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三年级成长作文

时间:2023-06-11 13:39:51 三年级 我要投稿
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关于三年级成长作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三年级成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级成长作文合集6篇

三年级成长作文 篇1

  挫折可增长经验,经验能丰富智慧。人生十之八九都会遇到种种挫折,挫折有好有坏,但不管怎么样还是要去勇敢面对。

  我是一个个性有时很安静,有时很调皮的小女孩。安静时不会闯祸,调皮时却会不知不觉的做了一堆坏事,做完之后就会很自责,不知道该怎么办,感到不安。有一次我的月考成绩让我吓了一跳,我之前每次月考都九十分以上,而且都第一名。但是却在三年级时的第三次月考老师公布成绩时,我竟然连前三名都没有。那个时候,我的眼泪没办法停止,就算身边很多朋友在旁安慰我,但我还是觉得好失望、好伤心!

  又有一次学校举办语文竞赛,因为我平常作文成绩很好,所以就信心满满的`去参加。比赛结果出炉了,没想到,我居然没得名!当下我的心情非常低落……觉得为什么前三名不是我?但当时我四年级的导师老师告诉我:“芷熏,你没得名可能是因为知识涵养还不足,只要多多阅读各种书籍,一定可以充实你的写作能力!”也不知道为什么,听完老师这番话,当下我的心情突然开朗许多!

  在这两次的受挫的事件当中,成绩不理想的问题,在那次没有找到问题并且直接解决。而在作文比赛事件当中,透过老师的指点发现自己的问题后,我看到了很多自己还不知道的盲点,还有可以加强的地方。这些挫折教会了我很多事,若没有让我们受挫折的人事物,现在一定还有很多事没学会呢!

  我从挫折中学到了:体验过挫折才会学到更多事,挫折不一定都是不好的,当挫折伤害了自己,要去解决才会让智慧增加。有了智慧,生命才得以成长、茁壮!

三年级成长作文 篇2

  成长就像一局“liù hé彩”

  在人的成长期里,父母就不断地在猜测,而这种猜测,像电脑一样不断地更新自己,这种猜测就像为一局“liù hé彩”所准备的,而最后的结果,那就要看看自己。

  虽然我不会“liù hé彩”也不会去理解------

  在你出生100天抓阄时,你抓到的是支笔,这时父母下决定的就是“作家”。

  在幼稚园时,你迷上了超人,想以后制造超人,这时父母有下决定的是“设计师”

  在小学二年级时,你崇拜教师,想当一个有学问的人,这时下决定的的.是“教师”。

  在小学毕业后,你酷爱画画,想当另一个神笔马良,这时又下决定的就是“画家”。

  在中学时,你有了自己的见解,想当一个------这时------

  像这样的,一直伴随着你成长成材。

三年级成长作文 篇3

  每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起:“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这首歌,我就会联想到自己:小时侯,我很想长大,可是真真正正等到自己长大了,自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。

  现在的我,已经是一位中学生了,不再像以前那么幼稚,看问题也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。

  正是因为自己对朋友的要求高了,所以,有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。

  由于学校是全住宿学校,所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜,所以会不习惯学校的饭菜,因此,父母有空就会给我送送汤,送送甜品。这个星期二,爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子,当时从父母手中接过栗子就已经很激动了,那小袋栗子虽然不多,可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的,可一回到宿舍,许多人见到我手里拿了吃的,都跑上前来,向我要,我没想过要给他们,心想:这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子,我为什么不能吃,却要分给你们?所以,我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时,她们竟然偷吃我的栗子,当我回来时,只剩寥寥无几了。我一生气,没有跟她们说过一句话。她们,也没有搭理过我,接下来的'大半个星期,我都是在无聊中度过。

  窗外的绿树枝叶繁茂,草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨,却依然顽强,小草都能挺过来,我又为何不能?不就是朋友的一点小缺陷吗?这世间没有一个人是十全十美的,每个人都有自己做得不够好的地方,我又何尝不是呢?

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

三年级成长作文 篇4

  “兄弟七八个,围着柱子坐。大家一分手,衣服就扯破。”哈哈,猜猜我是谁?名字叫什么?嗯,你猜对了,真聪明。我,就是蒜头。

  一、有了新主人

  今天,我穿着干净整洁的白衣服,正和兄弟姐妹们聊天。突然,一个小孩儿跑了过来,她一边把我们翻来覆去的,一边在嘴里念叨着:“这个不行,这个也不行,我一定要找到最好的蒜头,那样才可以更好的发芽。”啊!什么?我又有机会像去年一样,穿上绿色的礼服,沐浴在阳光下快乐的生活吗?真是个好消息!于是我抖擞了精神,直了身子,把自己最健康的一面展示出来。终于,我如愿以偿地从众多兄弟姐妹们中脱颖而出,成功地被我的新“主人”选中带回了家。

  二、安下了新家

  正当我们在叽叽喳喳地讨论着小主人的家时,小主人走过来中断了我们的聊天,把我们的鳞皮大衣撕裂,又把我们一个个的分开,然后放入一个装满水的小盆里,给我们“泡澡”,泡得我们手脚发软才把我们捞出来。之后,小主人找来一个装满土的花盆,将里面的土松了松,用水把土浇透,又把我们一个一个的插入花盆里,只把我们尖尖的头留在外面,最后又给我们浇了一些水,小主人看着自己的作品,满意地笑了。而我们,也算是安下了新家。

  三、漫长的等待

  等我和我的兄弟姐妹们在新家安顿下来后,便开始了漫长地等待。我沐浴着温暖的阳光,吸收着营养,感到无比的幸福。因为就在不久前,我还是个随时要被当作配料端上餐桌的小蒜头,可现在,我却满心欢喜地期待着自己长出新芽儿,天天沐浴在阳光下。心中怀着一颗嫩绿的新芽,我急切地想要它赶紧冲破黑暗冲破束缚,来到这阳光明媚的世界!可是一天、两天、三天……好几天过去了,除了我的身子被气得鼓鼓的之外,其他一点儿变化也没有。我开始变得躁动不安了,整天没事儿找事儿地使劲晃动着身体,让这片小小的土地怎么也安静不下来。小主人也是每天都来查看,每次看都会念叨着:“小蒜头呀,小蒜头,你怎么还不发芽呀?我等的不耐烦了。”又过了两天,我发现我的`身上痒痒的,低头一看,呀,原来我身上长出很多“小胡须”了!我兴奋极了,这样我会更快地长小芽的,因为这些“小胡须”会帮我从土里吸收更充分的水分与营养的。“小胡须”一天天疯长,我开始能安下心来等待了,我知道出芽的日子不远了!可惜我的这些变化小主人一点儿也不知道!

  四、在阳光下跳舞

  一天早上,我被不同于往常的喧嚣声吵醒了。我睁开眼一看,呀!原来是我的一位兄弟,它长出新芽儿啦!刚刚长出的新芽儿嫩嫩的,绿绿的,可爱极了!我又高兴又羡慕,高兴的是我的兄弟长出新芽儿啦!羡慕的是我的兄弟的新芽儿比我的新芽儿长得早一些。我想:小芽呀小芽,你快点长出来吧!你瞧瞧,别人家的小芽儿都已经钻出来了。

  又一个阳光明媚的早上,我感觉头上有些痒。抬头一看,我的那嫩芽芽长出来啦!我的芽儿嫩嫩的、绿绿的,在风中摇啊摇的。我又高兴又兴奋,大声地宣告:“我长出新芽儿啦!”那声音传得很远,好像要告诉全世界。一阵微风吹过,我不禁陶醉地在阳光下舞蹈起来。

  漫长的等待终于有了收获。我相信,不懈的努力经过等待与坚持后,总能开出绚丽的花朵!

三年级成长作文 篇5

  年级时的成长礼让我第一次感到我长大了。

  那天阳光明媚、万里无云,原本就是一个让人拥有好心情的棒天气,但让我更开心的是我要上四年级啦!

  这次的活动在体育馆中开设,将两个篮球架搬走了,重新布置了场地,在后面有一个大大的'招牌布,让我们签名。妈妈也来了,是要和我一起见证我的成长。本来就是呀!这么有历史性的时刻就我一个人和同学见证多不好哇!总而言之,言而总之,成长礼开始了。

  在看完各班的演讲和表演后,激动人心的时刻开始了。总负责人是这样设计的:让同学和同来的家长一起牵着手走在红毯上,走到招牌布旁,用事先准备好的记号笔签下名字。终于再过了一个又一个人之后,终于到我们了,不知为什么,我特别的紧张,仿佛有一万只蚂蚁在我身上爬,十分不自在,走路都不会走了。好像过了一个世纪,我终于走完了红毯,来到了招牌布旁,用笔签了字,签完字了以后,我明白了我为什么这么紧张,因为这是我的成长,这签的字,是我成长的见证,这个活动,是我成长的里程碑。这所有的所有,是在向我证明,我长大了。

  三年前,我看见别人的成长礼,三年后,别人看见我的成长礼,这就是时光,这就是流逝地飞快的时光。

三年级成长作文 篇6

  成长的过程像是一片沙滩,在沙滩上有许多贝壳,我拾起了个最美的贝壳,它就是一个成长故事。

  一年级的寒假,妈妈给我报了一个书法兴趣班。当我第一次去上课时,心里有点紧张,心想老师会不会很严肃啊?当我走进教室,这个念头一下子打消了,因为在我面前的是一位和蔼可亲的男老师,他说:“是新同学吧,找个位子坐下来吧!”

  开始上课了,先练横、竖,还有握笔姿势,这握笔姿势对于那时的'我来说真难啊!好多次我差点急哭了,但我想起了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话,又忍住了,继续练着。

  终于练完了姿势,要写笔画了。老师让我们先自己描,那时我还不懂怎么顿笔,只好先画了一条线,再在两头点两下。老师看见了,笑道:“不是这么写的,看,应该这样。”说完,拿起笔,在纸上写了一笔,瞬间那毛笔在他手上仿佛有了生命,横就像有了生气,鲜活起来。

  上完了一堂课,回家作业是描写五张纸,写一张纸。回到家,我认真地写了起来,写完后觉得不错,到了下一次课,老师也表扬了我,这让我更加自信,下定决心,好好练字!

  成长就像一列火车,它一直在前进,你总会看见美丽的风景。

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