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三年级的作文

时间:2023-10-14 10:19:58 三年级 我要投稿

三年级的作文7篇(精选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文7篇,欢迎大家分享。

三年级的作文7篇(精选)

三年级的作文 篇1

  今天天晴,明天刮风,后天下雨……这些气象消息是从哪里来呢?今天,我走进气象局,参观了科普厅、气象台和气象观测场,了解气象预报的制作流程和气象知识。

  当我踏进气象科普厅的时候,就引起了我的好奇心,心想“气象科普厅会有什么东西呢?”哦!原来都是探索天气的奥秘。有气象知识宣传图片,有气象应急指挥车和气象飞机,有人工影响天气发射车,有气象观测场和各种仪器模型,还有云朵种类、形状各异的雷、雨、云与闪电录像,原来要了解的气象知识真多啊!

  我认为,在这么多气象知识中,最应了解雷电的.危害和防雷避险知识,因为雷电的发生对人类活动和生命安全有较大的威胁,雷击引发的灾害很多很多,它可以伤人,击毁飞机、建筑物、高压线,引发森林火灾,所以我要掌握雷雨天气应急避险的知识。雷雨天气时不要停留在高楼平台上;遇到雷雨时,要尽快到室内避雷躲雨,关好门窗;尽量不用电器,拔掉电器、电源;不宜在大树下躲避雷雨;不使用金属物品;遇到雷雨天气时,千万不要惊慌失措。

  因此,我要每天收看气象节目,掌握天气变化,天气的变化与我们的生活息息相关,天气预报也越来越重要。

三年级的作文 篇2

  星期五,我们学校举办了拓展训练,我心想:“拓展训练是什么样的呢?”

  到了拓展训练的场地,我们怀着期待的心情下了车。拓展训练的教练说:“第一个项目是激情节拍。”我们围成一个圆形,教练说一句话,我们就左边拍一下,右边拍一下,如果说二个字,左边就要拍两下,右边拍两下,以此类推。我们进行的很顺利。

  第二项是寻宝,就是教练给我们一张卡片,上面有两座雕像,需要找到并模仿它的样子。第一个雕像我们找到的很快,可第二个就不好找了。但是经过我们的不懈努力,也被我们找到了。

  吃过午饭,短暂的休息后,开始了第三项活动。第三项的规则是找一个不同年级的队伍,教练给我们一张卡片,和合作队伍一起摆出相应的图形。还没等我们找别人,就已经有人找我们了。他们班的图形是心形,我们班的图形是蝴蝶形。我们配合的很默契,不一会就完成了任务。

  最难的`是第四项。教练把鳄鱼玩偶放在一个垫子上,用一个大绳子围起来,给我们三根长绳子,让我们利用这三根长绳子,把鳄鱼玩偶弄出来。鳄鱼玩偶不可以碰到地,人如果入圆圈也不可以碰地。有人说踩着绳子过去,有人说用绳子把鳄鱼套出来,教练都一一否定。最后教练说:“你们一起上,拉住绳子的两端,一个人上去,其他人抬着他进去不就行了吗!”我们一试,果然有效,轻松就完成了这个项目。

  这四个项目主要培养了我们的协调能力、观察力、合作能力和动手能力,这次的活动真有意义啊!

三年级的作文 篇3

  晚上,我躺在床上,一下子就进入了梦乡。

  我走在大街上,一群人向我涌来。我走上前去一探究竟,原来是一只怪兽在破坏公物。它看到我,向我喷出火球。突然,一道蓝光从天而降。我“砰”地一声就变成了飞影铠甲。怪兽气势汹汹地对我说:“这不是传说中的`飞影铠甲吗?”

  它拿出一把大刀向我用力砍来。我召唤出了一把枪,睁一只眼闭一只眼,将准心对准怪兽。“砰砰砰”,接连射出去了三枪。第一颗子弹飞过去时,它用刀挡住了。第二颗子弹飞过去时,它一跳,子弹又没有打中它。第三次,子弹速度快得看不见。它还没反应过来,就命中了胸口。突然,它钻入地下跑了。

  过了一下,它又回来了。果然,它这次还是拿着那把刀,我也召唤出刀来和它对抗。持续对抗了几个回合,我用必杀技“十连斩”干掉了它……

  突然,我听到有人叫我:“快给我起床”。

  这一切原来都是梦啊。

  我喜欢梦,喜欢梦里的魔幻生活。

三年级的作文 篇4

  每个人都有自己的特长,当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。

  特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧,如果我能再下功夫,再努力学好绘画和写作,将来说不定是个人才,能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的,之所以这么说,我是有理由的:每当我画完一幅画,就总能够根据画意配上一首小诗,使我的`画面更有味道。我热爱绘画,生活中,只要是发生在我眼前的事情,不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情,我都能将它们画下来,它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作,每一天,只要是我所看过,所听过,所做过的事情,不管它能写成议论文、叙事文、还是散文,我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。

  特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力,它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐,在磨练中体验到了成功。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。

三年级的作文 篇5

  我的舅舅在检察院工作,是一名司机,舅舅高高的个头,浓浓的眉,笑起来眼眯成一条缝。

  由于职业的关系,所以就就每天忙个不停,早出晚归,工作虽然繁忙,但他很爱说笑话,舅舅称这是“自我调节”。一次他出差回来,连续我了十几个小时的方向盘,进了家他还不忘讲笑话:“从前啊,有个学者,最喜欢形象化教学,一天他给学生解释,一个句子“此乃事业”这时就就朝沙发一趟,重复着说这句话。”引得我们捧腹大笑。看着兴奋中的.舅舅,我悟出了所谓中的“自我调节”。

  还有一次,舅舅答应带舅妈、小妹和我去公园玩。这可是节大喜事呀!提前两三天,舅妈就做好了充分的准备。我和小妹也盼着星期天的到来。但心里也捏了把汗,舅舅许了好几次愿,都应为工作忙而没有实现。盼星星、盼月亮,星期天终于到了。当我们兴高采烈地准备出发时,电话铃声急促的响了起来,院里有事,要舅舅备好车准备待命。又去不成了,真扫兴!舅妈生气的埋怨舅舅:“就你忙,院里有那么多车,为什么非要你去?”舅舅没有说话,穿好衣服,就出发了。晚上10点钟,舅舅才拖着疲惫的身体回家,我跟舅舅说:“舅舅,这回舅妈是真的生气了。”舅舅进了门,一看舅妈用晋剧的唱腔唱了一段雷家新版《十五的月亮》。瞧!这就给你们听听:“丰收果里有你的甘甜,也有我的甘甜,军功章啊!有我的一半也有你的一半!”舅舅唱完了,舅妈“呵”的一笑,说:“少来这一套。”

  舅舅一天到晚总是忙个不停,但他总是笑挂眉梢,这就是我快乐的舅舅。

三年级的作文 篇6

  有人喜欢高贵的牡丹花,有人喜欢艳丽的玫瑰花,我最喜欢的却是那洁白的如雪的百合花。

  早晨,我来到阳台上,发现百合花开了,它多像一位亭亭玉立的少女。那翠绿的叶子明亮地照耀着我们的眼睛,它的叶子是那么蓬勃,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。花朵的'中心有嫩黄色的花蕊,好像在伸展着的手臂,它那又细又长的花蕊上还有许多花粉,散发出迷人的香味儿。

  有一次,我把它的花粉抹在手上,妈妈还以为我擦了香水呢。百合花纯洁无暇、高贵典雅,它没有一丝杂质,不提任何要求,默默无闻地做着自己该做的一切。妈妈告诉我,百合花不但美丽,那淡雅的清香还可以净化空气呢!

  我喜欢美丽的百合花,我愿做一个具有百合花品质的人,多为人类做奉献。

三年级的作文 篇7

  这几天,我咳嗽了,咳的很厉害。喉咙痒痒的.,像有许多小蚂蚁在爬,很难受。于是,妈妈就买了“小儿清肺散”的药粉给我喝。到了晚上,该喝药了。我把药粉泡到开水里,顺着开水的热气,散发出一股难闻的气味,我捂住鼻子,两口喝下药。药苦得我直皱眉头。没办法,我只能喝下药。希望能早点好。

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