三年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
今天是一个晴空万里的日子，天空是蓝蓝的，加上今天是我们学校一年一度的艺术节，又恰巧遇上六一儿童节，所以我格外开心。
因为下午要进行艺术节的表演，所以我早早的来到了学校，准备和同学们一起布置教室。当我经过其他班级的时候，我看到处处都喜气洋洋，多姿多彩的，感觉别人布置的教室都非常好看。我和几个同学一起吹气球，家长们帮我们把气球做成各种造型粘贴在黑板上、墙壁上，窗户上，教室里一下子就开出各种各样的气球花，没想到自己亲手布置的教室更好看。
今天下午我是一位演员，我将和郭来晟、干逢雨一起演唱《宠爱》，在表演之前，我和郭来晟瞒着干逢雨一起讨论要不要把他开除掉，因为干逢雨唱歌跑调。但是他是唱第一句的呀！如果他一开始就跑调，那岂不是出师不利吗？所以我和郭来晟想出了个好办法，我们让干逢雨先表演独唱《街舞少年》，看他唱得好不好再决定让不让他入伙。在正式表演前，我们三人又排练了几次，感觉不怎么样。怀着忐忑不安的.心情，艺术节的表演开始了。按计划，干逢雨先表演了独唱《街舞少年》，我和郭来晟觉得还不错，所以我们三人的合唱就如期进行了。果然我的担心是多余的，干逢雨表现得非常好，我们的表演也迎来了大家的阵阵掌声。
今年的六一，我做了几件有意义的事：我为自己的节日亲手布置了教室；我也和我的好朋友们合作，完成了一次不错的表演。今天真是难忘的一天。
三年级的作文 篇2
今天放学的时候，我陪妈妈朝我们家的红色福克斯走去。当我看到马路边的超市时，我笑咪咪地抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，我今天表现这么棒，你是不是该奖励我点好吃的东西啊？”妈妈问：“你怎么表现好了？说给我听听。”我说：“今天，吴老师在墙壁上的表格里给了我一颗星星。还有，今天三年级的两个同学到我们班来上团课，他们一个负责讲课，一个负责观察。他们给了我两颗星星。昨天的团课上，我也得到了两颗星星。”妈妈很高兴，就和我一起走进了超市。
超市里的`东西真多，我找啊找，先找到了酸奶。我问妈妈：“你说我是买如实好呢还是畅优好呢？”妈妈说：“你很久没吃畅优了。”我马上把畅优拿了下来。然后我又选了一包饼干，哈哈，那包饼干上的字叫做“康师傅”！我笑死了，因为我妈妈就姓康，难道她也是师傅？
在车里，我把酸奶喝完了。妈妈告诉我，马上要回家吃饭，饼干只能吃两片，不可以吃完。虽然饼干很好吃，不过，我还是忍住了，我还分享了两片饼干给妈妈，剩下的，明天吃，24小时之内要吃完的哦。
三年级的作文 篇3
人类从哪里来？这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内，不论是东方还是西方，都信奉着这样的神话：是神创造了人类，认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称：人类不是上帝创造出来的，人类是生物界优胜劣汰的产物。
是竞争造就了人类！
人类产生和发展的历史，是一部血淋淋的历史，其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的，更重要的是还要有合作。要知道，竞争应该一步伤害人为前提，以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？
今天，我们大可把合作与竞争联合起来，合作离不开竞争，竞争离不开合作。有时候，我们的竞争对手也是合作伙伴，要想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
也许大家会说，现在是21世纪，是竞争的社会，真么能合作呢？虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争，但是只有竞争没有合作，我们今天的生存将会变得伤痕累累。
大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢？这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”，就是龟兔互相合作，在陆地上兔子被乌龟跑到河边，在河里乌龟驮兔子到彼岸，这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。
一个善于合作的.人，往往都具有团队精神，这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段，竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快，是每个国家必须以全身心的投入其中，而合作有让这些国家共同进步、共同发展。
朋友，投身竞争是我们无法逃不的命运，让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存，让我们在竞争与合作中勇往直前吧。
三年级的作文 篇4
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”这是毛泽东曾经说过的话。
手捧着书，一页页翻着，看得如醉如痴。在我的眼里，那是一种享受，也是一次发现新东西的体验。一本好书，拥有着丰富的知识和美好的情感。 我晚上常常去书店买书。一到书店里，我的眼睛就眼花缭乱，不知道哪本书是最好的。它们都举起了双手争先恐后地说：“我里面的内容最丰富!”听着叽叽喳喳地吵声，我犹豫了一会儿，最后我终于决定要买《小故事大道理》。 到家的时候，我抱着那本书使劲地看，把它当做我的宝贝，我天天晚上睡觉之前总是拿着那本书看。我们渐渐成了一对要好的朋友，一对形影不离的好朋友。
过了一段时间后，我的热情慢慢地退了，渐渐地忘记了它。它也披上了自己的那层脏被子，睡在了书架的最顶层，它就这样安安静静地睡着了，我们之间再也无联系了。 有一天，老师给我们讲了第一单元的课文。我才想到以前读书时有一些忽略的东西。我回到家，又一次的`把《小故事大道理》找了出来，我又把它从头到尾读了一遍，也把以前忽略的东西补了上去。
这就是我的读书故事。我们要把书当做自己的朋友，让我们热爱读书吧!有了书就等于有了一切。
三年级的作文 篇5
炎热的夏季，晴空万里无云，每天太阳都明晃晃的照着，晒得田里的庄稼都焉耷耷的.，土地也干涸了，人也觉得很炎热，多么想下一场雨呀。
想不到，居然有一天，空中飘起了几朵大大的乌云，不一会儿，就下起了蒙蒙细雨。又一会儿，天空开始变暗了，远方的山丘飘起了一层薄薄的雾，非常的朦胧，就像一位仙女披着一条白白的纱巾。好一幅鲜活的画展现在我们面前。
忽然，老天爷的眼睛一亮，一道耀眼的闪电劈下来，好像使天空亮了一半边。老天爷又一声怒吼，一声巨大的雷声“吼”，天空都好像抖了一下。接着就下起了倾盆大雨，雨好大呀！像千万根雨柱掉落下来，掉在房檐上哗啦作响。 田里的庄稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起头，吮吸着清凉的雨丝．小花微笑着仰着头，吸收着水分．我们也觉得心情舒畅．
雨渐渐停了下来，金灿灿的太阳又出现在我们面前，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云彩．但是，一点也不热．
这真是一场及时雨啊！
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