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三年级的作文

时间:2023-09-09 09:53:40 三年级 我要投稿

三年级的作文9篇(优秀)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文9篇(优秀)

三年级的作文 篇1

  教学目标:

  1、学会抓住人物特点来写。

  2、学会选取典型事例。

  3、学会结合实际写出真人、真事、真情。

  教学重点:

  1、能抓住人物的特点来介绍人物。如:外貌、语言、动作、神

  情、性格、品格、本领。

  2、能选取典型事例介绍人物。

  3、能把重点说清楚。

  教学难点:

  1、能选取典型事例介绍人物。

  2、能把重点说清楚。

  教学方法:

  合作探究、启发诱导

  教学资源:

  视频、课件

  教学过程:

  一、引入:同学们,在这个世界上,有很多很多的人,有各种

  各样的人,有形形色色的人,请同学们想想,你都知道哪些类型的人?(举手,指名回答)如:男人女人,好人坏人,中国人外国人,黄色

  人种、白色人种、黑色人种、棕色人种的人等。同学们知道的、真多,好,今天,我们就来学习写人的作文。(3分钟)

  板书:写人作文。出示教学目标,齐读目标,教师解释目标重点词。

  二、铺垫:提到写作文,同学们都会犯难、发愁,感觉无从下手,是不是?其实,写作文是很简单的,同学们只需要把你在日常生活中所经历的、看到的、听到的、。想到的、感受到的如实的写下来就行了。另外,把话句写通顺,把条理写清楚就可以了。在以后的日子里,逐渐的用上一些修辞手法,如:比喻、拟人、夸张、排比等,把语句写生动就更好了。(1分钟)

  三、下面,我们先欣赏一个影视片段,看看影片中哪个人给你留下了深刻的印像,他的哪些特点哪些事给你留下了深刻的印像?

  播放《西游记》动画片段,3分钟。

  这是同学们特别熟悉的一个影片,名字叫?(西游记)里边有几个特别的人物给我们留下了深刻的印象,大家想想,在你心目中,那个人物给你留下了印像最深?

  同时,出示课件,提示介绍人物应注意的三个知识点。

  四、指4-5左右名同学说(7分钟),如:他的那些特点,那些事情给你留下了深刻的映像?(可从外貌和典型的事例说),教师随机引导、点拨。

  过渡:影片中,鲜活的`人物,生动的事例给我们留下了深刻的映像,其实,现实生活中也有不少的人和事给我们留下了了深刻的印像。

  五、请同学们想想,老师说一个词,大家立刻脱口而出,说出你心中映像最深的人的名字。

  师:同学。

  生:自由喊出同学的名字,老师点名说,提问5个左右的同学。可从同学的外貌和有关的事说说。如:助人为乐的事、拾金不昧的事、刻苦学习的事、讲究卫生的事、热爱集体的事、保护环境的事等。(7分钟)

  六、老师再说一个词,请同学们脱口而出,喊出你对这个人的称呼。

  师:家人。

  生:学生自由说,指4-5名同学说说。如:长辈教育你、关心你、照顾你的事。教师随机点拨,引导。如:人物的外貌、语言、动作、神情、心理活动、品格及你的想法和感受等。(7分钟)

  七、同理,指导介绍对你印象深刻的老师。(7分钟)

  七、小结:写人1、要抓住人物的特点来写。

  2、要选取典型的事例

  3、要把重点写清楚

  八、出示优秀作文范例,《我的同学》,指名读或范读。提问:这篇习作好不好,好在哪?(指导分析,如:开头写出了人物的外貌

  特点,中间通过事例抓住了人物的语言、动作、神情写出了人物的品质和性格特点。结尾很有概括性,画龙点睛。)(5分钟)

  九、作业:继续写好习作,修改好习作,明天抄到作文本上。

三年级的作文 篇2

  “叮零零,叮零零!”上课铃响了!上课啦-----.

  上课了,在操场上的同学有的大叫“不好!”然后急急忙忙地争先恐后地奔回了教室;有的同学把嘴巴张得可以装下一大瓶可乐!然后也跑回了教室;还有的同学边走还边叫苦。

  上课铃又一次打响了!“叮零零!叮零零,叮零零-----”这下教室里炸成了粥!有的女生赶紧坐到自己的`位子上,放好学习用品,坐得如一颗松树一样,还有一些女生干脆管教男生了!“你们男生怎么回事?快包好书!”被女生的“机关枪”击中的男生只好乖乖认输,不说话了!可是还有一些调皮男生不肯坐好,这时,“嗒嗒嗒的声音传入了我们的耳朵,“不好啦!老师来了!要开始上课啦!------”几个靠边的女生轻声说,好像怕老师进来会把她们骂一顿一样。

  老师走进了教室,教室的小声音突然神奇般地消失了,变得鸦雀无声。老师高兴地点了点头,笑了一下,拿起书,粉笔,开始讲课了!

  “叮零零!叮零零,叮零零-----”你猜怎么着?上课啦!

三年级的作文 篇3

  我有一间属于自己的小房间,这个房间可是我的“小宝贝”,我给“小宝贝”取了一个有创意的名字:“小天地”。

  房门的颜色是深褐色的,把手是水晶的。门的对面是一张木头做的桌子,我总是嫌木桌难看,妈妈说了,木桌不怕脏,像白色桌子,几年就脏了。过了不久,我爱上了木桌。

  木桌的左边是一个书架,书架上摆满了书,有《窗边的小豆豆》,故事里面的小豆豆就是作者小时候的`生活。《美丽的小公主》里面讲小公主叫“佳芸”,她怎样生活。等等。这些书给我带来了童趣。

  木桌的右边是一个天蓝色的衣柜,上面画着一位农民,头顶着火辣辣的太阳,流着汗,手上拿着锄头,在除草。旁边写着一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。衣柜里分了四层,第一层是春天的衣服,第二层是夏天的衣服,第三层是秋天的衣服,第四层是冬天的衣服。

  衣柜旁是我的“爱心床”,“爱心床”上什么东西都是爱心,

  你瞧!枕头是爱心的,靠背也是爱心,被单上全是爱心。

  我的床头上有一只娃娃狗,穿着衣服,头上扎了一个蝴蝶结。毛摸起来舒服极了!我喜欢它,修怡喜欢它,之惠喜欢它,女同学们也喜欢它。它是我们女生中最可爱的娃娃狗。

  知道我的“小天地”这么样了吗?快来参观吧!

三年级的作文 篇4

  我叫李元宗,今年九岁了!我是中华小学三年级五班的学生。

  我的个子不算高,圆圆的脸蛋,一对不大不小炯炯有神的眼睛,长着一对招风耳,一张小巧玲珑的嘴巴,我是一个不算很酷的Boy。

  我有很多优点,比如我爱劳动,讲卫生,懂礼貌,能够按时完成老师所布置的每一项作业.最让我感到自豪的是在班上我的围棋下的是最棒的.还有我对课外书非常的痴迷.每当我捧起任意一本课外书时,总要一口气读完.看,午饭时间到了,不管妈妈怎么大呼小叫,我都无动于衷,直到妈妈扬言要没收我的书时,我才依依不舍到餐桌前三下五除二的把饭扒完,又继续我的革命。

  我的`缺多也很多,比如下课时喜欢和同学打闹,和同学之间相处的不融洽,脾气特古怪.动不动就生气,而且也很爱流眼泪,只要别人说我怎么怎么的不好,我就心理非常的难过,眼泪不由自主的飞流直下三千尺,记得有一次妈妈告诉我男儿有泪不轻弾,从此以后我再也不随便流泪了.我希望在老师和家长的帮助下改掉我的这些坏毛病.再也不要妈妈说她的儿子是一个缺点多过优点.调皮又捣蛋的小家伙.

  瞧,这就是淘气的我,你们喜欢我吗?

三年级的作文 篇5

  我的哥哥今年已经十岁了,上五年级,跟我在一个学校。他长着乌黑透亮的.头发,脸圆圆的,一笑就露出两个兔子牙来,聪明极了!

  我哥哥很喜欢看书,他一有时间就到图书馆看书。他一看起书来,不管你叫他几声,他就像没听见一样理都不理你,只顾闷头自己读书。他已经先后读过《西游记》、《格林童话》、《小王子》等各种书。他不但订阅了《少年电脑世界》,而且还报名参加了计算机的专业培训班。通过学习,他了解了电脑的很多知识,包括什么是系统、病毒是怎样查杀的、如何去编程等等。现今,他已成为一名计算机高手了。

  你看,这就是我的哥哥,一个不折不扣的书迷和电脑迷。我爱我的哥哥,我要多向他学习,也要做个高手。

三年级的作文 篇6

  我有一个非常喜爱玩儿的游戏,叫摩尔庄园。里面有糖果屋、花艺工作室、音乐厅、牧场、面包房、教堂、镇长办公厅、图书馆、木料厂、稻草人、拉姆灌木、电话亭、房车、建筑工程房……

  里面还有一片沙滩,那里很漂亮,上面有沙滩遮阳伞、沙滩椅、冲浪板、仙人掌、海星、海螺、美人鱼摩尔、草裙摩尔、游泳摩尔等等。在玩儿的过程中还会放出一段优美动听的音乐。海面上还停着一个黄色的飞机,只要点一下它,它就会从摩尔庄园飞到黄金岛。那里可不是一般的漂亮,有快餐店、水果店、雪糕店、摩尔公寓、天蓝热气球、灯塔……我的庄园里有69个摩尔,有5只小狗,有42个楼房,有11个冲浪板,有45盆花,还有45块田地。

  天空中还有许多快乐的小鸟在飞着,地下还会印出它们飞过的`身影。树上还挂着一个公告栏,它天天都会在上面出现一些新的消息。摩尔庄园虽然很好玩儿,但是我还是没有耽误自己的学习。

三年级的作文 篇7

  爸爸每天都到体育场跑步,煅炼身体,我呢,有空的时候也跟着爸爸去上爸爸自制的“体育课”。

  一次,我跟着爸爸在滑轮滑鞋,突然看到草坪上有许多不生命在蹦来跳去,我急忙滑过去一看,原来是嘴巴又尖又长的啄木鸟啊!它们在干什么呢?当我正在思考时,爸爸好像是看穿了我的心 思,走过来说:“它们是在找东西吃吧!”

  距离太远,看不清楚,我想近一点看,可它们却以为我是“森林猎手”,我走一步,它们退一步,走上步,退上步,我加快脚步,听听“扑棱棱”一声,“拿它们没办法,走,回家查电脑去!” 好!好!好!于是我们便跑回家了。

  打开电脑,我们就津津有味地看着:啄木鸟小的像麻雀,大的乌鸦。面部粉红如桃花,嘴脚都是青色,有的是褐色的毛,有的毛上有斑点。这是一种益鸟。它啄木食虫,它的嘴很锋利,有几寸长 ,它的'舌头比嘴长,它爪子也很坚硬,用嘴啄得虫后,用舌头钩出吃掉,属于一种子益鸟,啄木鸟的别称是:“森林医生”,它们终生在树林中度过,每天大约能吃1500条虫子。

  啊,啄木鸟,你真可爱。

三年级的作文 篇8

  昨天,贺老师带我们去二中听讲,我们排着长长的队伍,高兴地出发了。

  来到二中的会议室,我们都不禁感叹:真大呀!没想到,安排好后,居然还有许多人没有座位,只好让他们坐在讲台上。

  一切就绪后,汤老师走到了讲台中央,和她在一起的还有她的助理。等我们安静后,助理开始讲话了,她介绍了一下汤老师,说完后,汤老师的讲座正式开始。

  她讲的是阅读之类的话题,她说写作文大部分都跟阅读有关系,所以直接讲阅读。她问了我们几个问题:读书有什么好处?一位同学把手高高的举了起来,汤老师点了他:“第一个好处是能够增长知识。”现场响起阵阵掌声。汤老师说:“读书的第一个好处是增长知识,第二个好处呢?”现场安静了下来,都在等着他人来回答,汤老师见我们说不出来,便说:“现在有这么多想象故事,作者能写出它的原因是什么呢?”“有想象力!”我们异口同声地说。汤老师又继续说下去:“想象力是无论干什么都必不可少的。那第三个好处呢?”这时,谁都没想出来,汤老师给我们讲了一个故事,很好听,原来是《小巫婆真美丽》中的'一个章节,我们都听的入了迷。老半天才有人举了手:“是快乐。”“对啊,若是一个人读书没了快乐,他是不会认真读的。”汤老师语重心长地说,“第四个好处很容易,那当然是读了书后,写出的作文会更好。这些就是课外书的功劳。”汤老师还帮我们预计了一下,小学要读多少本书,答案是200—300之间。

  时间飞快的过去了,汤老师的讲座结束了,我们学到了许多知识,我们恋恋不舍地走出了教室。

三年级的作文 篇9

  有一只小兔叫小白。它非常活泼,整天蹦蹦跳跳的。可是它总是不喜欢自己的尾巴。因为它比别人的短、丑。

  有一天,小白在草地上跑着跑着,突然出现一位老奶奶。她和蔼可亲地说:“小白呀,你有什么愿望我都帮你实现。但只能满足你一个愿望”。小白迫不急待地说:“我想有一条又大又长又美丽的尾巴”。

  就在那一瞬间,小白那一条又短又丑的'尾巴不见了,而是变成了一条世界上独一无二的尾巴。那尾巴是金色的,非常耀眼夺目。刹时的小白仿佛变成了一颗璀璨的明珠,在阳光下小白显的格外漂亮。

  小白跑到孔雀家里和它比美。两人一比,仿佛一个是黄金翡翠,一个是废铜烂铁。孔雀羞的脸都红了。接着,小动物都被羞的脸红了,它们一看见小白,就远远地走开,再也不和它玩了。

  天黑了,小白要回家了。走着走着,路边突然跳出一只大灰狼。小白拔腿就跑,就是因那大大的尾巴拖累了小白。当大灰狼张开血盆大口时,小白“啊”的叫了一声。

  “小白,小白,你怎么了?”兔妈妈把小白从梦中叫醒。

  从此以后,小白再也不讨厌它那又短又丑的尾巴,而是越来越喜欢那又短又丑的尾巴了。

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