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小学三年级作文

时间:2023-09-24 16:35:29 三年级 我要投稿

小学三年级作文集锦(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文集锦(6篇)

小学三年级作文 篇1

  像我这么大的小朋友,肯定都会对蛇感到害怕,不知为什么,我却对这种爬行动物很感兴趣。今天,我就特意跟着姥姥和妈妈去了一次动物园的蛇馆。

  可能因为蛇们都喜欢阴暗潮湿的环境吧,蛇馆里面阴森森的,两边的墙上镶着一个个透明的玻璃柜,这就是蛇的家了。这些蛇,有的藏在小假山里呼呼大睡;有的盘在树杈上懒洋洋的一动不动;有的张着大嘴,像是在打哈欠;有的瞪着眼睛往外看,像是对游人很好奇的样子。有些蛇有保护色,即使我把眼睛贴在玻璃上,也很难发现它们的踪影,可能这也是蛇有些可怕的原因吧。

  蛇分为有毒蛇和无毒蛇两种,对人有危害的有毒蛇的嘴里都长着毒牙,它们在攻击其他动物的时候会射出毒液。世界上最毒的蛇是澳大利亚的细鳞蛇,它的一滴毒液就能毒死成千上万只小老鼠;世界上最长的蛇有7米长,而最小的.盲蛇只有15厘米长;还有一种蛇能飞,它就是树蛇。胃口最大的蛇是巨蟒,最大的巨蟒一次能吞下一只斑马或一头野猪。我曾经在电视上播的《动物世界》里看过这样一个故事,有一条蟒蛇为了捕捉猎物,在一个水塘里埋伏了整整四天,最后终于捉住了一只羚羊,把它整个儿吞进了肚子。据说,在以后的一年里,这条蛇都可以不用再吃东西了。

  蛇的种类有很多,通过这次参观,我发现自己还有很多种类的蛇不知道,看来,知识确实无穷无尽啊。

小学三年级作文 篇2

  今天是教师节,我想起下午要上一节百字新事的课,我自己得给学生示范说一些百字新事。我绞尽脑汁想呀想,突然,一件发生在十多年前的小事浮现在眼前,我一拍脑袋,自言自语地说:“有了!”

  那是我读小学三年级的时候,当时正好是要过教师节了。老师给我们一幅图片让我们写作文,图片上面画着一个小女孩捧着一束花来到老师的窗前。我拿着作文本,坐在书桌上冥思苦想,就是不知如何动笔。这时,我哥哥的朋友小金来我家串门,小金哥读高中了,成绩很好,我仿佛看见了一根救命稻草,赶忙叫住了他,教我写作文。小金哥很爽快地答应了,他给我的作文起了个标题:教师——民族魂。我当时并不理解“民族魂”的意思,但心想:这么高深的字眼老师一定会给我高分的。就在小金哥的指导下,我完成了我有史以来最长的一片作文。第二天,我高高兴兴地把作文交给了老师。

  果然不出所料,结果我的作文得了满分,老师还在全班同学面前读了我的作文。我当时心里既兴奋又有些发虚。兴奋的'是这是我的作文第一次得满分,心虚的是这不是我真正的水平。但为了以后不丢脸,让老师发现我的作文的确写得很棒,我拼命地看书,记好词好句,上课认真听讲……功夫不负有心人,我的语文在以后一直都是班级前几名。而现在的我,也成了作文老师。

小学三年级作文 篇3

  一、教学目的:

  消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心,

  三年级写景作文教案。激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。

  二、教学重点:

  学写作文,明确作文基本要求

  三、教学难点:

  把文章写通顺,意思表达清楚

  四、教学时间:

  二课时

  五、教学过程:

  第一课时

  一、谈话激趣,导入新课

  同学们,我们已经升入三年级了。从今天起,我们要学习写作文这项新本领了。与写话一样,写作文并不难,只要把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来,让人看明白了,就是作文。其实,有好多同学上学期的写话,就已经是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你们在今后的日子里一定能写出非常精彩的作文来。

  二、阅读例文,感受作文

  1阅读例文

  (1)阅读《好阿姨》。

  A自由读一读《好阿姨》,想一想,小作者笔下的阿姨“好”在哪里?

  B交流、讨论。

  好阿姨是怎样给小作者留下“热情”的“好”印象的呢?再仔细的读一读,与同桌讨论讨论。

  小结:小作者留心观察生活,真实有序的写下了自己去商店买牙膏时的见闻和感受,动作、语言的描写反映了阿姨热情待客的特点。由此可见,作文是十分简单的,只要留心周围的事物,就能写出作文来。

  (2)阅读《假如我是一支神笔》。

  A自由读一读,边读边想,小作者有了神笔以后,他想做些什么?

  小结:小作者展开了想像的翅膀,写出了这篇生动有趣的作文,而且字里行间流露出小作者的美好心愿。由此可见,作文可以写自己想象的世界,只要大胆想象,也能写出精彩的作文来。

  2畅谈感受:《好阿姨》《假如我有一只神笔》后,你对作文有了什么感受呢?

  三、明确要求,确定内容

  1确定内容

  2内容要求:今天我们就来试着写一篇作文。写什么呢:起床啦,刷牙啦,打电脑啦,和小朋友一起玩拉……什么都可以写。你准备写什么,仔细想一想。

  3交流构想:小组内交流各自的'写做内容,拓展思路

  4其他要求:本次习作出了对作文内容的要求外,还有什么要求?(先打草稿,再朗读修改,最后誊写)

  四、行笔成文,相机辅导:学生根据自己确定的内容自主写作。教师巡视时,及时给予个别辅导

  第二课时

  内容:修改习作

  一、自主修改

  请同学们把自己写的文章认真的读几遍,把错别字改正过来,把不通顺的地方改通顺,把需要增加地方加上去,删除不必要的语句。

  二、相互修改:自己修改满意的作品读给同座听,征求别人的意见。

  三、交流习作,师生评议

  四、朗读习作:请愿意将自己的习作读给大家听的学生读自己的习作,其他同学认真听,看她哪些地方写得好,哪些地方还需要修改。

  五、评价方式

  1学生自评:让读习作的学生自我评价,体验习作给自己带来的快乐。

  2师生评价:教师与学生一起参与习作的评价,注意引导学生公正客观的评价他人的作品,分享他人习作的快乐。

小学三年级作文 篇4

  今天,婆婆正戴着老花镜,悠闲地看着报纸,我走到她跟前,问道:“外婆,有什么事要我帮忙?”婆婆突然笑了起来说:“我哪敢让曹大小姐帮忙,快去写作业吧!”

  我面红耳赤,我知道了,自己长这么大都没有为外婆做过什么事,所以外婆才会这样说。我嘟着嘴生气了,说:“我不管,你就要给件事给我做!这是语文老师布置的一项作业。”婆婆乐开了花,想了一会儿,对我说:“那好,你帮我拔白头发吧。”虽然我心中有疑问,但还是一口答应了。过了一会儿,我终于忍不住了,便问道:“婆婆,你为什么让我拔白头发。”婆婆望着我,用半开玩笑半认真的语气对我说:“哟,许年轻人打扮,就不许我们老太太爱美啦,岂有此理?”我被外婆的话给逗乐了。

  婆婆前几天还是满头白发,而现在怎么这么黑?婆婆似乎看了出来,她为我解答了:“看,我昨天去理发店把头发染了一下。”我惊奇地瞪着婆婆,她也好像有些不自然,问道:“干嘛?”我“扑”地一

  声笑了。开始为外婆找白头发了,我以为会找不到几根,可是越到深处,就发现婆婆的发根全是白色,我拔开,只见一根银丝出现在我眼前,我本想拔,但又怕别人说得拔一根长十根的道理,所以就没告诉婆婆,也没拔。我看着看着,心不由得疼起来,婆婆头上其实已是白发苍苍了,但她用一种方法掩盖住了。我没有将我看到的告诉外婆,我怕她伤心,因为她的付出的'结果竟是一根根白发

  【一句话】替外婆找白发,结果发现的是一头发根全白的“景象”,作者用“老道”的笔触写下了这份复杂的感受,令人回味。

小学三年级作文 篇5

  一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学习生活。我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。一出是万念俱灰;另一出是踌躇满志。”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。它的'意思也就是说:人生有两种不幸的遭遇,一种是一切想法与打算都破灭了,还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。

  在人生的征途中,懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你,让你奋进的脚步停滞不前,甚至让你红火的事业功亏一篑,半途而废。松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。松懈情绪便是惰性的产儿。

  任何人要成就事业,都需要付出坚强的心力和耐性,付出十年、几十年甚至一生的心血。

  另一类产生松懈情绪的人们,他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功,于是躺在辉煌的光环下不再动弹,躺在过去的功劳簿上不再奋斗。这样的松懈自己同样是可悲的,凭过去获取荣誉,获得成功的才华和能力,今天如果继续发挥,乘胜前进,本来可以争取取更大的胜利,获得更大的荣誉和更大的成功。也许你以为自己的一切都够了,何必永不知足,何必去贪得无厌呢?干了前半辈子就此止步,下半辈子轻轻松松,快快乐乐,岂不是很好吗?

  人生只是短暂的一瞬,生命的弓弦应该是紧绷不松的。生命不息,奋斗不止,应该是每个人生存的原则,战胜了惰性,便是战胜了自己,而后会拥有成功与幸福。

  积极进取,就是在成绩面前永不满足,不断对自己提出新的目标,不断前进。积极进取的人为了出现目标,用意克服困难,敢于战胜自己,持之以恒,不达目标决不罢休。

  积极进取是个人健康成长的重要因素。我们前进的道路上有鲜花和掌声,也会有困难和挫折。有了积极进取的精神,在生活中就会奋发向上,不甘落后,高扬起人生奋进的风帆!

小学三年级作文 篇6

  李华的爸爸以前总是清晨七点半钟起床,八点以后才慢悠悠地去上班。但是是最近一段时间,他每天六点半就匆匆出门了。李华感到很奇怪,忍不住问爸爸:“您为什么这么早就出门呢?”爸爸笑了笑,轻轻地说:“这是我的秘密。”

  为了解开“秘密”,一天,李华早早起床,偷偷跟着爸爸出了家门。只见爸爸骑上自行车就急匆匆的跑了,李华自然紧追不舍,追着追着,李华追到了一家“救助站”门口。李华一边喘着大气,一边奇怪的问自己:爸爸来这儿干嘛?就在这时候,爸爸走了进去,李华也跟了进去。一个满脸笑容的胖女人出来了,边走边说:“哟!您又来看孩子了,这段时间,您一直都来看孩子们,有没有影响到您的工作呀?”“不!没有,没有影响到我的工作。”爸爸笑着摇头。“哦,没有就好!”胖女人说。“孩子们,快来看呐!看谁来了!”随着喊声,一群和李华年龄相仿的孩子蜂拥而出,他们围着李华的爸爸,说:“李叔叔,您来了……”“李叔叔,您今天又给我们带什么好东西了?”……看着看着,李华慢慢的'退了出去……

  吃晚饭的时候,李华问爸爸:“爸爸,最近,您是不是去救助站了?”“哟!小鬼!怎么让你给知道了?”爸爸笑着说。“爸爸,帮助别人是一件好事,您怎么瞒着我们呢?下次呀,您也把我带去!好吗?”李华问。“好!下次去呀,也把你带去!”说完,两个人便都哈哈大笑起来。

  是啊!帮助别人是一件好事。只要人人都献出一点爱,这个世界就会拥有人世间的“真”、“善”、“美”,成为真正温暖、和谐的世界。

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