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游三年级作文

时间:2023-09-10 10:03:36 三年级 我要投稿

[优]游三年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的游三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

[优]游三年级作文

游三年级作文 篇1

  星期六我们班级里组织了春游活动,因为爸爸妈妈都没有时间,所以我没有去成。不过妈妈答应我星期天带我去附近的公园走走。

  今天,我们吃过中饭,就来到了中山公园。那里环境幽雅,空气清新,让人心旷神怡!花儿芬芳迷人,河水清澈见底,天空湛蓝深远,树木苍翠欲滴......人们有的坐在公园的长椅上闭目养神、有的在石径路上悠闲地散步、还有的`拿着手机不停地拍照。儿童乐园那边更是热闹非凡,到处洋溢着孩子们的欢声笑语。你们看,滑滑梯那边排起了长龙,碰碰车那边也是人山人海,旋转木马那边人也数不胜数,只有小火车那里人还算不多。虽然我已经是三年级的小学生了,但我还是坐上了小火车,和小朋友们沉浸在欢乐的海洋里。

  今天真是一个愉快的星期天,让我感受到了春天的气息和童年的快乐。

游三年级作文 篇2

  现在是凌晨4点钟,在海面上,太阳正在缓缓上升。这是哪儿呢?这就是我的故乡—享有“日出初光先照”之名的日照。

  今天,我就给大家介绍一下日照。在我们日照,最有名的莫过于万平口,万平口的八百米金沙滩,是出了名的`细,世界排名第二。如果在那上头走一走,不但舒服,而且还可以治脚气。万平口的灯塔也非常美丽,十月的时候,晚上去那里玩,那里会灯光四射,到处是喷泉,十分美丽。

  我们日照的物产也十分丰富。最著名的则是海鲜和绿茶。海鲜当中最为代表的是子乌,经常出口到国外。绿茶则以碧波绿茶为代表,碧波绿茶的味又浓又香,可谓茶中之极品,深受广大人民的喜爱。

  我们日照还有许多名人,有辅佐周朝的姜太公,孔子的老师项橐。

  怎么样,听了我的介绍,大家是不是也来我们日照旅游呢?

游三年级作文 篇3

  我们的课余生活丰富多彩。

  今天阳光明媚。我们在操场上做游戏。突然,小苹果找到我们说:“我们来玩游戏吧。”我问道:“什么游戏啊?”小苹果说:“这个游戏的名字叫做对着干,比如说,我说起立,你们就坐下。我说举左手你们就举右手。”我们听后说:“好呀!那我们就赶快开始吧!”

  大家来到操场上,开始了“对着干”这个游戏。我们都集中精力,看着口令员发口令。第一个口令员是小明,只见他眼珠一转,十有八九在那想什么鬼主意了。这时我手心里已经冒汗了。突然,他说了一声:“起立!”我刚要起身,突然脑子里闪现出“对着干”三个字。哦!差点上当了。我立刻坐了下去。我刚坐下去,抬头一看有几个同学已经站了起来,第一轮就被淘汰了。好险啊!我在心里庆幸着,心想:幸好我没有站起来,不然的话我就输了。接着,第二轮又开始了,小明说:“听口令,左手打右手。”我立刻右手打左手,其他同学都按照他的口令做了。哈哈。同学们有的遗憾的摇着头,有的开心的`跳着,我也手舞足蹈起来。

  我心想,这个游戏又好玩,又锻炼大脑,真是课间有意思的活动啊!

游三年级作文 篇4

  星期二的时候,老师告诉我们星期三去中华孝道园和龙头渚,听到这里我心里很激动,而且脑中浮出了好多问题,比如说孝道园是不是因为孝子而建立成的?还有龙头渚是不是从上面看像是个龙头......到那儿就知道了。

  刚到孝道园的时候,一座奇异的假山出现在我们的面前,假山中有一条瀑布,真是一座“假山瀑布”。接下来我们去思恩广场。我们看见了菩萨用的玉净瓶,玉净瓶被十二个莲花喷出的泉水团团围住,非常让人惊讶!再往前走就是静心池,静心池是一个莲花形状的。后来我们去了正法明大殿,里面有如来佛祖的雕像,还有很多佛祖的雕像。我们还去了江南石窟,上面有三座佛像,佛像巨大,真是壮观!最后我们在草地上吃过饭,休息完之后,就出发去了龙头渚了。

  到了龙头渚的`山顶上,我们开始自由活动了,有的放风筝,有的野餐......山上还有很多美丽的花朵,有桃花,有迎春花,还有梨花......过了好久,到了该回去的时候了,我们依依不舍,虽然很遗憾不能多玩会,但是毕竟我们还是有所收获。

  啊!这次春游真是一份充满欢乐的回忆!

游三年级作文 篇5

  今天,阳光明媚、同和日丽。我带着微笑走入校园,来到教室,还只有十几个人左右,我们在教室里做游戏。上课了,邓老师给我们发了一瓶水和一个饼。

  我们排着整整齐齐的队伍上了车,搭车的路上我看见窗外的景色特别美丽。

  过了一会儿,我们到了绿海———洪山竹海。走在路上,我看见了许许多多的花草树木。我们走呀走,不知不觉就来到了洪山风景社区。那里有三个门,它们都是用铁做的,有三根铁棍,我从铁棍被放下来的'那扇门像小狗一样爬着进去的,当我爬进去时,我不由自主地一蹦三尺高,说了一声:“哇!”楼梯上,放了很多很多盆五颜六色的小花,还有许多棵枝繁叶茂的小树。我们在里面玩了好一会儿,立刻回家了。我依依不舍地离开了洪山风景社区半步。回家的路上,同学们有说有笑,个个喜气洋洋。

游三年级作文 篇6

  炎热的夏天带给我们的是太阳的炙烤,生活在太阳底下的人们,炎热一直伴随。

  也正是因为夏天的到来,我们才有了更多的生活乐趣,例如游泳。

  太阳刚刚落山,黄昏到来,天边的火烧云还未散去,我来到了海边。漫步在海滩上,海风徐徐吹来,好不惬意。看着一眼无际的大海,突生想畅快一游的感想。于是我想到就立刻行动,穿着一条沙滩短裤便下了水,如鲤鱼入江般。海水的.清凉,让我从上到下舒爽无比。我像一条小鱼般的肆意遨游,一个深浅,我就到了几米开外,好不快乐。我还看见几只海鸥从远处飞来,一会一个队形,一会一个飞翔的动作,好不自在。她似乎看见我了,眼睛眨眨的对我说,你快游哦,来追我哦!于是我鼓足了劲,使劲的往前游,像一只脱笼的兔子一般,游得“箭步如飞”。停留在海边的一处礁石上,看着落日黄昏余暇,心中畅意无比。这次游泳真值了,我不禁为我的突发奇想赞了一笔!

  此时我不禁想起张九龄的一首诗:“海上生明月,天涯共此时。”

  落日的余晖兮兮而落,我离开了大海,流露出不舍,我还要来海边游泳,大海等着我!

游三年级作文 篇7

  今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。

  上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!

  后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的'纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!

  光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。

游三年级作文 篇8

  太阳公公抚摸着我的小脸蛋,我非常高兴能来到我们山东的省会--济南,而且还是一个金秋时节,树叶有的红,有的黄,真令人感到惊叹。

  我来到了济南的科技馆,那里有各种各样我没有见过的科学东西,真是好玩极了。如,大树--眼睛张开着,他的嘴巴在向我微笑。有的',还把小猴子做成猴子秋千,我坐在秋千上,小猴子摇着头,像在和我打招呼。最有趣的是我一进门就看到的机器人,它对我说了一些非常欢迎我来到这里的话,我特别快乐。

  我又来到了海洋馆,小白鲸、海狮和小海豚都出来演节目了。第一个出场的是海狮,它给大家带来的节目是上数学课,驯养师给它出了一道口算题,是五加三等于几,驯养师给它拿了几张数字卡片,它立刻找到了八的卡片,用它的嘴巴叼着卡片交给了驯养师。白鲸给我表演的节目是飞天人,它把驯养师压在水下,然后,一下子,把他抛到天上。小海豚表演的是转呼啦圈,驯养师把呼啦圈扔给它,它就会使劲地转起来,小海豚还会玩天空抛球,它把球藏到了水底,然后,用它的鼻尖一下子把球顶到了天花板,它还会扇动着翅膀像人的胳膊一样摆动着,在水上行走,真可爱呀!

  济南就像一座美丽的大城堡,吸引着我们去游玩。

游三年级作文 篇9

  今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

  我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的.水竟然变成了淡灰色。

  哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

  活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

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