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三年级作文300字

时间:2023-07-21 14:06:02 三年级 我要投稿
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(优)三年级作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  假如我有七十二变,我会变成一位老师,教学生正直与善良,让他们学会做人。

  假如我有七十二变,我会变成一碗香喷喷的米饭,供四川受灾群众食用。

  假如我有七十二变,我会变成一个太阳,永远照耀大地,让这个可爱温馨的世界不再有可怕的.黑暗。

  假如我有七十二变,我会变成一把小伞,下雨时,我为人们挡风遮雨。

  假如我有七十二变,我会变成一把椅子,人们累了,可以坐在椅子上休息一下。

  假如我有七十二变,我会变成一栋栋楼房,给四川人民居住。

  假如我有七十二变,我会变成一名科学家,我会研制一种仪器,他能提前预测地震发生的位置与时间,并向人们发出警报。

  假如我有七十二变,我会研制一种机器,让四川在一瞬间恢复原样,让遇难的人民全部复活,减少国家的损失。

  ......

  假如我有七十二变,我会尽我所能,为人民服务,做出我最大的贡献!

三年级作文300字 篇2

  在万紫千红的花丛中,有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花,但是我独爱朴实无华的桃花。

  在这春花烂漫的`时节,老爸老妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动,红得像火,艳得似霞。近看宛如一个个粉红色的小仙女,红得耀眼,香得醉人。这美妙无比的画面,让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。

  桃树枝上的叶芽非常细小,旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形,粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊像针一样细,密密麻麻插在花心上,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花,花朵开始凋谢,果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的,仿佛吃到了香甜的桃子。

  桃花不仅很漂亮,而且生命力也非常顽强。不管是山野深林,还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临时,它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  我喜欢朴实无华的桃花,喜欢它独有的魅力与顽强的精神。

三年级作文300字 篇3

  我姓徐,名辰,是一个男孩,今年8岁了。爱好体育、打电脑、看电视、看漫画书……

  虽然我的名字里有个辰,辰的意思是龙,但我可不像龙,有那么大的胆子。特别是上课,每次老师提问,别的同学都把手举得高高的,有些问题我是知道的',但就是不想举手,我就怕发言。记得二年级的时候,我们要竞选班干部,回家我跟外公说了,但我不想去。外公问我为什么不想去?我说我怕上台讲话。外公说:“那更应该去了,因为这是一次锻炼的机会,不是为了当班干部,而是为了练习在人多的时候讲话的胆量。”竞选那天,我紧张地看着同学上台演讲。轮到我上台的时候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上讲台,低着头不敢看下面的同学,拿着讲稿的手微微抖动。但是我还是鼓足勇气,讲了起来,心情也慢慢平静下来,讲完后,回到自己的座位,长长地舒了一口气。

  可是我一下课就和上课大大相反,我和同学们有说有笑的非常开心,比如打游戏,捅马蜂窝……说起话来,有声有色,滔滔不绝,说到开心时还会哈哈大笑。

  我想我胆子小是暂时的,慢慢地锻炼,希望将来成为一个胆大心细的人。

三年级作文300字 篇4

  我就是我,我和他人不一样,现在就让我告诉你们我市什么样的吧!

  我是一个非常可爱的小女生。我又一双忽闪忽闪的大眼睛,乌溜溜的眼珠一转,就能想出一个好主意。我的眼睛还有个奇怪的特点:有时它们是单眼皮,有时却又变成双眼皮了。真奇怪!我还有一头乌黑的头发,虽然不是长头发,但是我的.短发清爽利落,我喜欢。对了,还没介绍我是谁呢!我叫唐宇倩,今年9岁,在慈溪市逍林镇镇西小学读三年级。

  我喜欢看书、写字、做实验,还喜欢运动、游戏、吹笛子,总之,我喜欢的东西特别多。

  就说吹笛子吧。我们学校是民乐特色学校,人人都会吹笛子,我们虽说才三年级,但是也都会吹些简单的曲子了。这学期,我们三年级学生要吹《化蝶》了,班长特别厉害,没几天就流利地吹出了《化蝶》的第一段,真是急死我了。于是,我拼命地学,拼命地吹,一刻也不敢松懈。本来我对学笛子也比较有天赋,所以,功夫不负有心人,我终于也能和班长吹得一样好了。

  虽然我学习起来很有毅力,但是我却也有个小小的缺点,那也是我的秘密——我每天都想多睡一会儿,因为被我十分暖和。

  哈哈,这就是我——唐宇倩,一个可爱、快乐又有上进心的女生,你们喜欢我吗?

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