三年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
沉迷于玩手机是一个非常不好的习惯，它抢走了我们珍贵的时间，夺走了我们的身体健康，还影响了我们的学习……
有一次，我们去酒店给姥姥过生日，以前屋里都是热闹闹的，而现在我只能听见手机发出的声音；还有一名老师因为看手机从一个非常高的楼梯上滚了下来，被摔晕了，手机也摔碎了，包里的'东西散落了半个楼梯；一名司机因为开车玩手机掉进了大湖里，那辆车彻底报废，那名司机因为在水里呆的时间太长了，所以导致死亡。
如果大巴车司机开车的时候玩手机汽车掉进大湖那就会死很多的人；如果每次聚会的时候都看手机的话这样就会失去聚会的意义，甚至失去朋友；如果全国的小朋友都看手机，眼睛都近视了，那有谁去当飞行员，去保卫我们的国家呢？
长时间看手机会导致眼睛红肿、眼睛近视，严重的还会导致失明。对于正在学习的学生，看不清黑板会影响学习，还会让成绩直线下降。如果有的人一边走，一边看手机，会导致撞树上或掉进湖中，甚至有可能伤害生命。如果总拿着手机，手会得腱鞘炎，要是到那个时候，手指就不灵活了，严重的还会导致手指不能动或手指僵硬。
我建议看手机要有节制，而且无论是走路，还是工作，都不能一边工作，一边玩手机，它会影响我的学习和工作，有时还人造成很严重的伤害。
我希望大家不要沉迷于玩手机！
三年级的作文 篇2
妈妈不知从什么时候起喜欢上了“骂人”，家里骂、外面骂、只要她到过的地方，骂声不绝，余音绕梁三日，事后让人回味无穷，久久不忘。
在骂声的.重灾区--我家，其效果更见显着。一天，我尽兴玩了个够，回家时日已西斜。我冲到家门口，心虚地进门，窥见她老人家气色不大好，顿时浑身直冒汗。妈妈先是“嘿嘿”一笑，我却觉得寒气直冲脊梁，大家也许不以为然，我却能领会笑声中的“隐隐杀机”。
果然，“骂声”如决堤的洪水般向我劈头盖脸地冲来，似惊雷、似闪电、似刀割，随着种种谩骂，我心里像翻起了五味瓶，忧伤、悲愤、痛苦、后悔、羞愧、嫉妒、失落……一齐向我涌来。尽管我表情丰富，还是顶不住这股激流。妈妈就像相声演员那样念叨着顺口溜，一股股心里的冲撞使我几乎发狂。虽然久经考验，“脸皮健康已到7级水平”，但面对如此“骂人”高手，显然大为不支。脸色霎时变得青里透黑，心里的苦较脸皮的颜色有过之而无不及，一股冷气直袭心房，其凌厉程度比断肠草更强，整个人都快成了一个“僵尸”。
终于，妈妈发出了命令“还不快去学习？”我犹如获得赦令，诺诺连声而退。
三年级的作文 篇3
在一年四季中，我最喜欢冬天，因为冬天的景色非常美丽。
冬天是一个寒冷的季节，家家户户的窗上都结满了美丽的窗花。我觉得冬天除了窗花，下雪时的雪花也很美丽。
雪天时，天上飘着鹅毛大雪。路边的松树上挂着洁白的雪花，正如古诗中所说的`：“大雪压青松，青松挺且直。”松树虽然被雪压着，但它还是直直的站在那里，一动也不动。除了松树上，所有的房屋上、地面上也都堆满了雪花。雪花好像给万物都盖上了一层厚厚的棉被，看起来温暖极了！
看！同学们在操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪。他们还说：“冬天的雪花给我们带来了欢乐，我们喜欢冬天。”冬天还给人们和小动物带来许多好处，例如：它们把细菌杀死，它们让小动物有一个长长的休息时间，所以我喜欢冬天。
啊，冬天真美丽！
三年级的作文 篇4
春天来啦！它带着温柔和温暖，悄悄地。悄悄地来到了我们的身边。春天还是一把钥匙，它把春天的大门打开了。
春天有一盒五颜六色的盒子，看，它把挑花染红了，粉色的花瓣飘啊飘啊，飘来了芬芳扑鼻的香气。春天把小草染绿了，绿色的嫩芽飞啊飞啊，飞来了春天的暖和。绿色是给柳树的，绿色的嫩叶在风中飘飘摇摇，像是在欢迎春天的到来。五颜六色是给争奇斗艳的花儿的，它们围成一个大圈，一起唱歌，一起跳舞。它们的歌声吸引了许多的蝴蝶，还吸引了许多的游客呢！
春天还是一个让动物们苏醒的魔法师。它让青蛙变的勤劳，开始不睡觉了，来抓害虫。它还让雷公公把春笋唤醒了，让它脱了许多的衣服，要不是它妈妈冬天怕它冻僵，给它穿上那么多件衣裳，春天的时候就不会那么晚才起来。春天，它把兰色给了泉水，泉水叮—咚，好象正在弹着琴。春天它还把小燕子给吸引来。小燕子们飞的可快了。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子从空中掠过，唧唧地叫着，它们有的'从这边一转眼就飞到了那边的柳树下边；它们有的还横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水，就看到了波纹一圈一圈地荡漾开去。它们有的飞累了，落在电线上，电线像五线谱，停着的燕子成了音符，它们正在演奏着春天的赞歌。
春天它把快乐和欢笑给了小朋友，小朋友们脱掉了厚厚的棉袄在田野里放风筝，他们的欢笑传遍了田野的每一个角落。啊！春天你真美啊！我喜欢你，美丽的春天，希望你能永远留在我身边。
三年级的作文 篇5
在第一次听写前，我一直很轻松，在听写中，却心里很紧张，但还是听写了！在听写中，我觉得老师听写的非常快，快到用不了几秒就听写完了，就接着听写下一个词了！害我少4个词，直接扣了8分！听写后，我错了2个词，扣了4分，8加4等于12，我扣了12分，我还剩88分！2个葫芦精，烦死了！
我分别错了"埋怨"中的"埋"不会写，"怀疑"中的"疑"少写了"匕"这个字！少4词扣8分，所以才得了俩个葫芦精！
第二次听写前，感觉老师又会像狼跑步一样快速地听写，我当时已经做好了万全的准备！听写中，我好像觉得老师的.听写速度慢了很多，刚好写完就接着下一个词。听写后我最终得了96分，96分跟88分比，一比较就出来了！肯定这次成绩是最好的。（96分是2次听写当中最好的成绩）当时心里激动无比，都快疯了！突然有些尿急，又要憋尿了。可真高兴呀！
当然，今天也听写，在听写前，毫无压力，心想：爸爸给我听写，还会有什么压力呢？我可不怕听写呀！我肯定会考100分，一定会......想着想着不知不觉就过了好几分钟，心想作业，最重要，一定腰加加油！少错一点词语，不腰害怕！加油！听写中，爸爸可真不好对付，我才写了一个字，爸爸就读出下一个词语，我气得不得了，当时心情糟糕透了！气得不能再气，肺快要爆炸了！烦死人！听写后我获得了100分！我胜利了！
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