我要投稿 投诉建议

三年级风筝作文

时间:2023-06-24 19:42:20 三年级 我要投稿

关于三年级风筝作文合集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级风筝作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级风筝作文合集7篇

三年级风筝作文 篇1

  周日,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

  到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的放风筝。仰天一看,哇!天上的风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

  我把我的风筝高高的放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

  不一会儿,天空中的风筝比刚才的`多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

  看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

  看着这一条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

三年级风筝作文 篇2

  星期五的下午,我们要在班会课上放风筝。我真是又高兴有害怕,高兴的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我长那么大,还不会放风筝。还好是一组的人一起放,要不然,我完了。

  我希望时间过的.慢一些,可是时间老人似乎在和我作对,时间过的飞快,我感觉一下子就到了班会课。

  来到操场,同学们开始放风筝。张冰妍的风筝最好看,是用好几个风筝连起来的,每一个小风筝上都画着一只小燕子。路老师十分喜欢张冰妍的风筝,便放起她的风筝,风筝飞到了天空,我觉得这像个大花龙。

  我当然也要放风筝,杜倩文告诉我:先拿着线跑,直到她让我停我再停,并用手把线按住。我试了几次都没成功,但我相信我一定能行。终于,我使风筝飞起来了,我赶紧按住线,觉得风筝很沉,这一定是空气的缘故。这种沉我非但不觉得难受,反而觉得高兴,“哦,风筝飞起来喽!”我欢呼道。可是好景不长,贡艺的风筝和我的风筝缠在一起了,可她还在跑,这个疯丫头,我不被她害死才怪呢!哎,刚才哪个像个神气十足的大将军一样的风筝很快倒了下来。

  好玩的时间总是过的很快,不一会,下课了。

三年级风筝作文 篇3

  今天天气不错,风向稳定,是个放风筝的好时机,我约了同学一起去放风筝。

  我们骑着自行车,还没到公园,就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞,连冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好热闹呀!

  公园里,来放风筝的人很多,有的熟练地牵引着手里的线,有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方,迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝,心里想着一定让它飞得高高的.。在同学的帮助下,风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术,忽然风筝左右扑腾了几下,竟一头栽了下来!唉!都怪我没把握好方向。没关系,再来!同学帮我把风筝高高举过头顶,我牵着线迎风飞跑。经过几次失败,我们慢慢发现了窍门。原来,风筝稳不稳,和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重,风筝不易飞高;尾巴太短太轻,风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试,在这料峭的春寒里,彼此的额头居然急出了汗珠,但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞,风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高,我们心里美滋滋的,望着同学红扑扑的脸庞,我们会心地笑了。慢慢的,线放到头了,我们的“公主”飞到了最高处,早已看不清“公主”的面容,只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。

  这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高,看着它和伙伴们自由舞蹈,我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们,真是一幅热闹的春天图画!

三年级风筝作文 篇4

  阳光明媚,春风徐徐。我拿着漂亮的燕子风筝,欢快地向滨河公园走去。

  到了公园门口,童君昊和他妈妈也到了。我妈妈和他妈妈为了化解我们同桌之间的矛盾,才约好在这一天一起来放风筝的。

  开始放风筝了,童君昊举着风筝,我拿着风筝轴。看他往上抛的`同时,我赶紧拿着线往前跑,可是风筝摔了下来,又放了几次也没有飞起来,我很沮丧。妈妈说我们没有配合好。

  总结了教训,我的燕子风筝终于飞起来了,渐渐地,飞过了树梢,高过了塔顶,最后只看见一个小黑点。

  风变小了,我赶紧把线往回收。就在这时,童君昊一脚把线踩断了,风筝挂在了树梢上。我生气地责怪童君昊,他连声道歉。我突然意识到自己的错误,老师经常教育我们要宽容、大度和理解别人,我连忙不好意思地说:没关系,一会儿把线结好就行了。

  我们再次放飞了燕子风筝,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎点着头对我们说:“你们都是好孩子,同学之间不应该为小事而斤斤计较。”

三年级风筝作文 篇5

  周天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和父亲来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少,它们三个一群两个一伙。有的正要放,有的风筝已经飞上了天空,花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我连忙对父亲说:“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”说完,父亲让我端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我就松开了手他又跑了一阵才收住脚,我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。

  大约过了一个小时的时间,天空中的`风筝越来越多,热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳,嘴巴一张一合的,正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的燕子也从南方赶来了,加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。

  各种各样的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

三年级风筝作文 篇6

  阳春三月,正是放风筝的最好季节,我来到万达广场,参加小记者绘画和放飞风筝比赛。

  一进大厅,小记者伙伴们早已到齐等待工作人员发放风筝了。期盼中,我领到了一只没有图案的白色风筝。

  开始绘画了,我把风筝面分成三大横格,最上面涂成了黄色,中间涂成了红色,最下面涂成了绿色。还在风筝一角写上了自己的名字——李超。这样我的“李超号”风筝就彩绘成功喽。

  迫不及待地奔到户外,蓝蓝的.天空飘着朵朵白云,空中五颜六色的风筝像一只只小鸟自由地飞翔,“李超号”也很快飞上了蓝天。此时,我不禁欢快地背诵了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

三年级风筝作文 篇7

  星期天,天气很晴朗,非常适合放风筝。于是,我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。

  到了鸳鸯湖门口,我准备了一个漂亮的.风筝,拉着妈妈的手,向风筝场跑去。

  一去到那里,我看见天空中飞着形态各异的风筝,有“蜈蚣”风筝,有“蝴蝶”风筝,有……我迫不及待地把风筝线系好,然后把风筝扔向空中,在草地上跑呀跑呀!可是,风筝怎么飞也飞不高,我生气地说:“哼!我不玩了!”妈妈走过来对我说:“怎么了?我的小宝贝?”我说:“风筝怎么也飞不高!”妈妈笑着说:“其实,你放风筝的方法是不对的!并且,你要学会坚持不懈。”我听了这些话,就开始思考风向哪边吹。

  我拿起风筝,扔向空中,反反复复地跑来跑去。终于,风筝飞高了,我一边跑,一边放长风筝线,风筝飞得比其他风筝还要高,我高兴得一蹦三尺高。

  天色不早了,我恋恋不舍地收起风筝,对着风筝自言自语地说:“我还会带你来这里的!”

【三年级风筝作文】相关文章:

风筝三年级作文10-27

风筝,风筝作文(精选35篇)11-11

小学三年级作文:风筝08-06

小学三年级作文:风筝08-06

风筝的作文03-19

三年级风筝作文三篇10-31

放风筝的三年级作文10-27

三年级风筝作文7篇11-16

三年级风筝作文四篇09-08

三年级作文:放风筝09-09