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三年级的有趣的作文

时间:2023-04-06 15:52:33 三年级 我要投稿

有关三年级的有趣的作文七篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级的有趣的作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级的有趣的作文七篇

三年级的有趣的作文 篇1

  今天,作文课上,老师给我们做了一个有趣的实验,这个实验叫做“水中点灯”。

  实验开始了。首先,老师拿出了一个白色的小杯子,再拿出一根红色的小蜡烛和打火机。老师把蜡烛固定在杯子里,再拿起打火机把杯子中的蜡烛点燃,然后小心翼翼地去接水。过了一会儿,蜡烛慢慢地化了,蜡烛芯旁结了一层保护膜,这层保护膜就像是坚强的勇士守卫着城堡一般守护着蜡烛芯。一转眼,五分钟过去了,蜡烛中间凹下去了,火苗一会往左一会往右,像是在跳舞。水中的倒影就像一个伴舞者,始终围绕在蜡烛的身旁,蜡烛还时不时地发出劈哩啪啦的声响,像是在为她鼓掌呐喊呢!旁边融化的蜡烛油被水凝结了,飘浮在了水面上,像一朵朵盛开的'莲花。不一会儿,火苗慢慢地变小了,同学们的心都提到了嗓子眼,生怕它灭了。火苗中间的洞,越陷越深,围在火苗旁边的那层蜡烛就像那高高的城墙小心翼翼地护着那城堡中的公主。最后,火苗不负众望,又熊熊地燃烧了起来,实验成功了!同学们提到嗓子眼的心终于放下了,高兴得都跳起来。

  是谁说水火不相容的呢?我们今天这个“水中点灯”实验就证明了有时候水火也是能相容的!

三年级的有趣的作文 篇2

  那是一个阳光明媚的下午,在我的软磨硬泡下,爸爸终于说出了一句我如愿以偿的话:“走,去公园玩儿。”我们一路小跑儿,奔向公园。路上,爸爸像哥伦布发现新大陆一样,睁大了眼睛在盯着什么,还一边弯下腰,一边捡,一边收,一边嘴里嘟囔着:“这可是潜在的危险呀!”我好奇的赶上前问:“爸爸,您在干什么呢?”“你看这废旧的电池,随便乱丢,多危险呀!”我说:“又不能爆炸,有什么危险捡它干什么?”爸爸按了一下我的鼻子,说:“小傻瓜,你知道吗一粒纽扣大的电池就能污染60万升水,等于一个人一生喝的`水,而人们喝了这种被污染的水,就会生病的。而一节七号电池能够使一万平方米的土地失去利用价值呢!

  所以人们都把废旧电池说成是污染小炸弹呀!”“什么?”我听后愕然了。这让我想起有一次,我去爸爸办公室。我听着MP3,突然,歌声停止了。我把MP3打开一看,原来是电池没电了。我顺手就把废旧电池扔进爸爸的办公室里,没有想到爸爸却暴跳如雷,“捡起来!”我委屈地说:“没电了,扔了怎么了”可能爸爸急着去开会,只丢给我一句话:“会后在跟你算账!”我如坠雾中。事后,爸爸由于忙于公务大概把这件事忘了,一直没有提起。直到今天我才明白,原来一节废旧电池如果乱扔会造成这么大的危害呀!于是,我也开始和爸爸一起捡了起来……

三年级的有趣的作文 篇3

  就在上个星期四,肖老师给我们班上了一堂有趣的实验课。

  肖老师一走进教室,同学们就注意了肖老师手中拿着一张纸,大家百思不得其解,你一句,我一句议论起来。有得同学说是拿纸来抽奖,有的同学说是折纸飞机,还有的同学说是要玩“纸团大战”游戏。看到大家纷纷议论,肖老师示意同学们停止说话,并告诉我们说是要用手中的纸来完成一个实验。肖老师说完,先就把手中的纸撕成一些小纸片,然后把小纸片放在了讲台上,然后拿出了一支圆珠笔,肖老师把笔快速的往自己头发上搓了几下,再将圆珠笔放在了这些小纸片的上方,只见,这些小纸片纷纷朝笔的方向飞了上去。紧紧的粘住笔的身体,与圆珠笔抱成一团,死活不下来。又过了一会儿,纸片慢慢的'松开笔,纷纷掉了下来。同学们看到这一切都张大了嘴,感觉好神奇,为什么纸片能和笔能紧紧抱团呢?大家纷纷模仿着肖老师的实验做了起来,觉得非常的有趣。看见大家玩得很开心,我心里冒出一个想法:“要是笔不往自己头发上摩擦,会不会产生不同的结果呢?”带着这个疑问,我试了下,拿起笔,放在纸的上方,只见笔和纸的位置纹丝不动,根本无济于事。肖老师看到后,对我们解释说,圆珠笔和头发是两种物体,物体摩擦物体后会产生静电。产生的静电会吸住轻小的物体,所以摩擦过后的笔就能吸住那些小纸片。这堂实验课真有趣!

三年级的有趣的作文 篇4

  今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。

  首先我们用“剪刀石头布”选出了一只“老鹰”和“母鸡”,小朋友们一个拉着一个,尤其是末尾的“小鸡”,如果被“老鹰”捉住,可就要跟兄弟姐妹们说拜拜了。

  游戏开始了,“母鸡”张开美丽的翅膀,保护着一只只可爱的小鸡,扮演“老鹰”的同学张牙舞爪,活像一只凶狠的老鹰,只见“老鹰”忽左忽右,把“母鸡”弄得晕头转向,可是却怎么也抓不到“小鸡”,突然,“老鹰”提议说道:“我们休息会吧!”“母鸡”连忙点头,可没想到这居然是“老鹰”的计谋,他突然向末尾是“小鸡”扑去,把“小鸡”抓住了。这时,鸡妈妈才回过神来,连忙组织好队伍,愤怒地瞪大眼睛,好像在说:“老鹰你这次别想再抓到小鸡!”

  老鹰根本不理会,继续抓小鸡,但是他再也没有抓到过。这时,下课铃声响了,我们只好依依不舍得下课了。

三年级的.有趣的作文 篇5

  今年中秋节,是我觉得最有趣的一个中秋节,因为今天晚上我们一家要“DIY”月饼。

  吃过晚饭,我迫不及待的拿出制作冰皮月饼的材料,材料有:冰皮粉、莲蓉、饮用水、模具。我们仔细地洗干净手,我来揉面妈妈帮我加水,白白的冰皮粉在我的`如来神掌之下渐渐地变成了带有Q弹性的面团,面团揉好分成小块,包上莲蓉,再放进带有花纹的磨具中,轻轻一压,一个有着扁扁的歪歪的浅浅花纹的冰皮月饼就成形了。哈哈哈,好丑,怎么这样丑,难道这就是妈妈常说的买家秀和卖家秀。我高大神勇的爸爸走过来,仔细观察了一下模具和我压的冰皮月饼,微微一笑说:“妹妹你仔细阅读了模具使用说明书没有?”我不好意思的说:“没有,我是凭想象压的。”爸爸说:“模具花纹有4块,那么我们上面放一块下面放一块,把食材放中间,让它上下平衡受力,再试试。”我用爸爸说的方法,试了一试,嘢!果然,压出来的冰皮月饼两面带花,方方正正,可漂亮了,放进冰箱冰镇一下更美味哟!我宣布我作的冰皮月饼大功告成。

  今天是个特别让人开心的日子,我亲手“DIY”了一次冰皮月饼,那感觉真是棒。

三年级的有趣的作文 篇6

  今天的作文课真有趣!

  同学们纷纷争先恐后地争抢起食材。可乐老师切好了青瓜,拿出了手套,同学们就一股脑地冲了过去,而我却被人群挤了出来。

  做寿司对我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,我先抢过海苔,顺手抓起一小团米,按在海苔的中间,再用力地向四周铺开。米可真粘啊!米一直粘在我的.手上,不肯掉下来,就像是一个个米粒士兵在和我比力气。但是最终在我的暴力之下,米粒还是乖乖地认输了。我们再放上香瓜、玉米等食材,我们的任务就完成一大半了。我总结道,虽然这件事情很简单,但是想要做好也真不容易啊!

  可乐老师说哪一个小组最先把寿司做完,就可以获得一份不小的奖励。我们一下子热火起来,我们小组立马忙了起来,火急火燎地卷起竹板来。可是心急吃不了热豆腐,没有卷好。可乐说,重卷,我们吸取经验,一下子就卷好了。

  这次课真有趣!

三年级的有趣的作文 篇7

  不知为什么,刘老师要分苹果。原来是想让我们在生活中有所发现。

  记得那是一堂语文课,刘老师神秘地一笑走上讲台,像变魔术似的,拿出两个透亮、水汪汪的大苹果。刘老师笑着说:“同学们知道苹果里藏着什么吗?”大家七嘴八舌的说起来,有的'说有汁,有的说有果肉,还有的说有核。这时我充满了好奇心,心想:这难道是长生不老果?里面藏着仙丹?还是仙女藏在里面?老师不动声色地把苹果拦腰切开。“哇!”刺耳的惊叹声从班里传出来。原来苹果里面有个小小的星星,而且每个角里还镶嵌着一颗“宝石”呢!

  接下来刘老师还带着我们讨论了苹果“生锈”的问题。

  原来是这样的:苹果中含有氧化酶的物质,它与二氧化碳结合就会“生锈”,只要让它与空气隔绝就可以不“生锈”了。茄子、土豆、香蕉等这样会“生锈”的食品都可以用与空气隔绝避免“生锈”。

  刘老师给我们上的这堂课简直太精彩了,我们不仅“玩”了,而且还懂得了一些有趣的生活小常识。

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