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三年级学生作文

时间:2023-12-27 17:44:05 三年级 我要投稿

三年级学生作文【大全4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级学生作文【大全4篇】

三年级学生作文 篇1

  要说到令我敬佩的人,可多着了:有刻苦学习外语的妈妈;有不畏寒暑,默默无言的清洁工……在我眼里最令我敬佩的是我的邻居。

  我的邻居叫陈叔叔,他的身材胖胖的,皮肤黝黑。脸上的肉使他笑的时候眼睛眯成一条缝。他那张大大的嘴能塞进两个大馒头,还特别喜欢开玩笑。

  我的邻居经常乐于助人,我们都叫他“活雷锋”。记得有一次,在月明人静的夜晚,千家万户都在家各忙各的.。突然“啪”的一声,瞬间进入黑暗的世界。我大叫一声“啊——妈妈是不是停电了?”妈妈点着蜡烛说:“你去外面看看吧。”我一出去,看见其它楼灯火通明,只有我们这栋楼出了问题,楼上楼下的邻居都聚集在下面议论纷纷。只听一阵摩托车的引擎声响起来,原来是陈叔叔回来了。大家顿时松了口气,都说救星来了。王爷爷开心地对陈叔叔说:“你总算回来了,灯不亮了,电视也没得看咯!”“您老别急,我回去拿工具来看看。”陈叔叔说完停好车,便三步并作两步跑上楼去,不一会就下来了。

  邻居帮陈叔叔扶好梯子。陈叔叔背着工具包,登上梯子,左手拿手电筒,右手拿电笔,东量量,西测测,然后胸有成竹地说:“电表没坏,问题出在室外!”人们把梯子搬到室外,靠在外墙上。陈叔叔爬上去,仔细检查,额头上伸出密密的汗珠也顾不得擦,突然他欢呼起来:“问题找到了。”我抬头一看,只见火花四溅,陈叔叔把两根电线头接在一起。顿时,光明又回到这栋楼。人们赶紧连声向陈叔叔道谢,可他却说:“不用谢,邻里之间应该互相帮忙!”

  我敬佩陈叔叔那种助人为乐,不求回报的奉献精神。

三年级学生作文 篇2

  2409年科技可发达了,人可以飞上天,动物呢,也可以听懂人话,呵呵,没想到吧?我也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的宠物。我为什么要发明新型宠物呢?因为养宠物太麻烦了,要给它洗澡、喂食、陪伴他。所以我发明了未来的宠物,未来的宠物是类似狗的一种玩具,她有一身毛茸茸的毛,毛可以感受到外来物。他还有一对炯炯有神的眼睛,可以看1001远的物体,及早洞察危险。它的嗅觉灵敏,脚掌像小狗的,也有很好的触觉。

  未来的宠物不仅可以带我们去玩,还可以带我们探险,比如考古,他可以挖很深很深的洞,如果有野兽追赶,他可以穿梭到另一个空间。如果受了伤,他有会用救护品。外出探险时,他后背有一个备用的帐篷,可以露营,遇到大湖大江,它还可以像船一样在水面游来游去,你骑着这种宠物还能从太平洋直接到美国去呢。它不仅仅可以变成船,还可以潜水,他可以签到2万里的海底深处,让你尽情观赏到五颜六色的鱼儿。

  下面我要给大家讲一下,你们意想不到的最大的.功能——它可以变成火箭,我发明的未来的宠物可以比现在的火箭快25倍,我们可以不仅仅可以到天王星,还可以到更多的星球,也许还可以找到外星人类。

  我发明的宠物,给人们带来的不仅仅是乐趣,还有很大的帮助,他会时刻听从主人的指挥,主人叫它干什么,他就干什么,它会记住主人的面部和指纹,不会被别人控制。如果遇到坏人或强盗,他就会和坏人战斗。未来的宠物,如果发现小主人有不好的行为,比如,去网吧,跟同学打架,等等等等,就会马上跟爸爸妈妈发信息,让爸爸妈妈及时纠正小主人的不良行为。

  我发明的这种未来的宠物好吗?如果你还有一些建议来告诉我吧,我会继续努力,为人们作出贡献的。

三年级学生作文 篇3

  星期一的下午,我、表姐和表弟拿着几个盒子,在池塘边准备捉“蝌蚪”。

  我们现在正在分配任务,表弟不能捉“蝌蚪”,因为怕他会掉到池塘去。所以,我们捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害,就让她捉“蝌蚪”。

  我们在那儿找,呀找,一直都没有找到一个,这“蝌蚪”也太聪明了,看到我们拿着几个盒子,就逃之夭夭了。幸好,我们想出了一个办法,我到亭子边趴下身子,把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

  果不其然,“蝌蚪”就跑到石头滩那了,表姐看准机会,悄悄地把透明的盒子潜在水中,“哗”的一下,把盒子拿上来,哇!不愧是高手,一下子就捉了一个“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面,又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看,哈!真所谓一箭双雕!一下子,小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充满了生机!我们不满足于现状,决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,灵活地转入石缝中,“扑通”!也许是我看地太入神,我掉进了浅水区,这没啥大不了的,反正我的`衣服没有湿,于是,我又爬上来。我刚上来,就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”,就快要成功时,那“蝌蚪”灵活地一闪,躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说:“你这蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人,我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起,仔细端详这四只“蝌蚪”时,我们才发现,我们捉的不是“蝌蚪”,而是癞蛤蟆的仔!

  总而言之,捉“蝌蚪”还是挺有趣的!

三年级学生作文 篇4

  在一次失败的阅读考试中,它让我知道一个真的道理。

  这天,阳光照耀在充满疑问的课室中,我的'笔尖停留在一处地方,我屏息凝神地望着那短而难的题目:“哎呀,这题怎么这么难啊?”我小声地说,我心中无法形容那一团急燥的“火”,这时,我眼睛一转,来到了下一题,这时,我的心情开心了起来,可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容,因我的脑袋知道那道题的答案了!那微笑正是今天的阳光一样灿烂。但我的心仍然是像在水面上飘浮着的一块小东西。不一会儿,眼前的阅读卷就“败”在了我的笔中,做完后,我并不是在认真检查试卷,而是在东张西望地看风景,玩手指,玩笔等东西。

  几天过后,老师拿着一大堆试卷,我见了,心“砰砰砰砰”地跳动,但又在想,我应该考得八十分吧!但发下来后,我大吃了一惊,才考了个五十四分,我失望得很。

  在这里,我知道一个真理:做阅读要静下心来,不要做漂浮的东西,要做一些有意义的东西,我也是在这一次考试中站起来,振作起来的。

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