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三年级有趣的作文

时间:2023-07-07 09:26:32 三年级 我要投稿

精选三年级有趣的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的三年级有趣的作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级有趣的作文4篇

三年级有趣的作文 篇1

  平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣,没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。

  来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色,在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的'来到更衣室,穿上了梦寐以求的龙袍,心里万分激动。在开拍之前,我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中,最恶心的就是我,“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢!

  开拍了,我们发现演员真的很辛苦!我们一直有一个难题,那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组,有个“NG王”,他的台词只有一句:狼来了,羊的小命儿就没了,当然是“杨梅”啦!可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”,最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时,只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下,我们终于完成了一部长达20分钟的微电影。

  这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛,是一次难忘的宝贵的经历。

三年级有趣的作文 篇2

  今天,阳光灿烂,万里无云,我坐大巴车到“合豪农场”开始我们的欢乐行。

  一走进农场,抬眼望去,孩子们犹如刘姥姥进大观园一般,新奇的目光打量着农场的一切,鲜嫩的上海青,绿油油的空心菜……我们先到了西红柿园,西红柿的颜色是多样的,红的像灯笼的,绿的像绿球,黄的像小黄人,西红柿的形状有圆圆的、桃状的、尖形的、椭圆的,还有的橡皮球呢!老师看我对“皮球柿子”爱不释手,特意捡了几个放在我手里,那“皮球”的花纹真好看,各种颜色,纹路是天然雕饰的.,但看上去就像是能工巧匠精心描绘、雕琢的一样,让你不忍心下口吃掉它!有的品种,我连见都没见过。本来我以为我自己对西红柿了如指掌,现在才知道,我对西红柿的了解只是皮毛而已,甚至是孤陋寡闻呀!

  把西红柿掰开,第一眼看到的就是那瓤,起着“沙”,泛着金星,一个个滑滑,泡状的透明物质排列在瓤的两侧,包襄着籽儿。不同形状、不同品种的西红柿的籽儿也不一样,有片状珍珠状、芝麻状,晶莹剔透。你只要轻轻地咬开它,便知道其中的奥秘。牙齿把柿子咬破,看见汁水从果肉中渗透出来,我贪婪地吮吸了一只,感觉甜中带酸味。哈!好棒啊,我真是越看越爱吃了。

  我会永远把鲜嫩的西红柿保留在我的食谱中。

三年级有趣的作文 篇3

  今天,我和妈妈受潘宇浩妈妈的邀请,去他奶奶家刨番薯。我是最兴奋的,因为终于可以体验体验田园生活啦!

  我们拿好工具,经过一条狭窄的.泥巴路,来到番薯地。只见地上长着茂密的叶子和纵横交错的藤,绿油油的一大片,藤叶盖住了整个地面。我心想:这么多叶子之中,番薯到底长在哪儿呢?

  正当我困惑之时,奶奶好像看出了我的心思,为我们解说道:“番薯啊,长在这密密麻麻的叶子下面呢!不过刨番薯可要讲究方法的:第一步,先把藤叶刨开;第二步,再沿着番薯的四周,往地下刨就可以找到番薯啦!”说完,奶奶拿起锄头,三下五除二地把藤叶给刨开了,果然从地面上看见了番薯那圆鼓鼓的身体。我们连忙凑过去看,奶奶见我们这么好奇,一下,两下,继续往下刨。不一会儿便从地下挖出了一大串番薯。它们的根须连在一起,像葫芦兄弟一样,说来正巧,刚好有七个,我们就干脆叫它“葫芦娃”。奶奶看我们兴致勃勃的样子,继续往下刨,竟然刨出了一个手拉手,肩并肩,个头超大的“龙凤胎”,我们高兴地合不拢嘴。阿姨还让我们提着番薯,给我们拍照留念。

  潘宇浩见奶奶刨得这么轻松,就摩拳擦掌、跃跃欲试,从奶奶手中接过锄头,开始刨番薯了。刨着刨着,潘宇浩显得力不从心了,差一点就把番薯刨成两半。奶奶看见了这状况,就把手把手地教他。潘宇浩深深地感叹道:“刨番薯真是看起来简单,做起来难啊!”我们听了哈哈大笑,整个田园充满了欢声笑语。

  我第一次体验田园生活,心里甭提有多开心了。

三年级有趣的作文 篇4

  星期日,下午3时30分,我和妈妈去市场买菜。

  我们慢吞吞的走到人山人海的市场,走过来走过去,突然,我看见了一篮鲜红的.西红柿,我想起了向老师叫我们买几个小西红柿用来做小实验,还要把实验的过程和结果写下来呢!我就对妈妈说:“妈妈,老师叫我们买几个鲜红的小西红柿,用来做小实验。”妈妈就爽快的帮我买了1元钱的小西红柿。

  我飞快地跑回家,拿起一个大圆碗,把里面装满清亮亮的水,再把一个鲜红的小西红柿小心翼翼地放进水里,只见小西红柿慢慢地沉了下去,在水底晃了几下,就像一个睡着的婴儿不动了。我又不停得往里面放盐,忽然,那婴儿像睁开了那惺忪的睡眼,穿着一件鲜红的游泳衣向上游,不一会儿就浮出了水面。

  这个实验让我知道水有浮力,并且盐放得越多水的浮力就越大。

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