的小鱼!

我喜欢三年级作文 篇6

  我喜欢旅行,有一句话说:“读万卷书,不如行万里路。”旅行可以增广见闻、认识文化,旅行是让我最快乐的事。

  我去过很多地方旅行;我喜欢在海边抓鱼和螃蟹,去海滩玩水嬉戏,泡冷泉、吃将军茶叶蛋,并去参加童玩节,里头的'游乐设施应有尽有,十分有趣!每次旅行都有我亲爱的家人陪伴,让我十分快乐!

  旅行让我受益良多,不过,我也看到美丽的海洋被破坏,妈妈告诉我:“由于环境污染,鱼儿的数量越来越少,珊瑚也大量死亡。”我们要好好爱护大自然,不要乱丢垃圾,别让美丽的景色消失,让我们大家一起努力,营造美丽的环境,可以尽情享受快乐的旅行。

我喜欢三年级作文 篇7

  有一个人在树上捉到了一只布谷鸟,那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。

  清晨,有一只小燕子经过这里,他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里,就问布谷鸟:“布谷鸟,你怎么在鸟笼里面呢?”布谷鸟回答说:“我被一个人关在笼里,失去了自由。”布谷鸟又说:“小燕子姐姐,你能帮我一个忙吗?”小燕子说:“不行啊,我要去捉虫,你还是找别人帮忙吧。”小燕子说着说着,就飞走了。一只鸳鸯刚刚经过这里,布谷鸟说:“鸳鸯姐姐,你能帮我一个忙吗?”鸳鸯说:“当然可以啦!”鸳鸯说:“布谷鸟,你说吧!”布谷鸟就说:“你帮我把这一家的.剪刀拿来。”然后鸳鸯就去拿剪刀,回来的时候,它就把剪刀给了布谷鸟。布谷鸟趁这家的人正在睡觉,就把铁栏剪断,趁机逃跑。布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上,上面写着:请爱护小鸟,不要捉小鸟,小鸟是帮人们捉害虫,请不要伤害小鸟。

  布谷鸟又得到了自由的空间。

我喜欢三年级作文 篇8

  世界上有各种各样的声音,有叽叽喳喳的鸟叫声,有嘟嘟叭叭的汽车,还有优雅的音乐声……但我最喜欢听青蛙的叫声!

  每当春天来临,我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声,“呱—呱—呱”这美妙的叫声,有时好像一支演奏的乐曲,有时又像雄伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!

  可在庄稼长得越来越茂盛,越来越需要青蛙的保护时,我却发现“呱—呱—呱”的'叫声越来越少,我着急的问妈妈原因,妈妈伤心地说:“那是因为有人不断的吃青蛙!”听了这话我非常气愤,我告诉我所有的朋友:发现有吃青蛙的人,一定当面制止他,告诉他青蛙是人类的朋友,一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它!

  “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”这美妙的叫声,在大家爱护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!!

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