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三年级的作文

时间:2023-10-16 07:06:31 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  年前,我一直在盼望一件事,那就是下雪,因为下雪,我和哥哥又可以一起打雪仗、堆雪人……可今年的雪到现在还没有下,所以我期待有一场雪的`来临。

  最近,天气预报说今天会很晴朗,我对下雪,也不抱有多大希望,但是,雪,就在黄昏时下了下来,他在天空中翩翩起舞,好像天上在飘着羽毛,被风吹得随风飘荡,雪不大,我也没有打成雪仗、堆起雪人······但是我还很开心,我期盼已久的雪在我毫无准备的情况下下了下来,我尝了一片雪花,舌头顿时感到一丝凉意,在雪中走,舒服极了,我想接住一片雪花,可是,一到我手上,雪就融化了,我想,要是雪要是在我手上多停留一会儿,就好了。

  雪不一会儿就下完了,我再一看,好像变了一个世界,多了许多白色,雪下在汽车玻璃上,好像给汽车添了一层白布;雪下在年轻人的头上,好像一位帅气的小伙子瞬间变成了一位满头白发的老爷爷;雪下在屋顶上,好像给房子盖了一层棉被。

  这场雪真令我开心,虽然很小、很短暂,但是,它让我感觉到了冬天的气息,让我感觉到了冬天,想起了以前冬天的打雪仗堆雪人······

三年级的作文 篇2

  我想发明一台机器,这台机器的名字叫多功能机器。

  当天空打雷出现闪电的时候,我打开它,它就会把天上的闪电吸光。到停电的时候,我打开它,它就会把打雷时候的闪电送给停电地区的人们,让他们的灯泡有了光明的身姿,能为它们自己的主人服务。

  当有一个地方发生火灾的时候,我打开它,它就可以将发生火灾地方的火吸进它的身体里,这些火会变成热气。到了冬天的时候,它就会把身体里热气送给寒冷的人们。这样,寒冷的人们就不用整个冬天都瑟瑟发抖了。

  当世界上有垃圾的时候,我打开它,它会把那里的垃圾全部吸光。然后经过多次消毒程序,加工制作成一些精美的.塑料品供人们使用。

  而且,这个机器还可以变出任何你想要的东西。比如说我想要一个水杯,只要把想要的东西的名称告诉那台机器,五秒钟内它就能把你想要的东西给你。是不是很神奇呢?

  它还是一位很称职的家庭保姆。它可以模仿真人的任何一个动作,无论是洗衣服还是做饭等任何家务活。这个机器人在做饭时,因为它的资料里有关于做饭的内容和菜谱,所以做出来的饭都很好吃。它在洗衣时,因为它的零件是防水的,所以它在洗衣服的过程中不会进水。

  这就是我想发明的机器。听了上面的介绍,你觉得我发明的机器好吗?

三年级的作文 篇3

  森林里之王——狮子,隆重召开了一个“赞赏会”。 所谓“赞赏会”就是称赞别人,赏识别人,因为大家都想被赞赏,所以吸引来了许多动物:漂亮的孔雀、美丽的天鹅、狡猾的狐狸……

  然而,小猪笨笨没有去,因为他觉得自己太丑了,即使去了“赞赏会”,也不会有人称赞他的。于是小猪笨笨打算呆在家里。猪妈妈穿着一身艳丽的衣裳,打扮得美美的.,正准备“赞赏会”,却看见猪笨笨低着头坐在床上。猪妈妈走过去,亲切地问:“小笨笨,你怎么不去“赞赏会”呀?那里可好玩了,不仅能被人称赞,还有好吃的呢!”笨笨头也不抬地说:“妈妈,你确定会有人称赞我们吗?我们长得那么丑。”猪妈妈听了,乐呵呵地说:“原来你在在意自己的外表啊!那妈妈给你说说有关凤凰的故事吧。很久以前,凤凰只是一只不起眼的小鸟,它每天收集其他鸟不吃的果实,把果实储存起来。有一次旱灾,要水没水、要果实没果实,大家饿得不行了。这时,凤凰把收集来的果实分给大家,大家才度过了难关。大家为了感谢它,将自己身上最美丽的一根羽毛送给它。因此,凤凰才有了这美丽的羽毛。”笨笨听得津津有味,同时,它也明白了:原来外表美不美并不重要,重要的是要有一颗善良的心!他马上换上衣服跟妈妈去了“赞赏会”。

  到了会上,笨笨帮孔雀阿姨梳理羽毛、帮狐狸大嫂解纽扣、帮百灵姐姐倒水……大家都称赞他:“笨笨好能干!笨笨好善良……”笨笨听了,乐得合不拢嘴。

三年级的作文 篇4

  现在,人们开采石油是越来越频繁了,石油也随着变得越来越少,变得越来越贵了。而石油的数量是有限的,它迟早会被我们才开完的那一天,没有石油的世界,会是怎样的呢?所以,我希望未来是一个无油世界,人们都利用太阳来收集能量……

  没有石油的`汽车,是不言而喻的。它拥有着比现在汽车更快的速度,最高可达500;也拥有着比现在汽车更先进的技术,可以将车变成各种形状。最重要的是它非常节能,它不必再去加油,只要在太阳下晒上一会就好了;如果它一直在太阳下奔跑的话,还可以保持着这种速度,因为没有了太阳,速度也会降低啊。

  没有石油的世界是不是更美好呢?

三年级的作文 篇5

  在孩子们的期盼下,我们不再期待着阳光明媚,在3月29日下午,我们去田野感受大自然的美丽。一路上小朋友兴高采烈的说笑着,不由自主地哼着:“青青的杨柳随风飘,小小的燕子飞来了……”

  春天来了,它们在哪里呢?孩子们像一只只出笼的小鸟,飞来飞去寻找春天,叽叽喳喳说个不停:“黄黄色的油菜花真香了!”“小草绿绿的好漂亮,还长着蓝色的花儿。”“我看见桃花了。”“好多 柳树,真绿!”“红红的枫叶树,很像红红的`火苗,真好看……”孩子们仔细的找啊找,互相交流着自己的发现。

  春天来了,我班的孩子也长大了。你看:他们一个个不怕累,勇敢地自己走,不但会穿树林,走田埂,他们还会和好朋友一起分享好吃的食物呢!

  这次愉快的春游活动,让小朋友体验到了春游的快乐,感受到了春天小花、小草的变化,让孩子们深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老师”!让我们积极体现了陶行知先生提倡的“ 大自然、大课堂”的教育思想,多带孩子走进大自然吧!

  请欣赏我班孩子对这次春游的感受,一起分享他们的快乐吧!

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