小学三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
在暑期的某一个星期天，我和妈妈一起赶往姥姥家，去看望姥姥，我的心很着急，因为我已经有好长时间没见到姥姥了。
到达目的地后，刚一打开门，我惊喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是当我准备给妈妈说的时候，发现妈妈不在我的身边，我转身看见妈妈在好像搬什么东西，走进仔细一看，妈妈竟然在搬自行车，我心想：这么好的时光，为什么也学自行车呢？这么好的时光，应该是我和哥哥在一起玩呀，妈妈究竟想干什么呢？但是我又仔细想了想，还是学吧。刚一开始，当我坐到自行车上的时候，我非常开心，因为我很喜欢骑自行车，但是不会骑自行车，妈妈手把手的教我，可是我觉得自行车太难了，我心里很不舒服，我练了1次、2次……好多次都没成功，我哭、我闹、我摔自行车，还冲着哥哥大喊大叫，最终我想：做什么事情不能半途而废，最后我又把自行车扶起来，认认真真地听妈妈给我讲骑自行车的要领，记住妈妈给我讲的要领，我试了几次就成功了，我开心得一蹦三尺高。
我尝到了成功的滋味，像一颗甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰凉的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激动地、也是喜悦的。
在暑期的某一个星期天，我和妈妈一起赶往姥姥家，去看望姥姥，我的心很着急，因为我已经有好长时间没见到姥姥了。
到达目的地后，刚一打开门，我惊喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是当我准备给妈妈说的时候，发现妈妈不在我的身边，我转身看见妈妈在好像搬什么东西，走进仔细一看，妈妈竟然在搬自行车，我心想：这么好的'时光，为什么也学自行车呢？这么好的时光，应该是我和哥哥在一起玩呀，妈妈究竟想干什么呢？但是我又仔细想了想，还是学吧。刚一开始，当我坐到自行车上的时候，我非常开心，因为我很喜欢骑自行车，但是不会骑自行车，妈妈手把手的教我，可是我觉得自行车太难了，我心里很不舒服，我练了1次、2次……好多次都没成功，我哭、我闹、我摔自行车，还冲着哥哥大喊大叫，最终我想：做什么事情不能半途而废，最后我又把自行车扶起来，认认真真地听妈妈给我讲骑自行车的要领，记住妈妈给我讲的要领，我试了几次就成功了，我开心得一蹦三尺高。
我尝到了成功的滋味，像一颗甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰凉的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激动地、也是喜悦的。
小学三年级的作文 篇2
我有一个非常要好的朋友，她叫李瑶华。她长着一张娃娃脸，有一双大大的眼睛，皮肤白里透红。我最喜欢看她笑了，她笑起来嘴角翘得高高的，还有两个小小的酒窝，眼睛还是睁得大大的放出兴奋的光芒，让人情不自禁地跟她一起笑!
她能歌善舞，我最爱看她跳的印度舞。今年六一儿童节她表演了一段优美的舞蹈。她的头发高高地盘在头顶上，头上还披着金灿灿的大大的纱巾，穿着闪闪发亮的露脐装和一条黄色的灯笼裤。她像蛇一样灵活地扭动着腰肢，双手随着优美的舞曲不停的旋转着，特别是那双会说话的眼睛仿佛要把我们带到神秘而美丽的'印度去!我们都被她迷住了，教室里发出一阵阵热烈的掌声!
她多才多艺，除了舞跳得好以外还会弹钢琴，她的作文和数学常常打满分，我真的很羡慕她。李瑶华的性格开朗，我们都喜欢她，特别是男孩子，都争着要当她的保护神呢!
她是我学习的好榜样，我也要像她那样多学本领，以后赢得很多人的掌声!
小学三年级的作文 篇3
本人不断不相信世界上有魔力，可是这几天碰到的事却让本人百思不得其解。
一个星期前，娘亲给本人买了一只腕表，这只腕表的表盘是一个眼睛为叉叉状、茶褐色的笑脸，本人以为这笑脸非常诡异。
平常本人睡觉时都不戴腕表，并且每次都是一躺上往就会睡着的。但星期一早晨，本人匆匆忙忙上床睡觉，忘了把腕表拿上往，不断戴在手上了。本人翻来覆往睡不着，起来看了一会书，到了十一点半，本人都还没有睡着，就往找娘亲。娘亲到本人房间帮本人把被子盖好，特地把本人的腕表也拿了上往，听娘亲说，本人过了几分钟就睡着了。
第二天早晨，本人沐浴时拿失落了腕表，睡觉时也没有戴腕表，几乎便是沾枕头就睡。本人开始猜疑表在搞鬼了，因为本人戴腕表时，本人就失落眠，而本人不戴表时，睡得像猪一样。于是本人预备再实验一次，看看本人猜的是不是真的。
星期三早晨，本人存心戴动腕表，也像平常一样，靠右侧睡。虽然本人很勉力往使自己睡觉，可是一直睡不着，本人拿动腕表，果然，不出本人所料，固然本人不晓得自己什么时候睡着，可是本人照旧能感受自己睡得很快。
星期四，本人不戴腕表，与星期二一样，睡得很喷鼻香。
难道本人这只腕表真的有魔力？难道这只腕表能使人失落眠？难道是有外星人对这只腕表施了魔法？大概大概是本人戴上腕表睡觉有点不适应大概心理上有什么表示？
本人不明白，便把心中的'利诱一股脑倒给了娘亲，但娘亲也说不清晰，只是让本人今后睡觉别戴腕表了。本人照着娘亲说的做，果然都没再失落眠。
小学三年级的作文 篇4
天上的云多姿多彩，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻的飘在空中；有的.像小兔和乌龟在赛跑，你追我赶；有的像一匹长了翅膀的骏马，在天空的草原奔腾；有的又像松软的棉花糖看得我直流口水……
天上的云又像一个调皮的孩子，高兴的时候，朵朵白云把天空点缀的非常美丽；生气的时候，小脸儿气得直发黑，一时间乌云密布，大雨滂沱。大雨过后，天上的云最终遮不住太阳，太阳努力的拨开云层给云层镶上一道金边，云变得更加美丽……
我喜欢天上的云，你呢？
小学三年级的作文 篇5
今天，我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。
开始踢球了。我兴奋无比，因为中场球是我们对发，而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷，而且身体很壮，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。
换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭，吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门，就被我抢了过来。
然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门，突然有个人说：“暂停。有没有谁戴表呢？”我们异口同声的`回答：“没有！”那个人又说：“那我们就比哪个队先到10分，就那个队赢。好啦，现在开始。”
“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈，只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我，我一闪躲了过去，结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了，弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的时候，我把球射进了对方的大门。
到时候了，我说该回家了。对方很沮丧，因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说：“足球比赛就跟电脑游戏一样，总是会有输赢的。”他说：“我知道了。”听到这句话，我也放心了。
小学三年级的作文 篇6
我有一头乌黑光亮的头发，一张标准的瓜子脸，还有着一双散发着智慧光芒的眼睛，还有尖尖的鼻子，下面还有一张红润的嘴巴。
我天生就爱掉两串大珍珠，宠物死了，哭；老师批评了，哭；看到感动的'事，也会哭。同时我也有许多趣事，不信我就讲给你听。有一次，音乐老师要一个人上台表演，轮到我的时候，我走上讲台，原来我要唱的是《只要妈妈露笑脸》，而我却唱成了《世上只有妈妈好》的调儿，顿时台下一阵又一阵哄堂大笑，老师也被逗笑了，一双双眼睛直瞪着我，这时我还是硬要说：唱错了吗？不知过了多久，我才发现我唱错了，你说我傻不傻。
有人说：“少年儿童是早上七八点钟的太阳，是祖国的花朵。”我们是祖国的希望，是新世纪的接班人，因此我感到无比的骄傲与自豪，我要好好读书，学好本领，做一个有用的人才，将来报效祖国，贡献社会。
我很喜欢看书，说起看书，我上课看，课余时间也看，几乎有一点时间我都去看书，一遇到书，我就津津有味的阅读起来，一读书就爱不释手，就因为这我发表了好几篇文章。
记得有一次，妈妈说要带我到书城看书，我一听高兴得连蹦三尺高，到了书城三楼，我拿起一本作文书津津有味地看了起来，过了好大一会儿，妈妈说该回家了，可我还没看尽兴，于是对妈妈说再等一会，妈妈一直等，等到快关门的时候我还是不肯走，最后妈妈拿我没办法，就买了一本，让我带回家看，这才离开。
这就是一个活泼可爱的我，你喜欢我吗？
小学三年级的作文 篇7
记得从幼儿园到三年级音乐对我来说，一直都是我用来打发时间的一种东西，但我的母亲并不这么认为，她认为学音乐的孩子就是比较有气质，和别人站在一起的时候就是比较不一样，因此我会学乐器完全都是我的母亲安排的，所以她很重视，但我总是觉得：“学音乐有什么用，不过只是让我来打发时间的一种东西，音乐到底有什么重要?”那时候的我对音乐完全没有感情，觉得有没有音乐对我都没差。
我就这样混混的上了弦乐班，三年级的时候我对音乐的感觉还是像以前一样：“音乐有什么重要?”但就在四年级的时候我对音乐开始有了感情，应该是因为四年级的时候，我就突然问我读音乐班的姐姐：“当初你为什么会想学音乐呢?”我的姐姐回答我：“其实我当初跟你的情形是一样的，学音乐是因为妈妈的关系，可是有一天，我的钢琴老师给我一首浪漫时期作曲家布拉姆斯的作品，我的钢琴老师她说要我去感受看看作曲家在什么情况、什么心情下写出这首曲子。于是我便找出这首曲子的CD，我非常仔细的听了这首曲子，突然我感动的从眼框中泛出了泪水，我终于感受到作曲家的心情了。因此从那次之后我总会常常听一些古典音乐，并且用心感受，试着了解作曲家的心情，我也就越来越喜欢音乐了。”
听完姐姐说的话后，我就一直想着一句话：“要试着去感受作曲家的心情。”于是我便走到自己的房间，我拿了几张学校最近教的作曲家的曲子，开始听了起来，我不断的想着姐姐说的那句话：“要试着用心去感受。”于是我告诉自己要努力试着去感受，我开始认真的听起音乐，我用耳朵仔细的听，但我也非常的`用心去听，突然我也情不自禁的从眼框中泛出了泪水，我感受到作曲家愤怒、无奈的心情了，从那个时候我才真正知道音乐不只是用来打发时间的东西，音乐是非常深奥的东西，里面蕴含著作曲家的心情，作曲家把自己的情绪都写到了曲子里，希望欣赏的人也能感受的到。
现在音乐对我来说再也不是用来打发时间的东西，而是让我不管开心或伤心时都可以让我诉说的比朋友还要更好的朋友，而现在音乐是在我生命中不可缺少的一种东西，音乐呀!我的爱!
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