三年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我经常幻想,如果我有一个机器人,那该有多好啊!
这个机器人是万能的,它能做的事情可多了。它有精确计算的功能,就是再难的题目,它都会做;它是一个保姆机器人,随叫随到,你让它做的事,它可是连一个小小的细节都不会疏忽的哦;它还是一个厨师机器人、医生机器人、词典机器人……
万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器,背后还有一块太阳能板,通过这两样东西,直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单,只要将机器人放在阳台上晒一小时,它就可以工作了。
还可以用声控来指挥机器人。比如:可以让它浇花;可以让它扫地;还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩,就可以直接说出朋友的名字,机器人就会像无线电话一样,发出信息给你的'朋友。
我想象的机器人,会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想,发明一种万能机器人。
三年级作文 篇2
今年的暑假生活丰富多彩,最令我难忘的是参观上海科技馆。
一大早,爸爸妈妈就带着我出发了。我坐在地铁上,激动不已,恨不得马上就能=到达。终于来到科技馆了,一个巨大的玻璃球映入我的眼帘,在阳光照耀下,发出了灿烂的光芒,这就是上海科技馆呀!科技馆的门口排起了“长龙”,我们依次验票进入展厅。
科技馆里有十三个常规展厅。我先来到最喜欢的动物世界,里面各种动物标本栩栩如生,有正在捕食的老虎,有英武挺拔的雄狮,有憨态可掬的熊猫,还有发出“嚎叫”声的大象……在这里,我看到了五大洲动物的生活环境,也懂得了要爱护小动物。
离开动物展区,我一路小跑到达热带雨林,那里有蜿蜒的`小河,参天的古树和各种我叫不上名字的植物,热带雨林是物种最丰富的地方。
吃过午饭,我来到机器人世界,观看了机器人舞蹈,它们的身体和手臂随着音乐摇摇摆摆,把我们逗得哈哈大笑。观看完表演,一阵优美的钢琴曲吸引了我,我寻着声音来到钢琴前,竟然是一个机器人在“陶醉”地弹着曲子,它的铁手指可真灵活呀,真像一个钢琴家!我相信不久的将来,机器人会是我们家庭中的一员。我还走马观花地参观了宇航天地、地球家园、蜘蛛展……
不知不觉,到了闭馆时间,我还意犹未尽,在这里我学到了很多知识,看到了大自然的神奇,以后,我要更热爱科学,好好学习!
三年级作文 篇3
在我们楼下,每天我都看见几个爷爷下象棋,他们是多么开心愉快,总听到他们说:“跳马、拱卒、打炮、将军、上象”。我的.心也有点痒痒了——就是想学下象棋。
去年夏天,爸爸教我学下象棋,我兴奋的说:“好呀,好呀!”
首先,爸爸教我一首象棋歌:马走日,象走田,車走一条线,卒子一去不复还,炮打隔山,将不出营盘
很快我记住了,就想跟爸爸下一盘。爸爸说:“行”。不过,我还没走几步,就被爸爸杀了个“片甲不留”。 我说:“不学了,太难了”。爸爸语重心长的说:“做什么事都不能半途而废,否则就会一事无成”。
我又鼓起勇气又开始学下象棋,这一会我比以前耐心多了。功夫不负有心人,我终于学会下象棋了。
这一回,我又和爸爸下象棋,爸爸先来了个“当头炮”,我来了个“跳马”慢慢地,我能和爸爸杀几个回合了。 通过这件事使我明白了一个道理:不管做什么事,都要一鼓作气,不能半途而废。
三年级作文 篇4
说起我的同桌,她可是我们班最棒的,无论是作为学生、同桌,还是朋友,她都是无可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留着一头乌黑的长发,小小的鹅蛋脸上长着一双像宝石一样亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀气的鼻子,鼻子下方还有一张能说会道的巧嘴巴。
学习上,方可萱一直名列前茅。她勤奋刻苦,总是提前做好预习,课后认真复习,老师经常夸赞她,说她是我们学习的好榜样。她画的思维导图条理清晰、内容丰富,大家看了都禁不住赞叹,我知道这是与她爱读书的好习惯分不开的'。
方可萱很爱看书,可以称得上是个“小书迷”。她看的书籍种类繁多,无论是古今中外的名人名事,还是天文地理,她都爱看,而且跟我们讲起来也头头是道,特别厉害。她总是争分夺秒地看书,下课了也很少出去活动,基本上都是在看书,毫不夸张地说,她只要看到书就走不动了。有一次,我带了一本她期待已久的输,待我看完,她就立刻请我把书借给她,我知道她的脾气,借不到手决不罢休,就只好借给她了,于是她就津津有味地看了起来,那专注的神情仿佛全世界只剩下她一个。她不仅爱看书,还会灵活运用,每次的作文都写的特别精彩,老师称她为“习作小明星”。
运动方面,方可萱也从不懈怠,加入了学校的篮球队,代表学校参加了许多篮球比赛,甚至为了比赛练球练得手都磨破了。她不光自己运动,还是我们班的体育课代表,常常帮着体育老师带我们一起运动。
这就是我的同桌,我的好榜样,我也一定会向她学习,取长补短,成为一个优秀的人。
三年级作文 篇5
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同学、朋友,不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。
潘广源今年九岁,个子不高,身材单薄。长着扁扁的脸,发黄的头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜,从镜片中透出机灵的神情。薄薄的`嘴唇粉嘟嘟的,说起话来声音沙哑。
他聪明淘气,喜欢捉弄同学。他的爱好广泛,喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……
有一次,我听他班的李同学说:那天中午,李同学吃完饭想去外面玩,经过潘广源身边时,潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上,李同学以为潘广源只是碰了他一下,并没有在意,但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源,并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉,李同学真诚地原谅了他,从此以后他们成为了好朋友,潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。
这就是我熟悉潘广源,他知错就改,并和同学们友好相处,这也是我喜欢他的原因。
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