【优】我的三年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的三年级作文9篇,欢迎大家分享。

我的三年级作文 篇1
不久以前,我和妈妈还有爸爸一起买了一个大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,开启了狼吞虎咽的模式。突然,由于过于猛吃,“咕咚”一声,一颗又大又黑的西瓜籽吞进了我的肚子。我问爸爸:“西瓜籽吞进肚子会产生什么结果?” 爸爸眼睛一亮,说:“西瓜籽吞下去以后呀,会从肚子里生根发芽,从肚脐眼里长出来。到时候,就会结一个又大又绿的西瓜,我们就会把它砍下来吃啰!”
我将信将疑,过了几个星期,果真一个又绿又细的小西瓜苗从我肚子里长出来,又过了几天,已经有一个半熟的西瓜了。我心里有点害怕。接着又过了几天,一个又大又绿又笨重的'大西瓜用它的粗尾巴挂在我的肚脐眼上,想拔又拔不出来,我很焦急,心想:“要是陌生人看到这个又大又绿的西瓜,不是要把我宰了,把那个西瓜取出来,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大声‘哇哇’大哭起来。哭声很凄惨,连我自己都吓得心惊肉跳。
忽然,我被吓醒了。啊,原来只是虚惊一场,自己吓自己呢!妈妈在旁边说:“小懒虫,快起床啦! 别忘了今天还要学习奥数哦!”我一听,一下子跳下床,开始了新的一天的生活。
其实在生活中,也有这种情况发生。比如说:“玩火要尿床、吃耳屎要成哑巴……等等。”大人说这些话虽然说是谎言,但是都是为了我们好。他们希望我们早点成熟,他们把更多的美好希望寄托在我们身上,用这种善意的谎言来提醒我们,不要做这种幼稚的行为,因为长大成人以后,这种事是要被嘲笑的。他们用这种方式表达对我们的期望,这只证明了一点:他们爱我,非常爱我!
我的三年级作文 篇2
先做个自我介绍,我叫小明,今年只有九岁,平时,我是一个爱玩、丢三落四的人,用我妈妈的话说,就是“没脑子”,可就是我这么个“没脑子”的人,竟然做了一件看似与我无关的事。
有一个周末,我的好朋友小雅和她的爸爸、妈妈要出去办件事,时间虽说不长,但是她的妹妹果果暂时无人看管,就想请我代为照看一下,我就满口答应下来,我最喜欢照看小朋友了,不仅可以跟他们一起玩耍,还可以满足我的虚荣心———做小大人。
果果只有四岁,是一个懂事、乖巧还不让人省心的小孩子。我吃完早饭后,告别了妈妈,就直接去果果家了,到了果果家之后,我把她妈妈给果果做的饭在微波炉里加热了一下,然后我小心地把饭碗拿了出来,吹一吹,自己先让果果尝一小口,再她确认不烫的时候,才让她吃。吃完饭之后,我就带着果果到楼下玩,她带了一个皮球,到了楼下的时候她跟一个小男孩一块儿皮球,两个人玩的很愉快,真让人省心呀。但是回家后,有一点儿是不让人省心的,那就是她的幼儿园作业,提到作业,果果就说,她拉肚子,想要上厕所,我就假装生气地说:快写作业,要不然我就生气了。她这才不情愿地去写作业。到了中午,我带着果果吃了几个肉包,回来的'时候已经一点钟了,我和果果就呆在客厅里看着动画片,一起等她的爸爸妈妈回家。等到她的家人回来,看到果果离开家人半天时间,还玩的挺开心,她们就直夸我是一个小大人呢。
这就是我,一个不一样的我,一个“长脑子”的我。
我的三年级作文 篇3
过几天,我要参加讲故事比赛了,妈妈给我选了故事题目叫《小老鼠进城》,我只用了1个多小时就把故事的大概内容背下来了,重新复述的时候,妈妈还没有我记得清楚,而且那些字大部分我都认 识。我也不知道自己为什么这么聪明,可能是我在妈妈肚子里的'时候,妈妈还在上课,那时我就开始 学习了。恩!肯定是这样的!要是聪明,真是没办法啊……
我的三年级作文 篇4
在我过三岁生日的时候,妈妈送我了一个礼物,是一个芭比娃娃,我的心情非常好,我走在路上还哈哈笑呢!
我的芭比娃娃有一头波浪似的长头发,还有一双漂亮的单凤眼,芭比娃娃的嘴唇是苹果红的.颜色,笑起来像一弯月牙,非常迷人。
芭比娃娃有许多衣服,好像有十四件衣服,有牛仔的,有游泳衣,有连衣裙,有短裙,有……。
有一次,我在写作业的时候,突然打了几道闪电,然后又下起了大雨,我非常害怕,又打了几道闪电,突然家里就停电了,我害怕,马上就躲进了被窝里,和我的芭比娃娃一起说话,聊天,很开心。
还有一次,我和几个小朋友一起玩耍,因为一件小事吵了起来,回到家里,我把事情和我的芭比娃娃说了出来,不一会她笑了起来,我也笑了起来,我很喜欢她。
你有喜欢的玩具吗?和我一起分享吧!
我喜欢我的芭比娃娃。
我的三年级作文 篇5
幼儿时期,我眼中的世界是童话般的世界,它有樱花般的粉色,有天空般的蓝色,还有梦幻般的紫色,总之幼儿时期,我眼中的世界是美好的,是与世无争的。
小学时,我眼中的世界是纯洁的,没有烦恼围绕我,身边只有无尽的快乐。我的身边有许多朋友,我们一起玩耍,我们在一起分享快乐。
有一次,我做了一个梦,和我眼中的世界一样美好。
我看到一片生机,葱郁的树丛掩映清澈的湖水。哟,绿树上上有一个小洞,我进去一瞧,啊,好宽阔的.屋子啊。这时,一个小女孩来到我的身边呢,我看见她,大吃一惊,心里想“她可真可爱啊”
她穿着一条粉色的连衣裙,穿着一双黑鞋子。一头乌黑的头发。最可爱的是,她戴着一副眼镜,框架是黄色的,上面还有一只小蜜蜂的图片。
我很快结识了这个女孩,和她成了朋友。我们在一起很快乐。我们在空地上踢球,躺在草地上晒太阳。
“起床了,太阳晒屁股了。”我惊醒了。原来是一场梦,不过我还是希望这是事实呢!我眼中的是远离纷争,无忧无虑的。这个世界是多么美好,多么快乐呀!
我的三年级作文 篇6
我是一个男生,今年9岁半,在纬三路上学,我长了一米五三的个头,身材有点发胖,大家都亲切地叫我“小胖”。
我是个大大咧咧的`人,我每次都想快点放学。一到放学时间我就第一排第一个出校门,唱着跳着回家了。我回到家一下子就坐在沙发上看电视,爸爸叫我写完作业才可以看电视。我就假装答应,等他一离开视线我就继续看电视并把声音调的很低,大人们几乎没有怎么发现,大多数时候都是我获得了胜利。
妈妈出差了,规定每天让我读2小时书,我几乎每次都忘了。有一次,妈妈给我来了个突击检查——突然回来了,问我都读了什么书!我支支吾吾的答不上来,只好在嘴里模模糊糊地叨叨着像背课文一样,想让她听不懂背的什么。谁知妈妈一下子就明白了我没有读书!她真的生气了,对我吼了又吼,我第一次感到害怕了,坐那一动也不敢动……最后我给妈妈道了歉。妈妈说以后可要按时读书。
哈哈!这就是与众不同的我,超级爱看电视,不爱读书……我以后一定好好改正自己的缺点,做一个更加完美的我。
我的三年级作文 篇7
我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。
一放学,我就一头扎在“书堆”里,在我的书架上,堆这看不玩的书。童话书,把我带到令人神往的仙境,智力拼图,又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书,又使我笑得前仰后俯。小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》,看过《木偶奇遇记》,还看过《机器猫》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的'知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
我的三年级作文 篇8
每天早晨站在镜子面前,扎着两条长长的马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,鼻梁有点矮,还有一张能吞下一整个拳头的嘴巴,你们知道是谁吗?这就是我,你们来听听我的“传奇”故事吧。
大家都说我是一个爱哭的孩子,因为我之前在天津上学,上个寒假才转回来的。到了新的学校,听说我和弟弟不能分到一个班了,我很伤心,当我走进这个新班级的时候,我的.眼泪不知是谁拧开水龙头,顺着眼眶就流出来,就像刚出生的小宝宝一样,越哭越厉害。老师在一旁鼓励我,我停止了哭声,用又红又肿的眼睛看着这些同学们,心里却充满了陌生,可是现在这个班级,已经陪着我度过了整个三年级,我很喜欢我的老师和同学们,现在回想一下,突然感觉我那个时候好幼稚,现在我已经可以跟他们打成一片了,还交了许多好朋友。
同学们也说我是一个非常能吃苦的孩子,因为我的舞蹈已经考到了八级,妈妈每天都说别人家的孩子都得让父母催着练习,再看看我们家的孩子,每天都不用家长催,而是我都得让父母说:“别练了,别练了,歇会吧。”
这就是我,与众不同的我,你们愿意跟我做朋友吗?
我的三年级作文 篇9
当我被学校选上参加编织拓展课时,我兴奋不已。之后,每个星期一我都会过得非常忙碌而充实。
每当下午第一节课的下课铃响起,我便箭似的飞出教室,奔向我所期待的食堂。每次当我看见老师那张慈祥的面孔时,我的心里就会十分平静。当我看见一起学习的朋友时,我就会非常开心。老师总是辛苦地教导我们,当然我们也认真地学习。我们也不是什么都会,有时让老师单个教一教,有时拿老师的作品对照一下,有时和同学们比一比……
有一次,我们在学编竹篮,老师编得很快,我刚编好一步,他半个都已编完了。同学们一个一个让老师指导,我被甩在最后面,一节课过去了,可我还是每轮到。后来,我知道这样白白地等是在浪费时间,还不如自己照样子编。于是我坐到了老师身边,这样便于观察老师是怎么编的。老师教同学编第二步时,我睁大眼睛,目不转睛地盯着,生怕错过任何一个细节。看老师把第二步编完后,我就自己尝试。经过几十次的.试编,我终于编好了,拿给老师一看,老师赞许地说:“不错,可以!”受到老师的肯定,我信心十足,继续默默地编下去……
我喜欢编织拓展课,它给我的学校生活增添了一份乐趣。多么希望学校能多开设一些这样的课程,能让我们多学一些知识和技能。
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