小学三年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
这是一片迷人的大森林，近处有一条弯弯曲曲的小河像一条透明的袋子，最妙的是，水中还有成群的金鱼和红头小鱼，他们一会儿鱼贯而出，像列队出发的士兵；红头小鱼找到了一个地方休息了一会儿，马上又开始游了，自由极了。
小河岸边开满了各种颜色的野花，有红色的，有粉色的，有紫色的，还有白色的……美丽极了，野花丛中好多高大的树木像一把绿色的大伞，在茂密的树林中有一种很特别的`植物叫“捕蝇草”这一种植物能捕捉各种小虫子，就在这些有一只很大胆的苍蝇和几只小蚊子。来到“捕蝇草”的嘴里，那只苍蝇看见“捕蝇草”的嘴里有一个小小的刺，觉得好玩，于是，它就碰了一下，谁知道这是一个秘密机关，捕蝇草的嘴马上就合上了。
最美丽的还是大森林里的天空，蓝蓝的天空飘着朵朵彩云，像山丹丹花儿。天空中飞舞着一些精灵和一些蝴蝶，互相追逐，蜜蜂跳着“8”字舞啊。一边飞一边唱，各色的蜻蜓都在表演飞行绝技，一群鸟儿飞起落下，落起又飞起。
这是一片迷人的森林，真是鱼儿的乐园，蚂蚁的阵地，鸟儿的自由天堂。
小学三年级的作文 篇2
暑假马上就要结束了，我将以一个新的精神面貌进入新的学期，在这学期里，我要加倍努力，更进一步。
首先，上课的时候我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要心把老师课堂上讲的知识记在书上，课后复习。
其次在课后做好复习的同时做好预习的`工作，把重点地方做好标记作为课上重要听讲内容，平时不懂的地方就问老师，不要不懂装懂。
最后，多参加课外活动，多看课外书，增加知识，扩长眼界。
我相信我在新的学期里会做到这些，加油!
小学三年级的作文 篇3
森林里住着一只狐狸，虽然他聪明，但大家很讨厌他，因为他老是喜欢恶作剧。
他骗小鸭子说，到湖里发光的地方可以捞星星，害得小鸭子喝了一肚子水，因为那只不过是星星的倒影而已。他骗小鸡下水学游泳，骗小鹿爬树……总之，因为狐狸把聪明用在了捉弄别人上面，动物们都觉得小狐狸太坏了，不和他玩。
小狐狸感到很孤单，他决定改变自己。聪明的'狐狸想出了个办法。他花了一下午的时间做出一只亮闪闪的长枪，然后带上一袋黑乎乎的子弹出发了。
小狐狸在街上拿着这把长枪左瞄瞄，右瞄瞄，大家见了他比见了老虎还害怕。
突然，勇敢的狮子警官冲了过来，怒吼着向狐狸跑了过去。小狐狸一扣扳机，一发子弹径直朝着狮子警官的嘴巴射了过去。狮子警官立刻把嘴巴闭上，以为这下可完了。奇怪的是，狮子警官一点都不觉得痛，反而觉得嘴里一阵阵甜。“嗯！原来是巧克力！大家快来，小狐狸的子弹是巧克力！”狮子欣喜地喊道。
大家听了，兴奋地跑到狐狸身边，张开嘴巴让他射。“啪啪啪”一袋子弹立马射光了。小狐狸又不知从哪里拉出一门大炮，一炮放出去，漫天的糖果纷纷落下，大家欢快地捡了起来。
从此以后，大家都不再讨厌小狐狸了，还和他成为了好朋友。
小学三年级的作文 篇4
天啊，又要写作业，世界上为什么要有作业这个东西！我妈总问我为什么不喜欢写作业呢？可能是因为写作业就是我最大的烦恼吧。
平时在家写作业的时候，我发过呆、吃过零食、上过厕所、玩过游戏……反正只要是能不写作业的借口，我都干了。只要我一写起作业来，头就痛的像孙悟空套上了紧箍咒，难过的情绪犹如滔滔江水连绵不绝，一发不可收拾啊。
就说上周末晚上，我们刚出去happy完正准备回家，妈妈的一个朋友喊我们：“小梁啊，你要不要跟我们一起去吃宵夜呀？”“不了不了，孩子还要回去写作业呢。”我妈妈回答说。我马上对妈妈说：“妈妈，妈妈，去吧去吧，作业这点小事不着急，而且得吃饱了才有力气写作业嘛。”妈妈拉着脸说：“小孩子宵什么夜，赶紧回家写作业去。”呃，被妈妈识破了，我只是不想回家面对我的.作业，于是回家的路上我们因为作业的事又吵了一顿。回到家，我闷闷不乐地拿出作业本，很不耐烦的应付着，至于究竟写了些什么，管它呢！
结果我妈检查作业的时候又把我痛骂了一顿，说我不认真，我很不服气，很想反驳几句。没等我开口，我爸爸就在旁边看戏说风凉话：“你们两个总是为了这点小事吵起架来，还不如直接断绝关系呢。”
看看，看看，都是作业惹的祸，都是作业给我带来这么多的烦恼！
小学三年级的作文 篇5
天空中闪烁着星星点点的繁星，一闪一闪使天空格外美丽。一轮小船似的弯月在星空中隐隐约约的出现一个个小眼睛，仿佛正在俯视着大地，似乎正在听那个欢快的声音。咦？那个声音是不是天使在歌唱？它从一间看起来很简朴的小屋里慢慢地钻出来，钻进每一个人的耳朵里----咪唆发多来西发拉唆咪唆发-------。一个个音符化作了一个个小精灵，迫不及待得想要来到这个变化多端的世界，迫不及待得想要让每个人欢喜，想要去除宇宙中所有的烦恼。蟋蟀拉起了小提琴，花儿跳起了芭蕾舞，星星渐渐地向那声音靠拢过去，作家把这声音写进了故事里，老师把这声音编进了教材里，小学生把这声音当做了“晚自习休息曲”，书法家把这声音中的音符看成了秀长的横竖撇捺……。
每当这声音在人们的耳边奏起，就好像出现了一幅幅图画。有的是一只金色的小鹿跑在辽阔的大地上；有的是几匹身强力壮的骏马在碧绿的一望无际的草原上赛跑；有的是几个男孩在操场上踢足球，无忧无虑，自由自在；还有的是一朵昙花绽放在九点的钟声中，是那么的轻松！是啊，待了一整天，终于可以休息了！还有一些表示快乐的图画，变成了那个声音的明信卡，变成了那个声音的证明信，顺着一条弯弯曲曲的小路，穿过金色的`岛海，越过一座座渺小的山村，走进汽车川流不息的城市，在灯火通明的高楼中，你会看见一座窗户里开着白灯的房屋，从它开始寻找，一寸一寸，一点一点。
那个声音越来越响：多多来咪发多多，唆唆拉西来唆唆……。推开房门，眼前就是一级级黑色的台阶，似乎随时都会蹦出《千与千寻》中的小煤球，仿佛那位罗锅爷爷就在不远处的一个台子上。一级、两级、三级……声音越来越浓，啊！前面有了光亮。这时，那个声音转了个弯，用新的旋律歌唱新的未来。把目光向前望去，定睛一看，啊！原来是一个人在弹钢琴！没错，那就是我，我就是那个沉浸在优美旋律中的女孩。在琴声中，我感受到了无比的快乐；在琴声中，我体会了世界的美好、阳光的明媚、花朵的艳丽、生活的希望！