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三年级动物作文

时间:2023-05-17 17:11:38 三年级 我要投稿

精选三年级动物作文锦集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级动物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级动物作文锦集六篇

三年级动物作文 篇1

  它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的'耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子。

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

  妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

  这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

三年级动物作文 篇2

  姐姐家的狗长得很靓,它有一个时尚的名字——梅梅。

  梅梅今年两岁了,是一只纯种的博美狗,说它漂亮可真不假。圆圆的脑袋毛茸茸的,黑黑的眼睛圆溜溜的,像是一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着,嘴巴不停地张开,“汪汪”直叫,声音又尖又小,像个娃娃在唱歌。那一对三角形的黑耳朵往下耷拉着,黄里带黑的毛裹着它的身子,柔软得像个绒团。小黑尾巴往上翘着,脚上有尖尖的爪子,走路摇摇摆摆,像只小鸭子。真可爱啊!

  梅梅非常爱干净,特别爱洗澡。在洗澡的时候很听话,绝不乱动,乖乖的让你觉得它就像一个小孩子。刚洗完澡的梅梅可真不好看,绒毛一缕缕。姐姐这时候会拿电吹风替它把绒毛细心地吹干,我取笑姐姐说:“你干脆当梅梅的妈妈算了。”不过姐姐的手还真巧,不一会儿,梅梅就恢复了可爱的'模样。

  梅梅最爱吃的东西是蛋糕。吃蛋糕的时候梅梅总是狼吞虎咽,每次我还没来得及看清它的吃相,一个蛋糕就被梅梅消灭了。

  这就是姐姐家的小狗——梅梅,别说,我还真喜欢它。

三年级动物作文 篇3

  我家有一只可爱的小猫,它的名字叫咪咪。它长着一身白色的毛,它的眼睛又大又圆,像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的,像两个三角形在它的头上立着。

  小猫最喜欢吃肝子了,每次放学回家,我都在回家的'路上都给它买一块鱼,回到家,小猫就跑到我跟前:“喵、喵、喵”的叫

  好像在说:“小主人,快给我吃饭吧,我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的,放在盘子里给它拿去,我放到一个角落

  它跑到那里吃的津津有味,不一会儿就吃完了,我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去,跑累了,就在它的小床上睡觉。

  有一次,我刚把它放在桌子上,它就跳下去,我一看,把它放在一个高的地方,可是,它还能跳下来。

  我不知道这是为什么,就去问妈妈,“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂,为什么人有一条命,猫有九条命呢?我把妈妈问的一句话也说不出来了。

  这只猫真可爱!

三年级动物作文 篇4

  一、 教学目标:

  1.指导学生通过观察写一种小动物。

  2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

  3.表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。

  二、教学重点:

  1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

  2.在描写小动物的特点的'过程中,自然的融入自己的喜爱之情。

  三、教学准备:

  观察小动物的特点和生活习性。

  四、课时安排:

  1——2课时

  五、教学过程:

  (一)创设情境,引发兴趣。

  (二)新课:

  1.按顺序,观察外形。

  (1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。

  (2)小结写法:写外形——抓顺序

  2.抓特点,介绍习性

  (1)播放一段小狗吃骨头的视频。

  (2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。

  (3)小结写法:写习性——抓特点

  3.举事例,写出感情

  (1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

  (2)小结写法:写感情——举例子

  4.全班合作,完成习作。

  (1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

  (2)学生自己习作。

  (3)全班汇报。

  5.每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。

  (三)小结

三年级动物作文 篇5

  我家里人很喜欢动物,妈妈喜欢手脚敏捷的小松鼠,爸爸喜欢动物界的猎食者狮子,姐姐喜欢远古神兽恐龙,而我却喜欢威猛的大老虎。

  它非常霸气。两只半圆形的耳朵像两个切开的大苹果,那又圆又大的'眼睛非常锐利,什么食草动物都很难逃脱老虎的眼睛。和匕首一样锋利的牙齿帮助它撕咬美味的食物。老虎的身体十分沉重,至少有两百至三百公斤重。

  老虎特别勇猛好斗,号称森林之王。它居住在印度的森林里,虽然很凶猛,不过对自己的孩子很温柔,就像医生呵护病人一般贴心。我看过电视上的一个镜头:有一只小老虎正在玩耍时,突然一只大野兽来了,把它吓得双腿发抖,幸好老虎妈妈及时出手相救,把野兽赶跑了。

  原来,老虎看起来很凶,其实也有很善良的一面,所以我们要好好的保护老虎。

三年级动物作文 篇6

  “努特”是一只全世界最有名,也最可爱的北极熊。每次看到电视上介绍努特时,它那活泼又逗趣的动作,以及跟在饲养员身边撒娇的模样,都让我看得目不转睛,深深的喜欢上他。

  从此,北极熊就成为我最喜欢的动物。北极熊有一身雪白的毛皮,蓬松柔软,圆滚滚的。这全身的白毛在雪地里是最好的'保护色。小的北极熊像毛茸茸的玩偶,再加上一双乌溜溜的眼睛,真是可爱极了。不过,长大后的北极熊,体型就变得庞大,直立起来时比人还高。北极熊的身手矫捷,是游泳、捕鱼的高手,它最喜欢吃海豹,也会吃贝类和幼鲸。

  北极熊的平均寿命可以活到四十岁,在陆地上时没有其他动物能威胁到他,但在海洋上,它有一个天敌,那就是虎鲸。如果北极熊在海底游泳时,遇到了虎鲸,是很有可能被吃掉。

  现在,北极熊的数量减少了,因为地球暖化愈来愈严重,造成冰山渐渐融化,影响到北极熊的生存。如果人类继续破坏地球,几十年之后,北极熊就会灭绝消失了。因此人类应该要好好爱护大自然,让每只北极熊都能自由自在的活着,冰原也能永远美丽壮观。

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