精选三年级春天作文锦集7篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级春天作文7篇,欢迎大家分享。
三年级春天作文 篇1
春天无声无息的来了,她在哪里呢?是不是在和我们捉迷藏呢?所以我们决定要找到春天。
我们来到翠绿的草坪上。小草们早已按奈不住寂寞偷偷地钻出地面,冒出了嫩绿的幼芽,上面还留下了昨夜的小露珠。小露珠个个晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛是一颗颗明亮的珍珠。随着一阵微风的吹来,“珍珠们”在嫩芽上跳起了春天的摇摆舞。
我们来到了万紫千红的.公园。公园里的迎春花、玉兰花、桃花已经张开了“手臂”在欢迎着我们的到来。艳丽的花儿竞相开放,红得像火,白得似雪,黄得如金,粉得似霞……五彩缤纷使人目不暇接。
迎春花起得早,吹起了鹅黄的小喇叭,向人们宣告,“春天来了!”;如雪的玉兰姑娘也害羞的张开了片片花瓣;大片、大片的桃花像害羞的小姑娘,脸颊绯红;还有粉红的牡丹、芍药,你挨着我,我挤着你,层层叠叠的花瓣飘来一阵阵扑鼻的花香。这时一阵春风拂面而来,像是一个调皮的小孩子和我们在开玩笑,他故意把那些美丽的花瓣吹落到我们的头上、脸上、肩上和衣服上,像片片雪花,又好似一只只飞舞的蝴蝶,逗得我们开怀大笑。
我们又来到小河边。河里的冰已经融化了,小河在欢快地流淌着。我们在河里洗了洗手,虽然已感觉不到冬天的寒冷,但却还是有一丝丝凉意。再看河旁的柳树,她正对着河水梳洗打扮呢!她时不时地把她那细长的头发放入水中,轻柔的摆来摆去。春风又吹来了,吹得柳树沙沙沙地响个不停,好像在为我们唱迎宾曲。我们伴着这优美的乐曲在树下跳起了欢快的舞蹈。
多美的春天啊!我喜爱这五彩缤纷的春天。
三年级春天作文 篇2
在盼望中,春天终于来到了,小鸟在树上欢快地唱起歌儿,好像在说:“春天真好,春天真好。”是的,春天多美好。
春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了!绿了田野,绿了草地,绿了杨柳,绿了万物……
春天的柳树,个个亭亭玉立的,就像一位少女,向大地展放它的美丽,这让我不禁想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句话。啊,春天的'柳树,我赞美你。
雨也匆匆忙忙地赶来了,在雨中,小河拍打着清幽的旋律,而小鱼儿也不由自主的跳了起来,小鸭子扑通扑通跳进了水里,可真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”不一会,鱼又匆匆地走了。
春天,你就像一个幸福的小姑娘,在大地的怀抱中茁壮成长,让大家喜欢。
三年级春天作文 篇3
我眼中的春天是秀丽而又多彩的。春天,为什么是秀丽多彩的呢春风吹开了我家关掉一冬的窗棂,春风也吹进了我禁闭一冬的心灵。我最后卸下了冬的枷锁,全身简单了许多,仿佛插上了一副翅膀,又能够和小朋友一齐嬉戏,尽情地欢笑了。
我爱春天,更爱春天的.赞美诗:“碧绿妆成一束高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”多美的小诗呀,她描绘了柳枝,赞美了春风,讴歌了春天。春天悄悄地把小草唤醒,春雷则轰隆隆地把大地叫醒。春雨则湿润了干燥的空气。冰河融化成了潺潺的流水,树枝则吐出了嫩绿的细芽,花枝也长满含苞待放的花咕嘟。“突如一夜春风来。千树万树梨花开”,一夜之间,姹紫嫣红。我不禁深深吸一口那淡淡的清香,那是春天独有的味道,虽不如夏的浓烈、秋的绵长,却有更多激扬,催人奋进。一年之际在于春,一日之际在于晨,在这春天的早晨,我迎着朝霞、合着春风,踏上我读书的征程。春天,万物复苏,冰雪融化,绿树发芽,燕子南回。春天,满目是五彩缤纷,耳边是鸟儿清脆的叫声,是布谷鸟在歌唱。早春的空气虽然还有些清凉,但凉得那样的清透,使人神清意爽。
这就是我眼中的春天,催人上进的春天,给人力量的春天。我爱春天,但我更珍惜春天这完美的时光…
三年级春天作文 篇4
冬姑娘渐渐地远去,春姑娘又悄悄地来了。她一来,大地就立马变了样。变化最大的就属公园啦!
进入了公园,映入眼帘的是各色的小花拼接成的20xx年的横标,大门两侧种植着“小姑娘”——桃花。再往前看,是一个小桥,桥下是一条小河,那条河真清啊,清得可以看见水里的`小鱼小虾和一块块石子;那条河真绿啊,绿得仿佛那是一块翠绿的玉石;那条河真静啊,静得能让你感觉不到它在流动。
往前走,就可以看到一大片草坪,那小草好像很害羞,不肯把自己露出来。离那大草坪最近的就是榕树爷爷了,那榕树爷爷伸展开自己的手臂,为我们挡住了那炎炎烈日,给我们带来凉爽。
再往前走,就能看见河边的几位婀娜多姿“姑娘”,瞧!那几位姑娘正对着镜子(镜子指河面,姑娘指柳树。)梳妆打扮呢!向前望,有一大片郁金香,那郁金香颜色各异,能让人看得眼花缭乱。
再走几步,就是桃花园了,园外装修得古色古香,还在墙上挂了两幅画。进入园内,清香味扑鼻而来,再看看粉红色的桃花,像一位位娇羞的小姑娘。有的含苞待放;有的把自己的花瓣努力地伸展开来,好像要把它全部生命力都展现给我们看;有的打扮得花枝招展,好像要跟别的花比美似得。
春天可真是一个令人向往而又美丽的季节啊!
三年级春天作文 篇5
春天来了,气温渐渐变暖,大雁也飞往北方去了!
春天,许多美丽的野花一朵一朵的盛开了,那是春天的裙子吧?
小草慢慢的从地下伸出头来,那是春天的眉毛吧?
红红的玫瑰聚在一起,那是春天的`脸蛋吧?
春天来了,草、花、树等各种植物都生长起来了。大自然漂漂亮亮、五彩缤纷的,把春天打扮的更加美丽了。
春天可真是个好季节,一年只有一次美好的季节,所以我们要珍惜它。
春天,我喜欢你!
三年级春天作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起这首歌,我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的周末,看到别的小朋友在放风筝,我特羡慕。我便告诉爸爸,我也要买一个去放,爸爸二话没说就答应了,买了以后爸爸就带着我来到九滨广场,这里好大呀,上空飘满了千姿百态,栩栩如生的风筝。
我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天,你来了,燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹,识别一下风向。然后举起风筝迎风站着,一边慢慢放线,一边往后退,差不多离开它五六米时停住,把风筝用力往天空中一送,赶紧拉着线跑起来,边跑边放线,眼见风筝慢慢升起来了,心里开心啊,一下就放上天了,突然一陈横风吹过,风筝慢修悠的从空中掉了下来,我很丧气。爸爸说别气馁,再试一次。有了第一次的经验,我一步步做,我的小燕子终于又飞上天了,我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线,爸爸说放风筝要松线放它,又要永远拉着它,永远掌握在自己的手里,这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着,偶尔会碰到别的'风筝,它点点头好像和他们打招呼呢!
广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着,乐呵着,就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了,在路上我又唱起了那只我爱唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛
三年级春天作文 篇7
正是艳阳高照、紫气东来的美好季节,背上相机,骑着单车,兴匆匆地到郊外踏青去。绿的麦苗、黄的油菜、白的梨花、红的杜鹃,加上叫的鸟雀、飞的蝴蝶、蹦的青蛙、游的鸭子,给人的第一感觉是“卷帘花气入,高坐鸟声喧”;不过,我是不愿仅仅局限于感官享受的,因为在我看来,季节就是一张图文并茂的精美报纸,春夏秋冬是它别具特色的四个版面,我这次出行,就是要给春天“打扮”一个娇好的“容颜”。
占据头条的理所当然是一望无垠的麦苗。其实对于麦子,我们并不陌生,那绿油油的叶给人以昂然向上的信心,那细尖尖的芒给人以不断进取的力量,那金灿灿的穗给人以热情饱满的希望;并且它们自始至终和和睦睦,真诚相待,手拉手,肩并肩,共同分享阳光和雨露,共同对抗病害与寂寞,没有一棵甘心落后,也没有一棵独领风骚。这伟大朴素的禀性,难道不正是勤劳农民形象的真实写照吗?确定了这个深邃的主旨,最好还得配上一幅传世的压题图片,法国画家米勒的名作《拾穗者》最是合适不过了,你看呀,那三位拾穗的农妇既没有自衿的神态,也没有苦涩的怜悯,但是她们敢于在恰当的地方,恰当的时候,适度地弯下高贵的.身躯,以自己的热爱和虔诚,捡拾着劳动遗失的果实,补充着土地另一种沉郁的心情。如果在此处需要做个链接的话,已故诗人海子对这种心情诠释得算是比较透彻,因为在海子的眼中,麦子就是粮食,就是生存的根基,他在《城里》一诗中写下了这样的诗句:“我最爱煮熟的麦子”;同时他还常常以“麦子”自况,在《四姐妹》一诗中,他说他自己是“空气中的一粒麦子,绝望的麦子”。
报眼的内容比较难于取舍,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的杨柳,“润物有情如着意,滋花无语自施工”的春雨,“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的红杏等等,各有各的特色,各有各的韵致,假若处理不够妥当,可能谁也不会服谁,给读者的印象也很难过目不忘。但是,这小小的问题难不倒我,因为视野中那大片大片的油菜花,无疑是这明媚的春光里最能吸引眼球的贵重黄金,不信请随我手指的方向望去,那热烈的亮黄,那浓郁的金灿,由缜密的花瓣到精致的蕊心,由村庄的边缘到大地的深处,一浪紧接一浪,一波紧接一波,铺天盖地地迎面扑来,既让你躲闪不及,又让你欣喜惊叫:大地一旦披上了绿装,就茂盛了起来,葱郁了起来,显得生机一片;绿装一旦戴上了金帛,就丰盈了起来,荣华了起来,呈现富贵一片!
确立了这两大版块的具体内容,下面的排版我更是得心应手。那一垄垄的蚕豆,那一畦畦的莴苣,那一片片的云英,仿佛就是一篇篇朴素而厚实的散文,将它们有机地集中在一起,就可以策划成一个主题鲜明的专辑,我连题目甚至都给它起好了,就叫“春意融融”;当然,在春天的版面里,诗歌也是不可或缺的,紫燕、黄莺吟的是七律,蝴蝶、蜜蜂留的是五绝,蜗牛与蚯蚓用它们的身子写下的则是长短不一的现代诗,细细地品读,既清新明快又琅琅上口,无怪乎振翅高飞的白鹭、柳间跳跃的黄鹂那么嫉妒呢!
需要强调的是,我本身是个职业的报纸副刊编辑,为了让自己编排的版面生动活泼,富有美感,我总要选择许多不同类型的底纹,加在版面的条块之间,以起到一种烘托、点缀、装饰、渲染的艺术效果。在春天,这些层次分明的底纹是唾手可得,田埂上吐出新芽的小草、地垄里随意开放的野花、池塘边漫不经心的蝌蚪,无论选择哪一种,都会使这个版面美观起来,生动起来;可是就在我沾沾自喜、准备签发的时候,突然发现春天的版面里还少了一样东西,那就是文章与文章之间相隔的花边,赶紧爬到高处举目四望,那些罗列有致的田埂和潺淙流淌的溪水,不正是我孜孜以求的吗?将这告诉正在努力向上拔节的春笋,春笋也情不自禁地张开小嘴,羞赧地微笑起来……
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