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三年级的作文300字

时间:2023-12-28 17:26:24 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的三年级的作文300字5篇,欢迎大家分享。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  秋天,悄悄地走来,走进果园。看,树上果实累累,有红扑扑的苹果,有紫晶晶的葡萄,有黄瞪瞪的梨等等。大大小小,五颜六色,数不胜数。

  一群孩子们在果园里玩耍嬉戏,他们爬上树去,栽下一个水果,咬一口,甜丝丝脆生生酸溜溜,各个有自己的想法。农民伯伯推着小车,车上装满了水果,满脸露出了笑容。秋天,悄悄地走来,走进田野。远看,田野里金灿灿的.稻子笑弯了腰,玉米成熟乐开了怀,成熟的高粱涨红了脸。果实庄稼都成熟了,又迎来了一个收获的季节,人们在田野上辛勤地劳动,洒下了辛劳的汗水,然而内心却是喜滋滋的,他们收获的不仅仅是成熟的果实,更是一种希望。我见仪国家立一个节日,就取名叫“丰收节”,定在10月2日。农民伯伯都要拿着自己的劳动果实参加比赛,看谁拿到“丰收之最”。

  我希望在大家的公同努力下,我们每年的“丰收节”一定会比以前会更丰富多彩。

三年级的作文300字 篇2

  今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。

  这部电影主要讲的是有一所学校,里面有许多的问题学生,学校的校长只顾自己的前途,不注重对学生的培养,孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多,甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师,孩子们才有了翻天覆地的变化。

  马修老师面对一些无法无天的学生,他选择用音乐来感化他们,孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错,但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹,还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们,指导孩子们。例如,马修老师因材施教,在组成合唱团之前,都让每个学生唱一首歌,来分高音、中音和低音,让孩子们发挥自己的长处。

  其实每个孩子天生都是一样的,没有人聪明和愚笨,就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师,他用音乐来感化那些孩子幼小的`心灵,让每个孩子都健康的成长。

  我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题,要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。

三年级的作文300字 篇3

  轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。

  是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的.鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢!

  风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。

  有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢彩色的菊花,有人喜欢傲雪迎风的腊梅,松柏,还有人喜欢纯洁,朴实的白合,而我却喜欢普通的蒲公英。它任意,自由,多好啊!

三年级的作文300字 篇4

  她有一头乌黑发亮的短发,两个淡淡的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,稍微有点扁的小鼻子,薄薄的嘴唇和一个能说会道的小嘴。

  她会画中国画,而且还画的很Beautiful,我记的`好像还得过奖。她也会溜冰,她是专业溜冰的有一次她还教我和小杜摔交时要怎么起来呢!

  记得五年级上册我们班上第二节美术课时是画辣椒(中国画)我们都带了画画的工具,小语也不例外。我和小黄一起画还没画到一半李老师就把课给罢了,叫我们回去画。下个星期四到了,我们都把自己的“著作”拿了出来我看见小语拿出的画是那个说不出的美呀!我仔细看了一下,那跟本不是什么辣椒,而是一幅花的画,画的栩栩如生,太美了,我画都画不出来(虽然我在幼儿园画的比小语还好,但我早忘了)我问小语:“你怎么画出这么好的画来的?”她笑了一下说:“是练出来的。”我听了后心领会神。

  我和小杜星期天到小语的小区里溜冰。们三人溜到小区里玩,小语带我们逛了一圈小区以后便带我们到小区的唯一一个小操场上教我们摔交后怎么起来。她说:“先跪起一只脚,然后屁股坐在这只脚上,手按在膝盖上用力一起,就起来了!”看看,多专业呀。

  我的小朋友真是多才多艺吧!

三年级的作文300字 篇5

  今年暑假,爸爸妈妈给我报了一个兴趣班——毛笔书法。在书法班学习时,老师经常表扬我听得认真,练得认真,回到家里爸爸妈妈也夸我写得好,从那时起我就有了梦想,我要当一名书法家,把中国的传统文化传承下去。

  为了实现自己的梦想我特别努力,每次上书法课我都不放过老师讲的每个细节,老师给别的同学批改时,我也总会凑过去虚心学习。回到家里我会把老师讲的.内容再一笔一画地反复练习,直到自己满意为止。有一次在新华书店看书时,我发现有毛笔字帖就用自己的零花钱买了一本柳公权的书,写完作业没事的时候,我就会照着字帖练习。培训班结束时,我获得了书法作品展的一等奖,这使我对自己将来成为一名书法家更是信心十足 。妈妈告诉我要想成为一名书法家是要付出比别人多得多的努力,我告诉妈妈我不怕,我会做到的。我要继续努力,争取在毛笔班先拿个第一名。

  我要为自己的梦想而努力奋斗!相信我一定会成功的。

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