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三年级青蛙的作文

时间:2023-05-16 10:18:00 三年级 我要投稿

关于三年级青蛙的作文合集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级青蛙的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级青蛙的作文合集八篇

三年级青蛙的作文 篇1

  在山的一边,是一片肥沃的稻田。稻田里生活着一只可爱的小青蛙。

  每天,勤劳的小青蛙都忙着捉害虫,保护庄稼。

  有一天,小青蛙正在地里捉害虫,听见农民伯伯说:“山那边庄稼地里的害虫可多了。”小青蛙心想:要是能帮农民伯伯消灭害虫,那该多好啊,可是山那么高,我该怎么过去呢?就这样,小青蛙悄悄地萌生了一个愿望。

  有一天,小猴子来山下玩,看见了小青蛙,他们两个就聊了起来。小青蛙心想:小猴子那么聪明,应该有办法帮我实现愿望。于是就告诉了小猴子,他很希望小猴子可以帮助他。

  小猴子拍拍脑瓜儿想了想,然后向前走了几米远,转过身来说:“小青蛙,你能过来吗?”小青蛙说:“能呀!”于是一蹦一跳地来到了小猴子身边。小猴子又向前走了几米远说:“小青蛙,你来呀,我等你。”小青蛙说:“我来了。”又追上了小猴子。“小青蛙,你真棒。我们很快就能到山那边了。”小猴子高兴地说。

  小青蛙跟着小猴子一段一段的往山上跑。饿了就捉几只虫子吃,渴了就喝几口露珠。就这样,不知不觉的到了山那边。

  看着那么多的虫子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起来。在小猴子的'帮助下,小青蛙终于实现了自己的心愿,可高兴了!

三年级青蛙的作文 篇2

  有一天,有一个人来打水,把井里的青蛙捞了上来,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鸟说的一样。”

  青蛙向四周望去,它先看到一条又宽又长的大马路,马路两边的杨树排成两排,长得又高又直,马路上各种各样的车,来来往往,川流不息。

  马路北边有一片高大的大楼,楼房中间有一个花园,里面有一片一片绿地,还有各种各样的花,五颜六色的花朵盛开着,向我们微笑……

  它往前走啊走啊,看见一个池塘,池塘旁边竖立着一块木牌,上面写着“保护野生动物”,它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍,呱呱的唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,。”里面的'小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶,荷叶上水珠滚滚,粉红色的荷花随风起舞,向我们微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

三年级青蛙的作文 篇3

  大山的下面有一个动物村,里面住着老虎、猴子、小松鼠、长劲鹿、小兔子等好多好多动物。

  其中有一只生活在湖边的小青蛙有一个心愿,很想看看大海。一天它问苍鹰:“苍鹰怎么才能看见大海呢?”苍鹰对它说:“只要登上前面那座山,就能看见大海了。”

  青蛙看了看山,吸了一口凉气说:“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呀。”“是呀!山实在太高了如果你登不到山顶,就看不见大海了。”苍鹰说完就飞走了。

  青蛙很失望地坐在地上发呆。这里一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”“是啊,可是这山太高了我上不去。”

  “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着跳上了一个台阶。

  “这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。

  “再跳一下!”

  青蛙又上了一个台阶。

  “好!你一定能看到大海。”松鼠说。

  就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳。累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶到达了山顶。

  它们终于看见了蓝色的大海,海上有许多渔船,天空中有成群的海鸥在飞翔,岸边的人们在愉快地忙碌着。

  青蛙高兴地拥抱住松鼠,激动地说:“谢谢你用信心帮助了我,让我有勇气登上山顶,才发现原来外面的世界真精彩呀!”

  小青蛙回到了村子给大家讲了大海的美丽景色,大家都想登到山顶去看大海。有什么好办法能让村子里的`小动物们又快又轻松登上山顶看海呢?小青蛙想了想决定和小动物们一起在大山上建一座观光电梯。在大家的努力下电梯终于建好了。小青蛙不但实现了自己的愿望,而且还让全村的小动物们都看到了大海美丽的风景。

三年级青蛙的作文 篇4

  青蛙坐在温暖的洞里想:我也许该出去旅行一次,看看外面美丽的风景。于是他一蹦一跳地出了洞,开始了自己的第一次旅行。

  青蛙来到洞外。首先看到的是一座高山,他跳到山顶,俯视着下面的风景,哇!一大片青草地延伸到了天边,一望无际。青蛙跳下山,在青草地上快活地玩了起来,他决定在这儿建一座游乐园。青蛙从山上的树林里找来一些干树枝,当滑梯的架子。再从远处的`湖边找来三大桶水,当游泳池的水。最后把从青草地上拨来的草,当滑梯的板子,用随身带着的小铲子挖了一大块地用来放游泳池的水,接着就是把青草和水都放到相应的地方。这样,一个单人版的小型游乐场就盖好了。青蛙在游乐场里痛快地玩了一个下午,晚上用余下来的青草和干树枝做了一张可爱的小床,再用一点青草做了一床被子。就这样,青蛙愉快地度过了三天三夜。第四天早上,青蛙把东西收拾好,因为他要出发去别处了,就对着游乐园说:“再见了,后会有期,我一定还会再来!”然后一步三回头地走了。

  青蛙走啊走,走到了一座湖边,用斧子砍倒了一棵树,做成了一条小船,再用余下的木头做了两个浆,青蛙把小船推下水,然后跳上船,用桨划着小船游了起来。晚上,青蛙睡在小船里,感受清凉的微风吹在肚子上。第二天早上,青蛙就告别了小船,继续上路。可是在路上,青蛙遇见了一位脚残了的小鸭子,青蛙连忙跑去把小鸭子抱起来送到了旁边的森林医院,自己垫付了医疗费守着小鸭子五天,第六天早上,小鸭子的脚终于好了,青蛙把小鸭子送回家,小鸭子的家人们都很感激青蛙,一定要青蛙留下来吃一顿饭才回家。青蛙吃完了饭,小鸭子还送给青蛙一大包鱼,青蛙连忙谢过,然后就放心地走了。

  青蛙觉得自己的这趟旅行真的很有意义,他见识了美丽的风景,并且自己动手建立了游乐园,还帮助了受伤的小鸭子。于是,他将这次的旅行经历写到了日记里,并决定每年都出去旅行一次,去看外面不同的世界。

三年级青蛙的作文 篇5

  在一个池塘里住着许多青蛙,有只青蛙平时有手好闲,吃喝玩乐,从来不好好读书。可他却不满足现状,想做个不平凡的人 -----当医生。

  第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷叶上,一本正经地当起医生来。邻居们不解地问:“你坐在荷叶上干什么?”青蛙巴不得有人问他,故意大声说:“今天,我正式开始做医生了,你们都来看病吧!”邻居们看着青蛙说:“你真的当医生了,是件了不起的事啊!”青蛙点点头,神气十足地说:“我的'确是医生了,从今以后,我要为大家看病了。我读了许多医学书籍,认真地进行了理论和实践方面的研究和探索。给你们看病是没问题的,不信,你们可以尝试嘛!”邻居们惊异得说不出话来。这时,森林里的动物都醒了,他们纷纷到池塘边来喝水和洗脸。

  青蛙忙向大家宣布:“我是这儿最有名的医生,大家请到我这儿看病吧!”动物们吃惊地看着青蛙,他更得意了:“今天开业大吉,看病五折优惠!”话音未落,一只狐狸插话说:“你要我们相信你,最好先治好你那条瘸腿。”青蛙羞愧得一下子钻进水里去了。

三年级青蛙的作文 篇6

  小朋友们,你们猜一猜,我喜欢的动物是什么?它穿着一身碧绿的衣裳、上面还有黑色的斑点,好像军人穿的迷彩服。你们猜对了吗?对,就是青蛙。

  它的眼睛圆溜溜的,像两颗晶莹剔透,闪闪发光的.玻璃球,镶嵌在头顶上。一张又大又宽的嘴巴里有一条灵活的舌头,长长的,上面有粘液,舌头尖分叉。它在捕虫时目不转睛的盯着蚊子,等时机一到,它们就飞快地跳起来,伸出长长的舌头,把蚊子卷入口中。它在生气时,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圆滚滚的皮球,特别好玩。

  青蛙是游泳健将,因为它四肢发达,前腿短粗,后退强壮有力。脚趾间有蹼相连,像鸭子的爪子一样,游泳时后腿一蹬,前腿用力划水,不一会儿就窜出了好远。它的叫声非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫着,所以人们称它为歌唱家。

  有人做过统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约20xx只。所以农民伯伯又称它为庄家的保护神。小青蛙既可爱,功劳又大,所以我们要保护它。

三年级青蛙的作文 篇7

  “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗?下面就来听听我的故事吧!”

  我诞生于一张白纸,是主人一把手一把手把我折出来的。首先,拿出一张正方形的纸,接着对折,撕成小长方形,之后再折下来,变成一个三角形,四次之后,打开,就有个“×”的折痕。紧接着,折成正方形,再折出四条小短腿,身体和弹跳力是最重要的折纸部分。

  随后,涂上颜色:粉红的领结,金黄的外衣,红绿的斑点,这大概是标志吧。一双水汪汪的眼睛,四颗橙色的五角星分别在腿的部分,可爱极了!

  主人将我精心打扮好后,又带我参加了班级里的“青蛙跳大赛”。赛场上,有很多的'小主人都带着自己的娃来参赛,其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩,我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了,主人带我到了起跳线,她轻轻地按了一下我的屁股,我还没反应过来要起跳,所以比赛的结果并不理想……但我们玩得很开心!

  你知道我的故事了吗?你愿意和我做朋友吗?

三年级青蛙的作文 篇8

  我喜欢青蛙。

  青蛙穿着浅绿色的外衣,雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的.两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌儿来,呱!呱!呱!

  青蛙不但长得漂亮,而且心灵美好,它是捉害虫的能手。青蛙捉害虫可有意思啦:舌尖像弹簧一样朝外伸出,把害虫钩住吞下,一眨眼的工夫,就不见害虫了,一只青蛙每天大约吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫。

  青蛙是益虫,我们都要保护它。

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