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我的三年级作文

时间:2023-12-06 12:15:13 三年级 我要投稿

(精品)我的三年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

(精品)我的三年级作文

我的三年级作文 篇1

  这个学期的课文中,我最喜欢第22课——《滴水穿石的启示》,因为这篇课文讲了一个很深刻的道理:做事情只要百折不挠,坚持不懈,就一定能成功。

  课文中介绍的我国明代医药学家李时珍、著名现代画家齐白石和美国发明家爱迪生,都是家喻户晓的人物,他们之所以能成大事,靠的就是顽强的毅力和滴水穿石的精神。

  如果他们没有持之以恒的精神,就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就;他们的`成就,不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐,也给我们后人以很大的启发。

  滴水穿石是什么呢?我认为,滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心,就是“蚂蚁啃骨头”。我的英语成绩不太理想,成绩总是上不去,就因为我没有“滴水穿石”和“蚂蚁啃骨头”的精神,不能每天坚持刻苦学习英语。英语老师要求我们每天都要背课文,默写课文,还要背3个单词,周一到周五花一个小时学习,周末花半个小时。如果我每天都按照老师的要求勤奋学习英语,日积月累,我的英语成绩肯定就能提高。

  总之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好学习。

我的三年级作文 篇2

  妇孺皆知,清华北大是我们中国数一数二的名校,在全国也是名列前茅。不知道多少人梦寐以求那个至高无上的名额,不知道多么卓越的天才才能从茫茫人海中脱颖而出,不知道我这个无名小辈,成绩也不算出类拔萃的平凡者是否也可以跨入那座“书香之地”。

  我心知肚明,清华对我来说,是那样遥不可及,希望如同微弱的光芒,但只有想不到,没有做不到,我坚信自己可以突破一切迷障。也许有千千万万的学者都胜过我,我在他们面前不值一提,可“废材”也能变天才,我凭什么不能由小鸭变天鹅,麻雀变凤凰呢?

  在他人的心中,你的废寝忘食或者会令人嗤笑,他们会以“比你睿智的人都在努力,你这么努力有什么用”而打击你。但你不要被迷惑,大部分功成名就的人并非赢在了起跑线,就像《龟兔赛跑》,乌龟一开始也被兔子甩在了身后,但最后是谁夺到了冠军?这个故事揭晓了一个道理:你在起跑线落后了不要紧,在未来的'发愤图强中,你会遥遥领先的。

  清华是遥远的,那么我们就像《夸父逐日》一样追它;智慧是无限的,那么我们就像《悬梁刺股》一样好好利用它。我不是最聪明的,但是努力方能成为人上人。

  如果有一天,我迈入了清华的殿堂,请允许我自豪地大喊一声:“我是为清华而生的!”

我的三年级作文 篇3

  那是发生在校园里的一件事。事情应该从去年的某一天说起,星期一上英语课的时候,文静同学突然肚子疼,她的前桌立刻把她送到医务室,医务室的老师检查了,没有什么问题,就让她坐椅子上,叫她给老师请假,让家长来接她。这时候她让她的前桌给她送书包,前桌飞快地跑出教室,帮她把书包拿了出来,可是,她不小心被教室的门槛绊了一下,重重地摔在地上。这时,我自告奋勇,替她去给文静送书包。这是一个拉杆书包,我本想拉着走,可是却拉不动,我当时也没想那么多,直接掂着书包就往医务室跑,把书包交给了她,然后我就走了。事后,觉得自己做了一件好事,帮助了同学。

  可是第二天上午上完第二节课后,我意想不到的事情发生了。文静怒气冲冲地来找我,让我赔他的拉杆书包,我一时愣住了,心想“我只是给她送书包,我又没弄坏她的拉杆,而且我是在帮她,她怎们能这样对待我”。我非常生气,理直气壮地说:“真是好人难当,你冤枉了我”。她又接着说:“今天不赔拉杆,明天赔个书包”。我更加生气了,说:“拉杆根本不是我弄坏的,一定另有其人,你应该调查清楚了再发言”。她说她问过她的前桌,前桌没有弄坏拉杆。这下我跳到黄河也洗不清了,冤啊!整个上午,我的心情凉透了,决心以后再也不做好事了。

  中午放学的时候,姥姥来接我,我把这件事告诉了姥姥,姥姥很生气,“这书包拉杆赔不赔”?我问,姥姥说:“可赔可不赔”。我想了想说:“还是给她吧,家里正好有个拉杆,还是新的,再帮她一次吧。”

  回到家,我把拉杆从柜子上面拿了下来,并用抹布擦干净。

  下午上学我把拉杆拿到学校,在上课之前,我把文静叫到一边说:“给你一个拉杆,但是要声明,你的拉杆不是我弄坏的,我是在帮你,请你别误会我。”她不好意思地说:“不用,谢谢。”这时,她的前桌说:“既然拿来了,你就收下吧,拉杆是我弄坏的,因为怕让我赔,所以没敢承认,现在她给了你,我就不用赔了。”我说:“自己损坏了别人的.东西还不承认,还让我误会了好人。”这时,文静向我道歉:“对不起,我错怪你了,谢谢了。”我说:“没关系,你只要能认识到自己的错误就好,今后碰到事情时,要先把事情调查清楚了再批评人,对同学态度要好一点。”她点点头答应了。

  这件事之后。她对我的态度有了一百八十度的大转弯,我们的关系日见好转了起来,成了无话不说的好朋友。一个拉杆换来了一个知心朋友,值了。爱同学、乐于帮助别人,这就是我,一个与众不同的我。

我的三年级作文 篇4

  我想每个人都有自己喜欢的季节;我喜欢秋季。秋天是黄色的;秋天的天气是秋高气爽的 ,秋天的大地是五谷登的,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的.火把。大豆粒粒饱,稻子笑弯了腰。秋天的果园是五颜六色的,枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣,秋天的山谷里枫树的叶子不知道喝了多少,红的像火焰似的。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说?勤劳的人们画出秋天的图画。因为秋天有许多美丽的景色,所以我非常喜欢秋天。秋天的山谷里枫树的叶子不知道喝了多少,红的像火焰似的。

我的三年级作文 篇5

  在20xx年里的我们,人们都有着天马行空的想象力,而我,更是一名小小发明家,经过我的改造,使我们的教室变得十分神奇。

  今天早上,我和我的'同学们一起走进教室,同学们惊奇地发现,我们的大门,居然开口说话了,xxx同学好奇地走过去,只听大门滴一声:“xxx同学早上好,正在扫描红领巾完成扫描,搜索班级座位,第一排第四个,检查书包物品,检查作业完成情况,查看课程表,完成开门。”‘啪’一声,大门开了,他不由赞叹到“哇,我是穿越了吗?”同学们见状,都一个接一个地进入了教室。

  在我们的教室里,黑板是给我们发挥创意的空间,而老师们的上课,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,当我们的学习物品掉到地上时,会有一双机械手帮助我们捡起来,我们的椅子上,有特殊的书包架,可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方,每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理,我们再也不用担心忘带作业的情况,等我们出教室门时,大门会继续扫描,确保我们的物品都带在身上。

  “叮铃铃”,上课了,同学们坐到了各自的座位上,我们的老师换成了机器人麦咭老师,而麦咭老师,不止有一个,我们每个人的桌子上都放着一个,我们可以把他带回家,也可以通过电视与老师进行互动,这只能用一个字来形容,那就是棒!

  我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢?

我的三年级作文 篇6

  我是一个特别野的女孩。在周末时下午总是去练跆拳道;一回老家,不是和这个打架,就是和那个掰手腕。不管比什么,他们最后都对我甘拜下风,那些对我甘拜下风的人都是比我大两三岁的男孩子哟!

  我是一个把污辱当耳边风的女孩。“走自己的路,让别人说去吧!”这句话是我的座右铭,它时时刻刻提醒我:想要做好一件事情,不管别人怎么污辱、讽刺、瞧不起你,你都要当做耳边风,不去理会他。将来走上社会,才能做出一番大事业来。

  我是一个贪吃的`女孩。做作业时,身边总是会有一堆零食;自己走回家时,总是会带个钱包,买瓶饮料或买些零食。当然,这是个不好的习惯,做作业时吃零食会分散注意力,自己走回家时买饮料和零食不仅浪费钱,对身体也有害。所以,我现在已经慢慢的改正这个坏习惯了哦!

  最重要的是,我还是个照顾家人的女孩。我会在爸爸累时端上一杯温水;在妈妈寂寞时陪她聊一聊天;在妹妹困时哄她睡觉……

  这就是我,四年四班的徐悦。

我的三年级作文 篇7

  说起我这个人,是个性格开朗勤学好问的男孩。我的与众不同就在于我很坚强,我也很马虎。下面我就给大家讲一下我是怎样的与众不同。

  去年冬天的一个晚上,天下起了鹅毛大雪.第二天早晨准备去上学,出去一看眼前的景象我一下子懵了,心想:下真么大的雪,我怎么上学啊?我就回去对妈妈说:“妈妈,外面下了很大的雪,我怎么上学啊?”妈妈对我说:“那我去送你吧!”我对妈妈说:“不是没有车吗?如果有车那路也太滑,也不能走啊!”妈妈对我说:“也是,要不你不去上学了吧!”我又向妈妈反抗:“不行不行,不然会耽误一天的课的!”妈妈叹口气,对我说:“那你自己走吧,但你路上要多加小心啊!”“哦!”说完,我就背上书包,说了声“再见”,就走了。我一路上摔跤摔了好几次。第一次还行,没有放弃,就爬起来继续走,可是后来就不行了,就想:我还是放弃吧,反正下了这么的大的雪,我不上学老师会原谅的。但准备放弃时,我又想:如果今天讲了很重要的是该怎么办?于是,我就回头接着走,走了一段很艰难的`路之后,我终于走到了公交车站,我在那儿等了一会儿,忽然我想到:今天下雪路太滑,公交车不走。想到这儿,我难过极了,我只好继续走,我走啊走,走啊走,我经过千辛万苦才到学校。我走了这么长的路,再加上我摔的那几跤,我受了好多罪啊!一想到以后还有更艰难的路,这点困难算什么!这就是我的坚强,下面我来说说我的马虎吧!

  有一次寒假前的期末考试,经过复习阶段后,终于开始考试了我满怀信心地进入考场,以为自己能考个好成绩,考试结束后,大家很期待自己的成绩快点出来,又怕自己没考好,心里七上八下的,唉,我也是这样的啊!一星期后,成绩出来了,看到我的试卷后,我顿时懵了,我语文94分,数学92分,英语100分。英语不用说,我最擅长。数学比语文擅长,但怎么考了个92分,我检查了一下数学试卷,原来是马虎了:我把2+3算成了2×3,把9÷3算成了9+3.我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说了这样一句话:“孩子,妈妈不求你样样第一,只求你事事用心!”听完了这句话,我就想:我以后会事事用心的!

  这就是我,一个性格开朗,坚强好学,而又粗心大意,与众不同的我!

我的三年级作文 篇8

  我喜欢的书非《哈利·波特》莫属了,这套书是妈妈六一儿童节送给我的礼物。我先翻了几页,发现图画特别少,我想这套书一定很枯燥乏味,就不再看了,妈妈还很不高兴呢。

  有一天,我无意中往后翻了几页,发现后面的内容很精彩。我一下子就喜欢上了这本书,爱不释手。《哈利·波特》这套书总共有七本,分别是《魔法石》、《密室》、《阿兹卡班囚徒》、《火焰杯》、《凤凰社》、《“混血王子”》、《死亡圣器》等。其中,我最喜欢的一本就是《火焰杯》了。

  在《火焰杯》里,哈利来到霍格沃茨魔法学校已经四年了,今年学校要举办一场涉及其他两所魔法学校的神秘赛事——三强争霸赛!要从三所学校中选择三名勇士参加,这三名勇士由神物火焰杯来决定。本来火焰杯已经选好了三名勇士,可不知怎么回事,火焰杯竟然冒出了“哈利”的名字!这下子,大家都乱了起来。奇怪,怎么又冒出来一名勇士呢?没办法,只好让哈利也参加了三强争霸赛。哈利面对突如其来的比赛,十分紧张。不过在防御术老师穆迪教授的帮助下,哈利成功的通过了前面两个项目。在第三个项目中,哈利和霍格沃茨的勇士塞德里克眼看就要到达终点,谁知奖杯竟然是门钥匙(一种可以把人传送到别的.地方的东西),他们直接被传送到了伏地魔的基地。伏地魔直接杀掉了塞德里克,哈利好不容易从伏地魔的基地里逃了出来,还带回了塞德里克的遗体。哈利终于发现防御术老师穆迪其实是伏地魔的手下假扮的,他为了让哈利不被淘汰,处心积虑的帮助哈利通过比赛,就是为了让哈利被伏地魔干掉。哈利和大家抓住了假穆迪,并把他关进了阿兹卡班,再一次创伤了伏地魔!

  《哈利·波特》的作者是英国全职妈妈罗琳,我觉得她的想象力太丰富了,要是我的想象力也能像她那么丰富就好了,嘻嘻,那样我就能写出比《哈利·波特》更精彩的作品了。

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