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三年级文明作文

时间:2023-05-12 11:10:21 三年级 我要投稿

【推荐】三年级文明作文七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级文明作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】三年级文明作文七篇

三年级文明作文 篇1

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一汩清泉,滋润了干涸的万物。

  美好的环境创造了美好的生活,而环境的美好取决于我们是否爱护好了它。

  在日常生活中,许多人都只是把“爱护环境”四个字挂在嘴边,却从未实际做到过。

  人们乱排放工业污染水,工业烟尘,随地乱扔垃圾,导致一条条清澈的河流变得浑浊不堪,一片片生机勃勃的草地变得枯黄萧条,一股股清新的空气变得污浊呛鼻。

  人人皆知,树是“地球之肺”提供着新鲜的氧气,为我们创造了许多有用的资源,同时也保护着我们防止水土流失,减弱太阳紫外线对我们的伤害,总之人类的`生活离不开它。但是现在却有许多人为了自己的利益而去大量砍伐树木,对环境造成了很大的伤害。

  我们无法控制别人去保护环境,也无法去做一件很大的事情去保护环境,所以我们只能从自己做起,去感染别人。在平常生活中我们首先要做到不随地乱扔垃圾。在用完东西后不要随手扔在地上,看似只是一点小小的垃圾不妨大碍,但是若每个人都那样做世界将会变成一个堆满垃圾的丑陋模样,所以从小事做起,垃圾分好类扔进垃圾桶,为环境做出我们最大的贡献。

三年级文明作文 篇2

  我心中的文明使者是那些普通又平凡的环卫工人,他们每天都在辛勤的打扫着城市的街道,尤其是打扫我们小区门前的那个奶奶,她每天都准时的来到她工作的地方,简单的吃饭,换衣,拿扫帚,一天的工作就开始了。

  小区门口是个医院和公交车停靠站,来往的行人离开医院或者上下车都要丢下许多垃圾,奶奶弯腰捡拾垃圾每天重复同样的动作需要很多次。有时候有人吐到地上需要用土掩盖才能打扫,她就从很远的地方去取土,一遍又一遍的扫地,直到不留下一点污渍,她才会安心的走开。

  遇到刮风下雨的天气,奶奶会站在房檐下躲避一会,就又出来清扫被风刮断的'树枝和叶子,被雨水“围困”的马路。她拿起的扫帚占去了她的半边身子,使得她摇摇晃晃几乎站不稳,挥舞着双手留下一条清晰又干净的街道。我每天上下学都能看到她,有时候看到她在医院的台阶上小口的喝着自带的白开水,有时候看到她偶尔和路边的老人打招呼唠个家常话,但是时间很短。

  有一次在放学的路上,我随手扔下一张纸,蹦蹦跳跳的向前跑去,猛然间一回头,看见奶奶正把它扫进她的撮斗,在我望她的一瞬间,她投给我一道慈祥的眼光,我红着脸悄悄地走开了,从那之后我没有在街上扔过纸张。

  今年的夏天那个奶奶仍然在这里认真的工作,她既没有体面的衣装,也没有华丽的人生。她像一盏明亮的灯,照亮了我的心。

三年级文明作文 篇3

  从小,妈妈就教育我做一个文明人。因为讲文明,我得到过很多赞扬。

  妈妈带我坐公交车回乡下。我们刚坐下,一位孕妇挺着大肚子上来了。她手扶着栏杆,随着公交车一起摇晃。司机刹车时,她还差点摔倒。我看不过去,走到她身边:“阿姨,您坐我的座位吧。”“谢谢你,小朋友!”阿姨在我的.搀扶下坐到了座位上。我转身走到妈妈身边,妈妈一把拉住我的手,笑眯眯地说:“我们家思张真是长大了!”

  放学回家路上,一位老爷爷正在过马路。看着一辆辆车呼啸而过,老爷爷始终没能迈开步子。我不忍心,就走上去,关心地问:“爷爷,需要我扶您过马路吗?”“好呀!我正愁没有人帮我呢。”绿灯马上亮起,我扶着老爷爷小心翼翼地过了马路。“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”说完,我蹦蹦跳跳跑开了。

  去图书馆借书,发现大家都在安静阅读。我拿到书后,悄悄找了个座位,静静地、贪婪地阅读。这时,一对好朋友并肩走过来,旁若无人地嬉笑打闹。我走上前,提醒他们:“图书馆是看书的地方,请不要大声喧哗,以免打扰他人。如果你们想说话,请到外面说完再进来。”听了我的话,他们惭愧地低下头,停止打闹,专心看书。

  有时看到随地吐痰的人,我会真诚地提醒他们注意形象;有时看到别人乱丢垃圾,我会认真地督促他们捡起来丢进垃圾桶;有时看到同学在课桌上乱写乱画,我也会制止他们的不文明行为……

  与文明同行,做优秀少年。我正在身体力行,你也赶快加入吧。

三年级文明作文 篇4

  人人都说讲文明。可我心里想:文明是什么呢?妈妈似乎看出我的心思,便说:“文明有多种,比如一个人待人礼貌、语言礼貌等等,都是文明的表现,我轻轻的点点表示可以理解了。

  星期日,妈妈带我去小公园玩。到了小公园我看见体育器材周围全是垃圾。我在想:做一些有意义的事情会不会也是“文明”的一种呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁边有一个清洁工阿姨看见了,夸我是个懂“文明”的好孩子。我不好意思的说:“谢谢阿姨,这是我应该做的'。” 碰到妈妈的时候我告诉妈妈这件事。我又问妈妈:“妈妈这是不是讲文明的一种?”妈妈回答说:“是,因为文明的概念并不是固定的,其实文明只是生活里点点滴滴的小事,文明并不一定是指语言的文明,还有许多方面都能体现文明,哦,我明白了,原来文明就在我们每个人的身边呀!

三年级文明作文 篇5

  他是一位有爱心的人,他的名字叫石尚,石尚是三年级的学生。你可别看他小,他还是一个很善良的人,就是一朵花他都很爱护。

  一次我和石尚在街上玩踢足球,有一位老奶奶手里拿着很多的东西在我们身边路过,这时候有一个袋子掉在了地上,我看见了跟没有看到一样,而石尚却走到老奶奶的身边热情的说:“老奶奶我来给你拿地上的食物吧!”说完他就开始拿起来,这件事情让我很惭愧,我在心中暗暗想:以后遇到类似的事情我也要向他一样去帮助别人。

  “玉米头、玉米头……”,小区里我和一群小朋友大声的`喊着一个小朋友的外号,被我们叫做“玉米头”的小朋友远远的站在一边很难过的样子。这时石尚走了过来说:宇飞如果一群小朋友给你起个外号、大家大声的嘲笑你,你心里该怎样想呢?我地下了头。走到那个小朋友身边很诚恳的说了声:对不起。

  他还是一位爱护树木和爱护动物的人,有一次他看见草坪被人踢得伤痕累累的,他看了很难过,于是他给小草做了一个温馨提示的牌子,上面写道“请不要践踏我!我怕疼!”还有一次我们在公园里玩,石尚看见了一只小猫掉进水了。可我俩又不会游泳,石尚抱起一块木头跳进水了,把小猫救了上来。

  这只是我们生活中的一些小插曲,但这些小事情却让我深深的喜欢他、并且决定向他学习。

三年级文明作文 篇6

  一个风和日丽的星期天,我和妈妈一起去日湖公园玩。天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片无边无际而清澈的湖水。路旁的大树上,鸟儿们时而在树枝上跳动,时而叽叽喳喳地欢叫。绿茵茵的草坪上盛开着五颜六色的花朵,犹如彩色的云朵落到了半空中。呼吸着新鲜的空气,我在公园的小路上开心地蹦蹦跳跳。远远望去,樱花、梨花……一簇簇的开满枝头,拥来挤去,你推我搡,生怕路人注意不到自己似的',在满树繁花下拍照的人数不胜数,大家都想把这美丽就此定格。妈妈也忙把相机掏出来,让我找个位置,摆上pose,连着给我拍了几张美美的照片,我高兴得嘴都合不拢了。

  正在这时,一个小妹妹从绿油油的草地上飞快地跑过来,手里还拿着几朵桃花。我赶忙挥挥手,叫住了她:“小妹妹,草坪是不能踩的,你看旁边的这块牌子,不是写着不要踩我我怕疼吗?还有,你手里的花都快枯了,要是她开在枝头该多美呀!我们要爱护花草树木,有了它们,我们的世界才会更美丽。”小妹妹低着头,什么也没说。她的妈妈来了,也告诉了她要爱护大自然的道理。

  妈妈笑着对我说:“小昕雨真棒,说起话来头头是道。”我的心里美滋滋的。

  文明,就应该从身边开始,从每一件小事做起。当我们看到不文明的现象,比如在公园的湖边垂钓,购买或者贩卖青蛙……都是不对的,我们要及时地阻止。只有每个人都注意自己的言行举止,我们的世界才会变得更加美好。

三年级文明作文 篇7

  “妈妈,文明是什么?”,妈妈回答说:“文明是一种文化。”我觉得,文明就是要守规矩,讲道理,要宽容,谦让。

  今年暑假妈妈带我到北京游玩,一路观名胜,赏风景,遇到了很多新鲜事情,也学到了不少东西。但是,在景区,总有一些不文明的画面,大煞风景,破坏心情。让我记忆最深的还是在故宫那日发生的事情。出于对文物的.保护,故宫很多宫殿是不能进入参观的,一些游客就踩着门槛,伸着脑袋,扒着窗户往里看,由于故宫的窗户都是木头做的,我发现许多窗户已经被游人扒坏了。还有一些文物是被围栏围起来,禁止触摸的。但总有个别游人,不是探着身子爬栏杆,就是跨过围栏去照像,感觉他们像要比赛,看谁有本事可以离文物最近。更有一些大人抱着孩子,让他们去攀爬那些铜狮子,乱扔果皮、随地吐痰的行为随处可见,躺在长廊上、坐椅上睡觉的人真是千姿百态。

  看到这些,我想深呼吸,大声的喊。中国是一个文明古国,礼仪之邦,我们应该继承好这优秀传统,更要让它在我们这一代闪光发亮。此时此刻,我要行动起来,也希望小伙伴们团结起来,一起对那些不文明的行为说“不”,一起劝阻那些不文明行为,不再让这些不文明行为像雾霾一样到处弥漫。我们要做一个文明之火的传递者,星星之火可以燎原,让文明照亮大地的每个角落。

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