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三年级的作文

时间:2023-08-11 08:36:11 三年级 我要投稿

(优秀)三年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)三年级的作文

三年级的作文 篇1

  我的教室布置的与众不同,前面有留言板,后面有布告栏,布告栏的装饰是花、草,附近有棵大树,大树上挂着时钟小木屋,大树下还有几个小朋友在玩躲猫猫,这种设计还被老师大大的称赞一番呢!

  说到留言板,嘿!那可就好玩了,每一位同学可将自己画的漫画和笑话贴在留言板,其它同学就可以走去那儿开怀大笑一番。甚至还有一群人暗中举行“八挂新闻”和“魔星台”,每个礼拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩!教室两旁贴上“做人十大守则,那是:度量大、效率高、说话轻、微笑露……等”

  我觉得咱们的教室让人有种活泼健康的`感觉,朝气祥和,温馨无比,使人越来越来喜欢这间教室。希望教室越来越棒我期待着。

三年级的作文 篇2

  小朋友,我叫油画棒,可以说是一种固体的油画颜料。我们的祖先是画油画时的一种辅佐工具。

  我们油画棒色彩鲜艳,人人穿着跟身体一样漂亮的彩色外衣。我们个个爱表现,表现力特强,而且使用方便。我们身体柔软,又很听话,就是在那些肌肉还没发育完善的年幼孩子手中,我们也不会有一丝一毫的反抗。所以,我们常常是孩子们手中最喜欢的绘画工具和朋友。

  我们喜欢和各种纸交朋友,有铅画纸、卡纸、绘图纸我们还有许多工具朋友呢!如水彩画颜料、记号笔、刮刀等,你也可以多多尝试,让我们有更多的朋友。

  在一般文具店都可以见到我们的`身影。由于我们家族庞大,品种繁多,在购买时,您可一定要挑选质地柔软、安全无毒、色彩俱全的我哦。用这样的我来作画,你才可以画出各式各样的生动的物体。

  小朋友,请跟我来,咱们一起去画画,一起去探索。

三年级的作文 篇3

  生活中,有着形形色色的人,他们有的形象深深印在我的脑海里,有的却随着时光老爷爷的足迹渐渐淡忘了。

  但那个老爷爷让我刻骨铭心。

  一天,我正要去厕所,当时正有一个白发苍苍的老爷爷,他满脸皱纹,眼睛小得像蚂蚁,双手细得像火柴棍,手还拿着一个拐杖,颤颤巍巍的拖沓着脚步,鞋子底下仿佛有块沉重的石头。我为了赶时间上学,就想超过他,但欲出又止,心想:毕竟是个老人,就等等他吧。出人意料的是:他竟然努力地为我让行。老爷爷艰难的往旁边的扶手移动,终于,一个小孩子能穿过的`楼道被老爷爷一步一个脚印地移开了。我当时被震惊的不知所措,连声谢谢都没说,就匆匆忙忙地进去了……

  当我出来时,那个老爷爷还在那里,我走过去一看,原来老爷爷为了给我让行,一条腿被擦伤了,鲜血每流一滴,就像万根针深深地扎着我的心。我连忙说声:“老爷爷,您没事吧?”老爷爷忍着疼痛,嘴角露出了微笑,但我知道那笑是痛苦的,令人心酸的……

  走在上学的路上,太阳公公不知什么时候已经苏醒,暖洋洋地照在我的身上,就像老爷爷令人可敬地温暖着每一个人……

三年级的作文 篇4

  书,一个平凡而又普通的一个字。但它在生活中,与我们密不可分。他使我们的生活更加精彩!

  书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品......许许多多的名言似乎让书变得不平凡。一本书,给我们知识;一本书,诉说着一个美好的故事;一本书,让我们更加出彩!书,它如一个指南针,在我们人生旅途中,指引方向。如果说人生是一个绊脚石,那么书就是一个把你扶起来的一个伟大的'人!

  一本好书,就可以医治一个人的心灵,让你的心灵更加纯洁。翻开一本书,就走进了一个世界。童话,小说,名著......一个又一个的故事会把你深深吸引住,把你带进那书世界,与主人公玩耍谈笑。它虽然不能给你多大的享受,但却可以给你带来无尽的阳光。

  我们无法用人类的语言诉说完书的好处,但是,有一点可以肯定,书是人类的良师,给我们但来许许多多人生道理与知识,书是我们的益友,在我们伤心时,给以安慰。还等什么,让我们一起步入那五彩缤纷的书世界吧!

三年级的作文 篇5

  我有一个颜色鲜艳、造型新颖的储蓄盒。它的底托是深绿色的,好像一片草坪,上面座落着一间红顶黄墙的小房子,真像童话故事中说的金房子。房子的正面有一个拱形的小门,门前有一个白色的'托盘,旁边放着根白骨头。房门里卧着一只小花狗。它的身子和前腿都是雪白的,只有头是花的;两只耳朵耷拉着,还伸着一条长长的红舌头,瞪着两只圆圆的小眼睛,好像在说:“请帮我把那根骨头拿过来吧!”每次当我把硬币放进托盘里。小狗就“嗖”地一下窜了出来,伸出长长的前腿,把硬币扒回房里来。我的储蓄盒就像一个小银行。过去妈妈一给我零钱,我就去买零食。自从有了这个储蓄盒,它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。每当我买学习用具需要钱时,我就从我这个“小银行”里取款,有意思极了。我的储蓄盒,是我的小银行也是我的好伙伴。

三年级的作文 篇6

  小时候,故事总是伴我长大,牛顿的故事、爱迪生的故事、爱因斯坦的故事??他们都是世界各地伟大的科学家,他们为人们制造汽车、空调、飞机等,让地球变成了另一个多姿多彩的世界。

  于是,我想,如果我能成为一个科学家,为人类制造一个环保的机器,一个能制止战争的机器,一个能控制大自然的机器,一个??,好多机器都可以帮助人们不再受到自然灾害的

  伤害,不再被战争夺取生命,不再因为环境而让环卫工人疲惫不堪??

  在睡梦中,在使用伟大的科学家制造的机器时,我经常幻想能当一个科学家,在整齐干净的`桌椅上做实验,在高大的实验室里做实验??我的心里一边幻想着当科学家,一边拿着手里

  的玩具,好像它就是我还没有当科学家时制造的。科学家这一个梦让我期待了很久很久??当一个科学家的不是凭空而来的,它需要有毅力的人,它需要经得起考验的人,它需要学习好的人。当科学家的梦已经固定在我的心里,我要为完成这一个梦想而勇敢的努力、奋斗,从现在起,从这一刻起,我要好好学习,做祖国伟大的女科学家!

三年级的作文 篇7

  作文课上,老师教我们写作文。我写着写着就迷迷糊糊,睡着了。等我醒来,我发现自己站在一个白色的世界:天是白的,地是白的,这里的一切一切都是白的。突然,我看见一个小黑点正慢悠悠的向我走来。我仔细一看,原来是逗号拄着拐杖在练习走路。他看见我,就停了下来。我问:“小逗号,小逗号,你怎么啦?”“我才不是小逗号呢。”他气呼呼地说“我是引号,因为你只写了我的一半,所以我站不稳,只好拄着拐杖。”我给引号说了声对不起,就继续往前走。我走着走着,隐隐约约看见一堆缺胳膊少腿的标点符号坐在一起开会,我继续往前走,逗号,句号,分号等一些符号看见了我,对另一些符号说:“快看,我们的敌人来啦!”于是,所有符号怒气冲冲地看着我,摆出一副消灭敌人的样子。我知道自己闯下大祸了,所以连忙道歉:“对不起,我不是故意要把你们写成这样的,我来是专门给你们道歉的。”“这是真的.吗?”“当然是真的了!”我看到情况稍有好转,便对符号说:“我不知道怎么来到这个世界的,你们能帮我回家吗?”“可以,但是你要给我一个满意的答复。”“说吧!”“你不是说你是来专程给我们道歉的吗?”“对呀!”“那你怎么不知道这是哪?”“实话告诉你,我并不知道怎么来这里的。但是我在这里看见了引号,我想:这里既然有引号,肯定还有别的符号,我再看见那个被我写错,我一定给他道歉。你们的问题我回答完了,我可以走了吗?”“可以,但在你走之前,我要提醒你,你以后再把我们写错,我们以后还去找你,”说完,我又晕了。醒来后,我发现自己躺在床上呼呼大睡呢,才知道,那原来是一个梦。

  从这以后,我在也没写错一个标点符号。

三年级的作文 篇8

  我的外公 多岁,身材高大,脸儿黑里透着红,看上去十分严肃。其实他是一位慈祥的老人。外公爱看京剧,每星期的走进大戏台他几乎一场都不落,有时还轻哼几声。外公是一名医生,现在虽然退休了,但只要有人叫他,他总是随叫随到。

  外公特别疼我,记得小时候,下了一场大雨。放学后,我特别着急该怎么回家,正当我着急时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,原来是我那个和蔼可亲的外公。外公说:“我背你。”我紧紧的抱着他,只听见外公大口大口的喘气。到了家,不知是汗水还是雨水,顺着这外公的脸庞一滴一滴的.流了下来。外公还关心我的学习,他还经常告诉我:做人要靠恒心,只有一步一个脚印的去学才能成才。我把外公的话牢牢的记在心中。就这样,在外公的熏陶下,我爱上了读书,也懂得了一些做人的基本道理。外公真是我的良师益友。

  别看外公一大把年纪,有时也挺像小孩子。外公没事时就会和一些老年人玩扑克。当他输了时,他就会像“小孩子”一样生气。真像个“老小孩”。

  这就是我的外公,一个即和蔼可亲又严肃的老人。

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