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三年级作文300字

时间:2023-12-20 10:29:38 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  烈日炎炎,我的喉咙干得直冒烟,于是我叫爷爷买一个西瓜给我吃。

  爸爸买来西瓜,首先把西瓜翠绿的外皮洗干净,然后开始切西瓜了。爸爸一切,汁就流出来了。爸爸高兴地说:“皮很薄,汁很多,好西瓜。”很快,大西瓜被切成很多小块。看着那嵌着几粒乌黑西瓜籽的鲜红果肉,我垂延欲滴,迫不急待地拿起一块西瓜,狼吞虎咽地吃了起来。我吃西瓜不吐西瓜籽,第一口下去,甜甜的汁从嘴里流了出来,感觉凉甜可口,我不由自主地说:“啊,真好吃!”第二口下去,美味的果汁钻进心窝,第三口下去,又甜又爽口,顿时,全身舒服极了!我一连吃了几块,我的肚子圆鼓鼓的,像一个小皮球。雪白的'衣服也被西瓜汁弄湿了,地上到处是西瓜汁。妈妈看见我吃西瓜的样子,笑着说:“真是个小馋猫。”

  听爸爸说西瓜全身都是宝,西瓜含有丰富的维生素C,夏天多吃西瓜不仅能解暑生津、还可以补充营养。吃剩的西瓜皮中间那层白肉,也可以制成一道美味的佳肴。用处最大的数西瓜那碧绿色的外衣,可以做成西瓜霜。西瓜霜可以润喉、消炎等功效。

  西瓜的作用可真大啊!我喜欢吃西瓜。

三年级作文300字 篇2

  一到薰衣草庄园,我就看见了绿巨人,还有长着一把长长银色胡子的天火。印象最深的要数擎天柱,它有四层楼房那么高,腰间插着一把一米多长的尖刀,看上去威风极了。每个同学都想上前摸摸它,抱抱它。

  接着,我们看到了仿真恐龙。三角龙的鼻子上面长着一个尖尖的小角,眼睛上方还长了一对长角,它的脑袋后面有一个半圆形头盾,看上去可真威猛。慈母龙恐怕是最有爱心的.恐龙了,它像慈祥的妈妈一样保护着幼小的恐龙。还有翼龙,长着一对超大的翅膀,简介上说翼龙早已灭绝了。为什么这样说呢?因为别的恐龙还有化石保存至今,翼龙连化石都没有留下。我想,这么漂亮的恐龙怎么就没有化石保存下来呢?真可惜啊!回家后我一定要好好查查资料,看看到底是怎么回事。

  最后,我们来到了小动物园。园里有羊驼、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿着胡萝卜去喂它们,小动物们毫不客气,津津有味地吃了起来。

三年级作文300字 篇3

  本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。

  因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关,密不可分,所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合,形成一条连贯的作文教学指导思路,同时可以节省一个教学课时。

  本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导,也得到了同级组老师的无私帮助,几经修改,受益匪浅,在此特别感谢。

  本课的教学我主要遵循一个原则:以生为本。充分信任学生,高度依靠学生,大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的`表达欲望。首先,我充分利用多媒体辅助教学手段,展示各行各业各种各样有本领的人士,让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识,从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望,孩子们发言大胆积极,畅所欲言,自由奔放,言语间流露出对本领的钦佩和向往。

  其次,我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务,学炒菜做饭学骑车等,孩子们已经有了一些学本领的直观经验,写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段,给孩子们一些写作方法的横向指导。

  本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够,所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。

三年级作文300字 篇4

  呼呼呼,正在熟睡的小猪花花做了一个很梦幻的梦,这个梦是花花梦中的婚礼,那是多么的美!

  红色的玫瑰花瓣慢悠悠地飘落在绿油油的草地上,就像给绿色的大蛋糕加了水果一样,有很多的来宾匆匆忙忙的赶来!一次又一次的祝福,献给了花花和她的新郎,花花忍不住笑了一声,心里非常的幸福!花花为了让这场婚礼更加精彩,她的.双手轻轻地铺开,忽然,一位仙女出现了,那位仙女给他一个爱心气球,表示祝福,并告诉他这可以实现她的一个愿望,花花很开心,并告诉那位仙女她不需要,她只想要大家也能像她一样幸福!仙女很感动,她的手一挥,大家都变得十分幸福!花花满脸幸福的说:“其实我觉得,如果钱和幸福让我选的话,我会毫不犹豫的选择幸福,因为我知道,钱买不了幸福!”仙女开心的说:“你说得对!”

三年级作文300字 篇5

  20xx年7月7日星期二天气晴

  夏日炎火,我们家中有着这样一位伙伴。它有着6把小“扇子”,一按开关就会“咕噜噜”地转起来,给我们送来了阵阵凉爽的风。在小“扇子”的外面,套着一个坚硬的.“头盔”。它们有的“坐”在地上,有的挂在墙上,还有的在天花板上安家。你们知道它们是谁?对了,它们就是个勤劳的电风扇先生啦!

  为什么说它们很勤劳呢?因为在炎热一天中,它们几乎每时每刻都在工作。早上、中午、晚上,电风扇先生们都不知疲倦地工作。在炎热的夏夜,它们似乎没有困意,为我们送来阵阵清凉。

  有一天晚上,电风扇先生工作时,发出了“吱吱”的声音。我想:这”吱吱“声可能是它在”咳嗽“的声音。电风扇先生工作了那么多的昼夜,现在终于生病了。于是,我就找来”医生“——爸爸,治好了它的病。电风扇先生真勤劳呀!这种精神多么值得我们学习呀!

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