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我的三年级作文

时间:2023-07-19 10:02:52 三年级 我要投稿

【实用】我的三年级作文锦集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我的三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】我的三年级作文锦集7篇

我的三年级作文 篇1

  你要问我家人里面我最喜欢谁,我会毫不犹豫的告诉你:“是我的奶奶!”

  有一次,我家洗澡的喷头坏了,该喷水的地方不喷水,不该喷水的地方正喷水。爸爸妈妈都没修好,我说:“看我的。”可我拧了半天更不行了。第二天我把这件事告诉了奶奶,只见奶奶拿了生料带来到浴室,先把喷头盖拧下来,围着喷头缠了两圈生料带,再把喷头盖拧上去说︰“好了。”我好奇地问︰“这就行了﹖就这么简单﹖”奶奶说︰“就这么简单。你试试吧。”我试用了一下,果真行了。奶奶真聪明,真能干。

  奶奶不但能干,还尊老爱幼。我老爷爷83岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理。每天三顿饭都等着奶奶来喂他。老爷爷每天的大小便都要弄脏裤子,奶奶每天都要给老爷爷洗这些脏衣服,一天不知要洗多少遍,可奶奶从不嫌脏嫌臭。

  我是奶奶唯一的`宝贝孙子,奶奶非常疼爱我。记得我牙疼的时候,奶奶日夜照顾我,一天就在惠民城里看了四家医院,因为我的牙疼止不住,看到我痛苦的样子奶奶心痛极了,着急极了!为此奶奶急得喉咙都说不出话来了。

  奶奶为家人做的事情说也说不完。

  奶奶,我敬佩你!

我的三年级作文 篇2

  她生的肌肤润莹,举止娴雅、聪明伶俐。她就是薛宝钗。

  薛宝钗美丽又大方得体。行为豁达,待人随和,就是小丫头们也愿意和薛宝钗亲近。薛宝钗父亲在世时,对薛宝钗疼爱有加,让她读书写字。

  有一次,薛宝钗病了。贾宝玉去看望薛宝钗。薛宝钗听说贾宝玉出生的时候嘴里含着一块玉。就说:“你能把你的'玉给我看看吗?”贾宝玉从脖子上摘下那块玉给薛宝钗。薛宝钗看着这块嘴里念着:“莫失莫忘,仙寿恒昌。”这时倒水的仆人说:“这块玉和薛宝钗金锁上的,是一对。”薛宝钗拿出金锁,宝玉一看还真是一对。看到这里,我觉得贾宝玉的玉和薛宝钗的金锁还真是一对好朋友。

  有一次,贾母送给薛宝钗一件披风,薛宝钗穿上去美丽极了。林黛玉却生气极了。其实林黛玉没必要生气、嫉妒,要像薛宝钗一样大度包容。

  因为薛宝钗美丽、聪明、大方,所以我喜欢薛宝钗。

我的三年级作文 篇3

  我外爷家有一只画眉鸟,它的声音婉转流畅,极富韵味,声似“如意、如意”的鸟鸣。

  画眉鸟身材欣长,头部的羽毛颜色很浓,有黑斑,下体是黄褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉状,好似画出来的一样,美丽极了。

  我外爷非常疼爱它,外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水,还经常给它捉虫吃。

  画眉鸟很爱干净,天天都要洗澡。外爷先给它放一盆水,再把鸟笼放入水里,这样,画眉鸟就可以洗澡了。它跳进水里,用嘴梳理着羽毛,边洗边高兴的.叫着。

  画眉鸟被外爷照顾的很好,但我想,它更想飞出鸟笼,飞到大自然中去。

我的三年级作文 篇4

  我家有一只小黄狗,它长着黄色的毛,我就给它取名叫小黄。

  小黄的个子不高,长着尖尖耳朵,乌黑的大眼睛像闪烁的小星星,鼻子特别灵活,什么好吃的东西老远它都能闻出来。 一天,我和同学在门外玩,刚走两步,我觉得有东西在我后面,回头一看,原来是小黄。我叫了一声:“快回去!”小黄停了下来,极不情愿的回头走了,可我没走几步,它又跟了上来。我实在没有办法就带它去了。

  我非常小喜欢我家的.小狗小黄。

我的三年级作文 篇5

  我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

  我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒,我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次,我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病,这方面真像“小男孩”一样,很多人都这样说过我。最近,妈妈也这样说过我。那次,语文测试,本来题目很简单,我不费吹灰之力就做完了,就满以为能得100分。可卷子发下来,由于我理解错题目,整个大题都错了,扣了4分,看到别人取得好成绩,我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后,严厉地批评了我,我心里更加难受了。于是,我暗暗地下了决心:一定要改掉这毛病。

  我就是这样的人,你愿意和我交朋友吗? 我胸有成竹地坐在座位上,若无其事地望着窗外,满怀信心地想:哼!我肯定是100分!随后,我扭过头来瞅了一眼,只见同学们盯着老师,个个的脸上都挂满了着急的神情,就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正,不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动,很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情,同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时,我突然听到老师响亮的声音:“周咏欣,81分!你做完有没有检查的?这次怎么考砸了?……”我一听,吓了一大跳:天哪!怎么会这么差的?!我低着头害羞地走到讲台前,惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看,呀!这些题我明明做过的,现在怎么都错啦!我大吃一惊,抬头瞅了一眼同学们,他们都在议论纷纷,向我投来奇异的目光。我难过极了,心里很不是滋味,一遍一遍地责备自己:为什么做的时候不认真?做完又不检查呢?刚刚那得意劲消失得无影无踪,脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想:真不该粗心!(一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”,下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现,比较传神。)唉!真不该粗心! (再次点题。)我,一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的`头发,椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛,鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗,凡是熟悉我的人,都说我是一个善良厚道的小男孩,但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次,放学写完作业,我顺手把作业本扔到一边,兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿,妈妈让我整理书包,我很不情愿地放下悠悠球,简单地整理了书包。第二天,我到学校才发现了作业本没有带,老师以为我没完成作业,我是有口难辩,被老师批评了一顿,我心里很不是滋味,非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上,写卷子时的粗心也使我的分数减少了,几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧,数学试卷都是因为计算时不认真,计算结果错误而使整道题扣分,别提我有多心疼了!英语试卷中最后一题排列语句的顺序,正确的答案应该是“adecb”,马虎的我竟然排写成“abecb”,两个“b”啊?!结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩,使原本觉得高分胜握的我,一下子垂头丧气起来。这就是我,一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点,努力学习,严格要求自己,取得佳绩!

我的三年级作文 篇6

  我的名字叫李慧芸。浓浓的眉毛,忽闪忽闪的大眼睛,马尾似的辫子,一甩一甩的。我喜欢穿白色的马夹。

  我很活泼。“难道女孩子一定要文静吗?”我也曾想改一改平日活泼热情的秉性,将自己改造成一个淑女,可是维持不了多久,我便真想笑“淑女”累不累啊?我啊,还是喜欢那个坦率自然地我!我爱看书。只要一拿起书,我就不管天昏地暗,就像被书灌了“迷魂汤”似的.,一直看到眼皮子下沉,才肯眨眼。

  我爱笑,也爱哭,被人误解时我会哭;考试成绩糟糕时我会哭;看电视时,我的泪水也会随着主人公的悲惨命运情不自禁的流下来。许多时候,我会双手托腮想心事,想多了,就不免有些惆怅和忧郁。我的优点是爱护环境,上课不说话,下课不疯跑,考试成绩再好也不骄傲。

  这就是纯真的我,改变不了的我。

我的三年级作文 篇7

  人们常说:“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同了,那我相信世界上没有和我一样的人!

  我这个人,在不同的地方会有不同的.性格,多得让人害怕!保证你想不到!至于我的爱好呢,我就简单的说一下吧!我这个人,喜欢休闲,听音乐!不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说,我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松,而且,我不仅喜欢听音乐,我唱歌也很好听呢!有时我总是在怀疑,我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐,要不我怎么能有这个音乐天分呢!哈哈,开玩笑。接下来,就来说说我的性格好了!

  我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的特点,有时候,同学又哪里不开心的都回来找我谈谈,说实话,就从这里,我就找到了我另外一个特长:特会安慰人!长大去当心理医生得了!这回可不是开玩笑!因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸,要不就是阴着脸,可是,他们回去都是满面春风,面带笑容,别说你被我吓着,有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样,超乐天的人也是会有烦恼的,不过因为同学平时有事都被我解决了,所以我有困难,我那些热心的同学也回来帮我!(同学,互帮互助的精神你可要学习哟!)

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