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三年级蝴蝶作文

时间:2023-05-15 09:55:05 三年级 我要投稿

【精品】三年级蝴蝶作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的三年级蝴蝶作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】三年级蝴蝶作文十篇

三年级蝴蝶作文 篇1

  夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

  有的'蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。

  花园里的蝴蝶真美啊!

三年级蝴蝶作文 篇2

  蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——题记

  我爱蝶,并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事:在一个美丽的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂开了一个小缝,小蝴蝶从缝中钻出了身体,可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕,用手中的刀为蝴蝶割开了蛹,小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会,便飘飘落下,无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天,第二只蛹也裂开了缝,裂缝由小变大,一只美丽的蝴蝶诞生了!紧接着,第三只蛹也开始有动静了,蛹依旧是裂开了一个小缝,这只蝴蝶凭着自己的意志力,终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀,飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时,第三只蝴蝶觉察到了危险,正想拉着身旁的蝴蝶逃跑时,可惜太晚了,魔手已经靠近了它们,第三只蝴蝶靠着自己的机智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白:大自然并非永远对着你微笑。于是,它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此,这只蝴蝶过上了幸福的生活。

  或许,蝶就是我们,蛹、人、风雨便是我们的'阻路。第一个为蝶割蛹的人,可能是父母的溺爱;捕蝶的人,可能是身边的不怀好意;我们所经历的困难,也就是蝶所遇的风雨。

  蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!

  蝴蝶,飞吧!

三年级蝴蝶作文 篇3

  中午我和妈妈,沿着路边的绿化带散步,突然看到花丛中,有许多紫色的蝴蝶在飞舞,我走近一看,才发现是一种紫色的花。

  妈妈说这肯定是兰花,我说,你错了,我们科学书上讲过这种花,叫鸢尾,也叫紫蝴蝶,蓝蝴蝶。妈妈说,对呀,我感觉也很像蝴蝶,好漂亮哦!咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧!

  只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花,每一个分节处,都有一片叶子,叶子包着一枝探头探脑的小花苞。

  有的开了,像紫色的蝴蝶,在绿色海洋中飞舞;有的含苞待放,像插在笔筒里一支紫头毛笔,在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿,干枯得像标本一样。它们有六个花瓣,有三片是椭圆形,淡紫色,花瓣较小;另三片较大,长着深紫色豹纹,奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面,像锯齿一样,还像脊背龙背上的`脊,不过,延伸到中间,就突然断掉了,看起来怪怪的,也很特别。

  紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似,特别是刚生出不久的嫩叶,更是直率,一点卷儿都不打。只有长得时间久的,叶子才会很优雅地垂下来,在风中弯成一个很美的弧线。

  你瞧,紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的,就自顾自地开放着;喜欢热闹的,就三五成群的凑在一处,一簇簇,围拢在一起,说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。

  啊,紫蝴蝶,真美呀!路边的紫蝴蝶在阳光下,绽放得更加绚丽多彩!

三年级蝴蝶作文 篇4

  很久以前,有一只丑陋的蝴蝶。

  有一天他在河畔孤独的飞着,他飞了一会儿,遇见了拥有雪白衣裳的飞蛾。他高兴的说:“飞蛾姐姐,你能和我一起玩吗?”飞蛾瞟了他一眼说:“看看你那样子,别把我的衣裳弄脏了。”蝴蝶的'心情顿时一落千丈,颓丧的飞走了。

  他飞了一会儿,又遇见了一只鸟儿,他鼓起勇气问:“小鸟,我能和你一起玩吗?鸟儿看都不看他说:“你能飞我这么高吗?你都飞不了我这么高,你怎么和我玩?”经过两次奚落,蝴蝶已经没有信心在去找其他的动物玩了。

  他飞着飞着,看见了一大片花园,决定去照顾这些美丽的花儿。蝴蝶每天很早起来,忙着浇水施肥。一天从花丛中走出一位美丽的少女,蝴蝶发出惊叹:“这不是花仙子吗!”花仙子说:“你每天都辛勤的照顾我们,我决定让你的翅膀变美丽。”说完,花仙子从每种花儿里都选出最美的颜色送给蝴蝶,蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎时变的很美丽了。

  蝴蝶再次高兴的在河畔边飞舞,他又遇见了飞蛾和小鸟,他们都觉得蝴蝶变漂亮了,都纷纷围着他转来转去,不像昔日那样瞧不起他了。

三年级蝴蝶作文 篇5

  清早,我到公园去玩,一进门就看见了许多穿着白色斑点衣裳的小蝴蝶,正在花丛中四处飞舞。它们犹如美丽的花仙子,点缀着花儿们。我心里泛起了一丝丝涟漪,决定去捉几只玩玩。

  开始捉蝴蝶了。我看见有一只橙黄色的蝴蝶飞着飞着像是飞累了,落到了一朵花儿上休息,你这迷人的`小东西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子从我手掌边飞走了。我跟着它满场跑,最后还是竹篮打水一场空。我只能去找下一个目标。

  我又看见了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片儿树叶上。我更加小心翼翼了,猫着腰,弓着背,踮起脚尖儿,轻手轻脚地向那只蝴蝶走去,心想:这次我绝不会让它逃走了。我继续向它蠢蠢欲动,走到了蝴蝶身边,俯下身子,瞅准时机用手一捏,这只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的瓮中之鳖,它不停地挣扎。似乎想挣扎束缚它的可怕牢笼,我又想到蝴蝶是对大自然有益的,我松开双手,看着蝴蝶向湛蓝的天空飞去。

  吃午饭了,我依依不舍地离开了公园,可心里还装着数不尽的快乐,那是我童年美好的回忆。

三年级蝴蝶作文 篇6

  我家的后面是山,山上树木郁郁葱葱,小草苍翠欲滴。夏天的时候,成群结队的蝴蝶在山间飞舞,所以我称它为“蝴蝶的天堂”,大家随我的足迹一起领略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的'多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧!

  走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

  沿着石子铺成的小路,走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶,不停地扇动翅膀,似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口,十分甘甜!心想:难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢!

  溪边的树木枝叶茂盛,充满了生命力。一棵棵松树又高又壮,大约有三层楼高,叶儿又细又长,绿油油的,枝上结满了松果。突然,跳出来了一只小松鼠,大大的尾巴,小巧的身躯,全身棕褐色的,十分可爱。小松鼠掰了一个松果,突然一跃而起,窜到了另一棵松树上,一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术,我不由得拍手叫好。

  游览完了蝴蝶的天堂,回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠,我还真有点舍不得离开!这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你!

三年级蝴蝶作文 篇7

  走在花丛中,在一颗颗带着芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近,落在了花上。我本想不打扰它们,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一声,蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ,看到十万只蝴蝶,完全迷住了。我走进梦境:随着蝴蝶来到他们的'住宅,跟它们一起玩耍。

  一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩,牵着我走出它们的住宅,带着我飞上天空,从空中看到的东西,都是美丽的好风景;夜晚,外面五颜六色的灯光,闪亮闪亮;远处,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处,蝴蝶们与我成了朋友......

  游玩之后,我将到花丛里,我穿着绿色的裙子,在花丛中起舞,千万只蝴蝶飞到我身旁,洒落着自己的花粉,从空中降落下来,我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处,和我一起舞蹈。

  忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上边,我痒痒的。这时,我才在梦境中醒来,我永远不会忘记这件事情,因为它在我心中是最美好的一件事。

  在这花的海洋中,我做了一个奇异的游历。我的好朋友,蝴蝶,你们真美!

三年级蝴蝶作文 篇8

  有一次,我跟妈妈单位一起去三亚,那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

  我最喜欢的是闪蝶,有一种叫国王闪蝶,它可漂亮了,国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

  国王闪蝶的颜色和形状都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的确不好看,它的'四片翅膀一个大,一个小,一个圆,一个方,颜色也是黄黄的。

  比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

  枯叶蝶像枯叶,所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶,因为有敌人时,枯叶蝶就躲到枯叶堆里,装成枯叶。

  我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!

三年级蝴蝶作文 篇9

  老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。

  先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的九天,在那里自由自在的`飞翔。永远不会有痛苦。

  我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的姑娘,优美的转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

  于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

  接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?

  打铃之后,我们又回到了学校,开始了自已的学习之旅。

三年级蝴蝶作文 篇10

  森林里有两只漂亮的蝴蝶,一只叫丽丽,一只叫琪琪,它们两个是一对好朋友。

  春天来了,丽丽和琪琪在花丛中飞舞时,看见小蜜蜂正在采蜜。琪琪和丽丽异地口同声地对小蜜蜂说:“不要采蜜了,跟我们一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂说:“那可不行,我得准备足够的食物呢!你们呀,也别只是玩,要多劳动啊,否则有一天会饿死的。”说完,小蜜蜂飞走了。两只蝴蝶整天地玩啊玩啊,可高兴了。

  夏天到了,丽丽和琪琪飞到一棵老桃树旁,说:“桃树爷爷,和我们一起玩吧。我们跳舞,你给我们伴奏,好吗?”老桃树说:“好啊,不过呢,你们别只是玩,快快多准备些食物吧,否则有一天会饿死的'。”丽丽和琪琪却毫不理睬,直跳得老桃树再也唱不出声为,才又飞到别处去玩了。

  秋天来了,桃树爷爷的头发全变黄了,风一吹,黄头发落了满地。他看见丽丽和琪琪追着树叶飞来飞去,说:“别光玩,要多劳动啊,快快多准备些食物吧,冬天要来了。”两只蝴蝶仿佛没听见一样,飞走了。

  冬天到了,北风吹着,雪花飘着。丽丽和琪琪哆哆嗦嗦地飞出来想找点吃的,可是到处都找不到。最后又饿又冻,它们双双倒在雪地中。它们后悔极了:我们早应该听从小蜜蜂和桃树爷爷的劝告啊!

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