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三年级的收获作文

时间:2023-04-27 15:22:52 三年级 我要投稿

精选三年级的收获作文汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级的收获作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级的收获作文汇总9篇

三年级的收获作文 篇1

  几个礼拜前,我们有过一个很特殊的回家作业,那就是根据读本《猜猜我有多爱你》创作一个自己印象最深刻的画面。

  其实在中班的时候,我就读过《猜猜我有多爱你》,那个时候,我就被小兔子和妈妈的对话给吸引了。记得那天睡觉前,我还和妈妈进行了一大串“爱”的对话呢!

  前两天,在教室里看到这个读本,又看到兔子宝宝和兔子妈妈,觉得很亲切。晚上我依照兔子宝宝躺在妈妈怀里的场景,仔仔细细地画了一幅画,大概是我创作的时候很用心,当我认认真真画完之后,爸爸妈妈都不相信那是我自己画出来的。

  后来,我邀请妈妈做我的助手和我一起完成填色的过程,妈妈很开心地答应了,我想她一定是被我的画感动了。

  第二天,我把写有对爸爸妈妈的爱的句子和画一起交给了老师,没想到的是,这周一,我获得了进小学以来的`第一张珍贵的奖状,上面写着“荣获一年级课外阅读《猜猜我有多爱你》优秀作业奖”。

  其实,我的奖状应该是来自我,爸爸和妈妈三个人互相之间的爱,这个力量使我有了收获,我开心极了。

三年级的收获作文 篇2

  今天上午,我们全校进行了一次地震演练。

  警报一响,我们先钻进桌子下面,第一声铃声响起来,一楼的同学先往外跑;第二声铃声响起来,二楼的同学再向外跑;第三声铃声响起来,……第四声铃声响起来,……老师说:“在跑的过程中不许笑,因为这不是做游戏。”我在跑的时候把嘴张开了,往后看了一眼,翟老师看见我长着嘴巴,以为我在笑,就批评了我一顿,吓得我赶紧合上了嘴巴,立刻掏出了翟老师的视线范围。

  等同学们都到齐了,刘倬铭给杨老师汇报人数,然后就是一位老师讲话,之后,消防车、救护车纷纷开进校园。首先,消防员叔叔拉着病床走向中学部,很快的把人救了出来,那一瞬间,消防员叔叔真是帅呆了!等其他班都走了,就剩我们班的`时候,老师给我们讲了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里适合躲避地震。

  最后,我们也回教室了。我觉得这次地震演练收获不小!

三年级的收获作文 篇3

  这个学期马上就要结束了,我学会了唱歌、写字、计算等等。歌能唱得很优美,字写得很端正,也能快速地计算出加法、减法和乘法,读书也读得很流利。这个学期我知道了哪面是团旗,哪面是党旗。

  这个学期我收获了很多,我要继续努力,争取下个学期收获的更多。

  我还要感谢老师教我那么多知识,我想对老师说:“老师您辛苦了。”

三年级的收获作文 篇4

  “这是英镑,英国的钱;这是港币,香港的钱;这是日元,日本的钱……”咦,什么声音?原来是中国银行萧山支行里,萧山日报的小记者们正在进行活动,怪不得这么热闹呢!

  “大家安静一下,这一个环节我们来学习点钞。”“什么是点钞呀?”大家面面相觑。“点钞就是数钞票,下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。

  “首先,五指手并拢,然后中指和食指相互并紧,无名指和小指抵住钞票,用右手大拇指扣住钞票,左手的大拇指一拨,食指马上把钞票弹过去。看,就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。

  我拿起桌上的点钞专用钞,迫不及待地试了起来。哎呀,听起来简单,可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩,我向左,它就向右,我往上,它却往下,“啪……啪……”两声响,点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上,我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”,有点懊恼。

  兰姐姐走到我旁边,帮我捡起钞票,耐心地对我说:“别急,熟能生巧,我刚练的时候也是这样的,只要练熟了就能数的又快又准确。”说完,就在旁边细细的指导我:“你看,要这样……”果然,慢慢地,我学会了点钞。

  小小的'点钞中包含着深刻的大道理:再难的事,只要我们不断练习,日久天长,必定会熟能生巧!

三年级的收获作文 篇5

  我喜欢读课外书'童话;寓言"儿童文学都是我喜欢的。读书给我带来许多意想不到的收获: 记得我刚上一年级的时候'一次考试中要求给;阴/写反义词,这是我们课文中没有学的/我很快就想起了在课外读物中的一句诗;月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。

  三年级有一次考试中‘要求我们写歇后语”同学们大都是丈二的和尚--摸不着头脑‘但对于爱读书的.我来说简直易于反掌,我一口气写了三个/

  我的成绩在班级里名列前茅/这和我平时爱读书分不开的多读些课外书籍吧,它将会给你带来意外的收获!!

三年级的收获作文 篇6

  每年开学,我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》,这已经成为我开学的最重要的事。

  这个学期的《开学第一课》很特别。它分为五课,分别是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”。其中,看完第一课“字以溯源”令我深有感触。

  “字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。让我特别感动。这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字。我要把这个光荣的传统文化继承下去。

  刚刚开始的第一节写字课,老师就是让我们写50个写斜点、50个撇点、50个挑点、50个斜点。特别枯燥。练习好“点”这个基本笔画后,接下来就是其他基本笔画的练习,一天比一天难,而且老师要求每天只有过关了才能回去。虽然我很努力,但是,每次去老师那里过关,都很少能过。我一点点地失去了兴趣,我觉得写字越来越难。我甚至流下了眼泪,心里好几次都想打退堂鼓了。这时我想到了开学第一课中看见的那些故事。外国人都可以为了汉字付出那么多,我作为中国人,怎么能够这样轻言放弃呢?这怎么配做祖国的接班人?谁没有遇到过困难,谁没有遇到过挫折,不经历风雨怎么能够见到彩虹?我擦干了眼泪,不断地按要求继续练习再练习,就这样基本笔画都一一过关。在这中间我也领略到了中华文字的美,它的`博大精深。小小的一个字,在老师手中可以有那么多的变化,已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品,更让我羡慕不已。

  我们的“汉字”已经“走出去”,并且在世界上非常流行,着就是我们的骄傲所在。我会坚持下去,即使以后遇到再大的困难,我也不会放弃。

三年级的收获作文 篇7

  开学了,我们来到校园,校园长满了杂草,看上去一点也不舒服,于是,学校决定除草。

  早晨,我们很早就来到学校,同学到齐之后,老师带领我们到分担区——校园花坛上方的两侧和通往厕所小路的两旁除草。

  我们先来到花坛上方的两侧,同学们和老师都干得很起劲儿,分担区的草虽然长得很高,但在假期之前,后勤老师打了除草药,大部分的草都枯萎了,变黄了,用手一拔就出来了,有的小草生命力很强,虽然已经打了农药可它依然顽强地站在那里。这种草的'根深深的扎在土里,很难拔。我看到一株这样的小草一拔,没拔动,紧接着,握住根部再用力一拔竟然拔出来了,由于用力过猛,一下子坐到了地上,引来同学一阵大笑。就这样,同学们你追我赶,经过大约一小时的辛苦劳动,我们出色地完成了除草任务。

  看到整洁一新的校园,同学们疲惫的脸上露出了笑容,这就是劳动给我们带来的收获啊!

三年级的收获作文 篇8

  “外公,你给我做个煎鸡蛋吧?”我拉着外公的手说道。可话刚一出口我马上想起,外公这几天正腰疼呢!我只好放弃了吃煎鸡蛋的想法。

  我从小就爱吃煎鸡蛋,这几天一直催着外公给我做。可是外公这几天腰疼的老毛病犯了,还要上班,太累了,所以我的愿望一直落空。

  所以我想,如果我自己会做,什么时候想吃什么时候就做,那该多好呀!

  第二天中午我放学回家,发现外公没上班,太好了,我可以让外公教我做煎鸡蛋了,我立刻像小马一样飞快的'向外公跑去。

  来到外公面前,我故意撒起娇:“外公,教我做煎鸡蛋吧!”外公笑了笑说:“好啊!”

  外公带我来到厨房,摆出一副大厨的模样,边做边给我讲解:“首先准备平底锅,然后往锅里加一点油,油温七层热的时候打入鸡蛋,慢慢的等鸡蛋定型后,加上盐和孜然关火;同时取出热馍头,从中间切开,抹上番茄汁,将鸡蛋夹在馍头中间,放上一根火腿肠,就这样中国式汉堡就做成了。

  看完外公的实际表演后我试着做了几个,在做的过程中,我手忙脚乱,满头大汗,接连着煎糊了四个。

  我有些泄气,但我又在心里想:有句古话说的好,一份耕耘,一份收获,不去实践,我怎么能学会呢?这次我算是明白了这个道理。

  功夫不有心人,第五个终于没煎糊,我高高兴兴的吃上了自己亲手做的中国“汉堡”。

三年级的收获作文 篇9

  今天是个阳光明媚的日子,路边的树儿争高直指,直插云霄,显得格外壮观,是那么的威风凛凛。虽然天空中有些乌云;但也阻挡不住我的快乐、我的激情!在一次上“百度”搜索作文时;就感到奇怪,心里就想:这个人怎么经常写作,并且都能发到网上;当时我就很羡慕他。就想着,如果有一天自己的作文要能发到网上就好了!这样别人都能看到了!我怀着,这样的小梦想,尝试着写作文。经过了一段时间,我终于写完了,并且发到了网上。不久天空已经拉下了黑幕。我怀着幻想高兴的入睡了!在第二个星期来到家里时,我急忙的.打开电脑在“百度”上打了我的名字,顿时突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上网了。顿时感到那一切的付出很值得!这让我更加喜欢上了写作。我正如文章中所说:“我将会努力追寻到我那遗失的美好春天!”

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