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三年级作文

时间:2023-09-24 07:11:11 三年级 我要投稿

三年级作文[通用9篇]

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文[通用9篇]

三年级作文 篇1

  我,长着一张如大地般黄的脸,上面镶嵌着一对忽闪忽闪的大眼睛,眼睛里面,“写”满了快乐;我,梳着一头乌黑的头发,上面扎着羊角辫,辫子里边,“画”满了调皮;我,刻着一个小巧玲珑的嘴巴,上面“说”满了坚强,这就是我。

  爱看书的我

  我可是一个爱看书的女孩儿,如果你在我看书的期间打扰我的话,那就别怪我手下不留情喽!就像有一次,林鑫涵(我的一个同学)看我专心致志地看书,就对我说:“林颖洁,你要不要玩游戏本哪!”我沉浸在书的世界里,根本没有听到她说话。她见我不理她,就大声说:“不玩就不要玩嘛,干吗搞的了不起似的。”这一叫可不了得,我一下子就“惊醒”过来了,索性狠狠踢了她一脚:“不要烦我!”林鑫涵愣了一下,随后又说:“好好好,不吵你,可以了吧?!”她愤愤地说。于是,我又继续津津有味地看起书来。

  有爱心的我

  每当看到可怜的乞丐在布满蜘蛛网的墙角讨钱的时候,我的眼泪像断了线的`珍珠一样哗哗地流下。上次四川汶川大地震的时候,我毫不犹豫的捐出我所有的零花钱,希望那里的小朋友能在明亮宽敞的教室里上课,学习。

  其实,我还有许多优点和缺点,让我们用优点弥补缺点,把缺点转化为优点!

三年级作文 篇2

  有一次,一群狼见到了一只小羊,小羊心里很害怕但表面上不害怕个样子。故作镇定说:“虽然你们是羊的.天敌,但我就是不怕你,有本事就跳起来捉我。”狼们没有上当,说:“我知道你想拖延时间,我就不上你的当。”说着还是犹豫了片刻。

  羊听后,又生一计,大声说道:“我知道你们跳得没我高,还想吃我,哈哈,你们不觉得惭愧吗?”狼听了,十分气怒地说:“跳就跳。”说着就跳了起来。

  羊趁这个机会,逃出了狼的包围圈。

三年级作文 篇3

  星期天,秋高气爽,天高去淡,阳光明媚,我们一家高高兴兴地去同沙水库喂鱼。

  来到映翠湖边,道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。放眼望去,湖面平静得像一面明亮的大镜子;仔细一看,隐隐约约地望见五颜六色的鱼自由自在地水中游来游去。我们来到湖心的凉亭上,妈妈从包里掏出一袋饼干,撕去包装袋,给我们每人分一块。我先把饼干捏碎,再使劲往湖里一撤。鱼儿从四面八方赶来。哇!有红的、黑的、白的'、花的……五彩缤纷,不可计数。它们咧开小嘴,跃出水面,像馋嘴的娃娃一样你争我抢,你挤我碰,狼吞虎咽地把饼干吞进肚子里。

  水面上噼噼啪啪,水花四溅,我们撒呀撒,鱼儿抢呀抢……

  饼干很快被喂完了,小鱼也四处游散,我依依不舍地走了。

三年级作文 篇4

  讲一句发言,两校友谊就被我们藏在心里;

  演一个节目,两校友谊就被我们藏在脑里;

  玩一个活动,两校友谊就被我装在相机里;

  愿我们把两校友谊藏在更多的地方!

  咔在“咔嚓”中

  在平时的“咔嚓”中,家人的友谊装进“咔嚓”中;

  在平时的“咔嚓”中,同学的友谊装进“咔嚓”中;

  在平时的'“咔嚓”中,陌生人的友谊装进“咔嚓”中;

  但在今天的“咔嚓“中,回归朋友的友谊装进“咔嚓”中;

  愿我们在更多的“咔嚓”中寻找友谊!

三年级作文 篇5

  我给老舅上堂课,这堂课是一堂教育课。

  晚上,我们一家三口来到老舅家,老妈先挑起了老舅不争气,让我姥姥姥爷受苦了。于是,爸爸也参与了进来,数落着老舅的种种不好,长篇大论说个没完,老舅不愿意听他们唠叨。后来,妈妈让我说说老舅,我出口不凡,说着说着我哭了,爸爸妈妈被我说的话也感动的流泪了,老舅也哭了。他们被我的话打动了,爸爸说我说的很棒,把老舅的人生分析的很透彻,不像一个9岁孩子说的话,我也没想到我会说的这么好。我把老舅给我的十元钱送给了老舅,当做老舅以后生活的“人生路费”。老舅欣然同意并收藏了起来,我希望老舅可以把这十元钱当做人生激励,路过人生的每一个站台,无论是坐车还是乘飞机,我相信这足够了。

  人生有三个阶段:过去、现在、未来。人站在现在,不管你做过什么,不要去想过去了,那样会很痛苦,你觉得你在人生这条路上,不会有很大的'成就。相反,如果你去想未来,你的心态会渐渐的好起来,你会向着目标奋斗,在你的日记本上,留下最辉煌的一笔……

三年级作文 篇6

  他丝毫没人性(虽然不知真正的人性是什么样的,但常听别的猫伙伴说人的本性并不太坏),禽兽不如,他拳打我,脚踢我,又掐又揪又拧我的耳朵,还拽我胡子,想起来我就愤激。还双手按压我肚子,好几次险些窒息。我常被他打得遍体鳞伤,但他仍不想放过我。

  有次我逃走了,流浪了大约几个星期,后来不幸被他找到了,其时我正在垃圾堆找食呢。我宁死不肯回去,他家于我而言就是活地狱!但终难逃他的魔爪。我可谓猫族史上最悲惨的猫了,我多凄苦啊!再也生活不下去了,多活一秒就痛苦万分,看见他的'那副嘴脸就恶心!

  我真不知道什么才是生活,难道我要被虐待至死吗,啥时才是个头?何不来个干脆,杀死我反倒痛快。他有时竟将我抛向空中,一二米高的半空,我摔下来,摔得口鼻出血,我知道我很狼狈,惨不忍睹。我感到被摔得牙疼、鼻子酸疼。我恨透了这个死东西,他该死不死的凭啥如此对我?我和他无怨无仇,他何以老和我过不去?这是我有生以来最百思不解的问题。难道他口口声声的爱猫喜欢猫,就是如此?用这样方式去爱吗?!

  我这辈子最难忘却的就是他的脚,太狠毒了,有时我稍一反抗,抓破了他的手,他一脚踢中我的肚子,我的身体擦地向后飞去,直飞了二三米,肚子疼的仿佛快要破裂开来。他还总爱掐我脖子,单手掐,边掐边得意,间或还狞笑着,好可怕。平素喂我鱼,连我进食时都不放过我,都要逗我,拽着鱼急我,似乎他也爱吃鱼似的。

三年级作文 篇7

  每周末,我和爸爸妈妈都要去羊台山爬山。最初,我不情愿去,因为我觉得比起去羊台山我更愿意爸爸带我去游乐园。但现在,每周末的爬山运动已经和爸爸成为习惯。

  羊台山很高,要爬上一层层的石阶,才能爬上山顶。初次和爸爸登山时,我很不理解为什么还会有保安站在那里,让登山的人交出打火机和香烟。爸爸告诉我:“那是为了避免火灾的.发生。因为羊台山树木很多,一个不小心,就有可能引发大火。”我似懂非懂点点头。跟着爸爸往上爬,途中,休息一下,我喝了水,吃了点零食,随手将零食袋扔在地上,这个爸爸对我说:“吃完后的垃圾自己装起来,路途有垃圾桶时,再扔进去。”我有些不情愿,心想:本来就爬得那么累,还提着垃圾袋。爸爸似乎看出我的心思:对我说:“如果每个人都像你这样随手就扔,那这条路还走的下去吗?这么整洁的路是靠我们大家维护的。”我就不信没人会扔垃圾。我边走边想。可是一路爬上去,都是干净的地面。

  爬到了山顶,很累,但是觉得很有成就感。爸爸提醒我:“你的垃圾袋该扔进垃圾桶了。”这时,我才明白我手中一直捏着刚才的垃圾袋。我大声说:“爸爸,羊台山真美!”“是啊!美要靠大家来维护!”

三年级作文 篇8

  我的堂弟——屠瑄玮,今年2岁半,他有着一张胖乎乎的小脸蛋,生气时涨得通红,开心时白里透粉,谁见了都忍不住想亲一口或是捏一下。虽然我们的年龄相差好几岁,但是我很喜欢他,他也特别的.喜欢我,总是像只跟屁虫似的跟着我。

  有一次,我在家里聚精会神地看着动画片,而他却与众不同,喜欢看那些无聊的广告,但是他没办法,看不了广告只能和我一起看动画片。突然,屏幕上出现了一个非常好笑的画面,我就捧腹大笑起来,而瑄玮不知道我为什么笑,跟着我一起笑了起来。也许坐久了,双脚发麻,于是换了一下坐姿,瑄玮也学着我换了一下坐姿。这时,电视上出现了一段感人肺腑的故事,让我痛哭流涕,瑄玮茫然地看着我,于是跟着我一起哭了起来,我被他那傻傻呼呼的样子逗得哭笑不得呀!

  还有一次,我在家里全神贯注地做作业,正好他经过我家门前,看见了我,很高兴,迫不及待地跑过来,硬拉着我要我跟他玩。可是这时的我还有很重要的“任务”呢,哪有功夫陪他玩呢?于是我就坐在椅子上没动,瑄玮看到我没出来玩,就赶紧找来一把小椅子,静静地坐在我的旁边看着我做作业。我看着他,忍不住笑了起来,瑄玮看见我在笑,便跟着我一起笑了起来。

  你们看我的小堂弟——屠瑄玮,他是不是一个小小“跟屁虫”呢?你们喜欢他吗?

三年级作文 篇9

  今天,在老师的带领下我们来到海世界,海立方。

  刚走到外面,有许多假麦咭,而且他们的表情都不一样,有的是哭,有的是笑,还有的是无表情。老师还给我们拍了一张集体照,我们是鲨鱼队。走进大门,里面有个又高又大而且很圆的鱼缸里有许多不大不小的鱼。它们似乎是一群小鸟在空中飞舞着。我们走到二楼,里面有海龟,还有鸽子,海龟的壳硬硬的,像板栗壳。鸽子的羽毛雪白的像棉花,还有一些玻璃下面有许多海螺、海星。我们还看见了许多鱼,其中我最喜欢的`是孔雀鱼,它虽小,但我很喜欢,它的尾巴是红色,像扇子。我们去看海豹表演,有两只海豹,一只是女的,一只是男的,男的顶球,女的跳圈,看完了我们就吃饭。

  吃完饭,我们继续走,我们去拆纸,老师要我们做一条鱼,我的做好了,给老师看,老师说很好。我们去坐碰碰车,排了好久的队,才坐到车,而且还是两个人坐。我还玩了射箭,还看了书,还看了电影。

  一天的时间都过去了,我们也只好依依不舍回家。