三年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
动物世界多姿多彩，每一只小动物都灵巧、可爱。孩子们都有自己喜欢的小动物，当然我也不例外。
我喜欢的小动物是我们家的小狗贝贝它长着一身雪白色的绒毛，像棉花糖一样。它那圆溜溜的眼睛和它的绒毛相衬出它那乖巧、可爱的外形。还有两只尖尖的'耳朵，是那么的灵敏。
每到上学的时候它总是跟我很远，我每次让它回家它才依依不舍的站在那里，等我走后它才回家。而我每次回家时总看到它蹲在家门口像士兵一样在站岗，它每次看到我回来，它就摇起尾巴，跑到我前面，用头顶着我的腿，好像再说“小主人，你回来了！”
希望它能跟我一样健康成长。
三年级的作文 篇2
在20xx年的某一天，我望着星光灿烂的夜空，陷入了无限的沉思之中，未来的我，会是怎样的呢、也许，我会是一名探险家。也许，我会是一名发明家……也许，我也是一名军人，还有很多，。
在未来的某一天，我会是一名探险家，与我的伙伴一起，走上探险的道路，去找寻失落的遗迹。
在未来的某一天，我会是一名发明家，我发明出了一个科技：眼镜，别看它是一个普通的眼镜，眼镜上有3个按钮，第一个是无线电，他可以屏蔽别人的`侦察信号，可以通话。第二个是显示器，他可以把屏幕投射到眼镜片上，是触屏的。第三个，是——额，说多了，下次再说吧。
在未来的某一天，我会是一名军人，在边境守候我们的祖国，当然，我也要发明出以上提出的眼镜，在军队上，那是神器啊。
为了真的有那一天，我一定会好好学习，吸取知识，来完成我的梦想。
三年级的作文 篇3
今天下午，妈妈带我到西溪湿地阿彪叔叔家看龙舟比赛。
已经过了端午节，怎么还会有赛龙舟呢?原来这里有一个美丽的传说，很久很久以前，有一条小龙为了解救老百姓，在5月13日被处死了。老百姓为了纪念它，每年的这一天就会举行划龙舟的活动。
龙舟比赛12:00举行，有100多艘龙舟汇集在阿彪叔叔家门前的河面，随着“咚、咚、咚”的击鼓声和划手整齐划一的“嗨、嗨、嗨”的'呐喊声，龙舟在河里劈波斩浪、奋勇向前。水中的吆喝声此起彼伏，岸上观众的喝彩声也时时不断，岸上的叫好声越高，水中表演者就划得越起劲。 我很奇怪，龙舟在河里来回地划，他们为什么不比比看谁划得快呢?后来听了阿彪叔叔的介绍我才知道，原来这里的龙舟比的不是速度，而是过和睦桥洞时龙头入水的姿态和打起的水花。
今天是我第一次看划龙舟，让我明白了一个道理---齐心协力力量大。
三年级的作文 篇4
我有一个形影不离的好朋友——那就是我的表弟，他幽默搞怪，聪明机灵。我机智沉稳，热心冷静，我们是一个“team”。我们之间有件趣事。
有一次，表弟邀请我去小河捉鱼。到了小河，我挽起裤腿，迫不及待地跳了下去，谁知脚下一滑，摔了个四脚朝天，表弟见了哈哈大笑，我也只好哭笑不得地站起来。
捉鱼开始了，表弟看见一群小鱼，就用鱼食把它们引到浅水区，用桶一捞，把三四条小鱼收入囊中。他的`“战利品”渐渐堆成了小山，而我却只有可怜的两三条鱼。
“黑鱼！黑鱼！”表弟惊呼起来。我顺着他的方向看去，只见一条30cm的黑鱼趴在水底。黑鱼是捕食鱼类，动作迅猛，不易捕捉。这时，表弟的“男子汉气概”又体现了出来，他向前猛地一扑，可黑鱼更加迅速，让表弟扑了个空。黑鱼游进我的攻击范围，我想：这回它可是插翅难逃了，我拿起一个桶，向前一盖，可表弟也同时向它扑来，和我撞了个满怀。
我和表弟见扑不着，就在一起商讨计划：“看来强攻不行，要智取，要不……”。听完表弟的办法，我佩服地五体投地，我们开始了行动：我忍痛割爱，将我为数不多的小鱼小虾放入水中，用鱼食吸引它们聚拢来，这样，才会吸引黑鱼过来捕食。计划顺利进行，黑鱼进入浅水区，表弟也已严阵以待，他用石头封住浅水区，这下黑鱼成了“瓮中之鳖”，这道“主菜”被我们成功拿下。
我表弟是不是很聪明机灵？
三年级的作文 篇5
假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的.神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣。
假如我有一支马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一起分享世界的美丽。
假如我有一支马良的神笔，我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家，不用再四处流浪。假如我有一只马良的神笔，我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨，让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱。假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！我要给没有钱的人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上。
我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼，让那些无家可归的人有一个居住的地方。我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了。我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心风吹雨淋。我要给那些贫困的人们画好多钱，让他们非常富有。我要给没有食物的人画许多食物，这样他们就不会天天挨饿了。
我要建很多的房子，给不幸的人。。假如我有一只马良的神笔，我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈，让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔，我一定给干旱的地方画许多水源，让人们都能喝到清甜的泉水。
假如我有一只马良的神笔，我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛，让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。假如我有一只马良的神笔，我还要给灾区的孩子们画许多希望小学，让失学的孩子们又能上学。
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