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三年级分享作文

时间:2023-05-25 15:55:09 三年级 我要投稿

【精选】三年级分享作文汇编5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级分享作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级分享作文汇编5篇

三年级分享作文 篇1

  一个风和日丽的星期天,妈妈带我到省体育馆放风筝。

  来到体育馆,这里的人还真不少,有的舞剑,有的打太极拳……放风筝的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑶和赵昆。只见他们一边顺着风奔跑,一边手忙脚乱地放线,忙得不亦乐乎,但那风筝却像喝醉了酒似的,东撞一头,西撞一头,看了真让人着急。

  我想前去露一手,一阵风也似地跑过去,迅速地打开我的大老虎风筝,边跑边喊:“大老虎来了!大老虎来了!”只见,我的“大老虎”威风凛凛,大摇大摆地飞了起来。然而,好景不长,“大老虎”还没飞出多高,就“啪”的一声摔了个嘴啃泥。真让人觉得扫兴!妈妈好像看出了我的心思,走过来,微笑着说:“放风筝时要注意风向,应该逆着风放。”

  我们三个调整了方向,逆着风跑了起来。我的“大老虎”也跟着飞了起来。赵昆的“灰太狼”看见了我的“大老虎”好像特别害怕似的,急忙躲避,一下子挂在高高的树枝上,在树上急得团团转。

  正在这时,一位老爷爷左手拿着线轴,悠闲地边走边放。他自做的墨黑墨黑的“老鹰”稳稳当当地飞上了天。随着老爷爷手里的线匝越来越少,“老鹰”也越飞也高。

  两只小鸟追着“老鹰”叽叽喳喳的`,好像在说:“你是谁呀,怎么长着这幅模样呢?”“老鹰”摇头晃脑,明亮的眼睛骨碌碌直转,那傲慢的样子好像在说:“我虽然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,没有‘大老虎’威风,可我飞得多高啊,都要赛过飞机了!”

  我们又放了一会儿,可我的“大老虎”再也不能飞得更了,可能是因为它太过威风,身体太笨重了吧,不过我还是觉得非常高兴,毕竟我的“大老虎”曾带着我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

三年级分享作文 篇2

  一阵春天的清风吹过,春姑娘用甜美的声音、风景优美的身影唤醒了小草和花儿。小草偷偷地从地里探出头来;五颜六色的花儿争先恐后的.露出一张张笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了。我的爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花朵,瞧!不远处草地山有白的百合,粉的桃花,红的玫瑰,都露出它们可爱的小脸蛋。走在林阴小道上,我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里,鱼儿在欢快的游来游去,好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。

  春天你真是如此动人,如此美丽!我找到了春姑娘沙沙的脚步,找到了春天。

三年级分享作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈出去寻找温暖的春天。

  我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了,枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的,小小的,十分好看。

  我折下一根柳树枝,欣赏着它。那小小的芽,是半透明的,非常晶莹,像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞,就像一条生机勃勃的青龙。

  柳树的旁边就是小河沟,浮冰早不见了,清澈的溪水汩汩地流着。

  小河沟的上边是半坡草坪,小草也偶见绿色,一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色,就像一件迷彩服。

  登高远眺,田野里、树林里,碧玉随处可见。春姑娘在用她的.魔笔打扮着妈妈。

  广场上,有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子,我想起了冰心奶奶的两句诗:游人不解春何在,只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有温暖的春天,有温暖的春天的地方一定有儿童,儿童就是人类的温暖的春天。

  我爱这万物复苏的温暖的春天!

三年级分享作文 篇4

  那天和几个朋友一起去玩,其中一个朋友带着两岁的儿子。

  天气又闷又热,大家都出了满身汗。玩了一会儿,朋友想让她的儿子喝点板蓝根水,就拿出水杯,把事先备好的板蓝根水往儿子嘴里塞。可是,孩子不喝,一个劲地往外推杯子。这时,另一个朋友装着“强抢”的样子,把水杯夺过来,虚张声势地往自己的儿子嘴里塞,一边眼睛盯着这两岁孩子,一边还夸张地说:“让哥哥喝了,让哥哥喝了。”果然,孩子被逗得有了喝水的欲望,扑上去抢过来咕咚咕咚喝了几口,随即就又低头玩耍去了。

  朋友嫌儿子喝得少,就又故伎重演,拿着水杯喊着儿子的小名:“快点喝,快点喝,不然我给哥哥了。”那小哥哥在大人的眼神示意下,也积极配合着:“我要喝!我要喝!”边说边假装把杯子放在了嘴边。小家伙立即趔趔趄趄跑过来,抢夺杯子,然后抱着杯子走开了,一伙人爆发出得意的笑声。孩子再也不丢下水杯,有一下没一下地喝着水,生怕别人再抢杯子。

  这样的情景,我想很多人都遇见过。为了让孩子多吃点、多喝点,大人经常采用这种办法,而且往往很有效。这是我们普遍认同的、简单易行的、立竿见影的一种“教育方法”。其实,细想想,这是一种错误。这种行为无疑是在误导幼稚的孩子,是在无形中告诉孩子:东西不能与别人共享或分享,要独占,即使自己不想要的东西,也要霸占住。在孩子还是一张白纸时,就无意中灌输着这种思想,那自私二字就会根深蒂固地刻进他日后的言行中。

  不想说那么高深的`道理,也不想说很多忧国忧民的话,但是还是忍不住想:一个国家的命运、一个民族的素质就是掌握在母亲的手里。做家长的,还是多学学教育孩子的方法,多想想怎样教育孩子才是正确的。教育自己的孩子的同时,也是在为国家和民族培养人才,为社会培养人才。

  我想,遇到类似刚才的情况了,我们是不是这样处理:当着小家伙的面,喊过来小哥哥,认真地让他喝几口水,然后告诉小家伙,板蓝根水很好喝,你看哥哥喝得多香啊。喝了还可以祛火呢。或者安排做游戏,把板蓝根水作为奖励,谁赢了就喝几口水。让他和小哥哥一边游戏,一边共同享受喝水的快乐。这样的话,孩子是不是既喝水了,又学会分享和合作了?

三年级分享作文 篇5

  今天我和爸爸、妈妈一起外出踏青,寻找我们身边的温暖的春天。刚出门我就感受到了温暖的春天的气息。路上的人们都把厚厚的冬装,换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄,有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接温暖的春天的到来。门口的石榴树,已经发出了嫩绿的新芽。走近一瞧,冬天还穿着灰褐色的“棉袄”,现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的,而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看,小小的嫩芽正在努力的向外探头,一片片的绿叶挂在枝头上,就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头,给树木增添了生机。

  报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。近看,树上一朵朵粉红的花朵,像孩子粉兜兜的脸蛋儿,又像一个个花型的水蜜桃挂在树上,乳白的花朵垂在树梢上,如同一个个穿着白花裙的小精灵,坐在树上向我们传递温暖的春天的到来。远看,盛开的花朵织成了一片花海,有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓,十分漂亮!

  走进农贸市场,不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩,都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西,你就不难发现现在最应季的水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝,酸酸甜甜的,还带有菠萝本身的清香,十分好吃。我想:这就是温暖的春天的“味道”吧!

  再来看看公园里的温暖的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天,都三五成群的`从遥远的南方又飞了回来,向我们报春了!天空上再也不是只有蓝天和白云,又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷,把它那翠绿的针叶露了出来;冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服,换成了温暖的春天嫩绿的春装;还有那湖边的柳树,也把长长的“头发”染成了青绿色,站在湖边倾听着小鸟的叫声,看着那碧波荡漾的湖面,柳枝再轻轻拂过你的脸颊,这就是温暖的春天的感觉呀!

  我想:这次出来踏青游玩,我找到的“温暖的春天”可真多呀!

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