【精华】三年级环保作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级环保作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级环保作文 篇1
春天来了，大地万物复苏，我走在上学的路上，突然看见小路的草从里夹杂着又脏又臭的垃圾，于是我想：我放学了一定要把这些垃圾捡起来，当一次环保小卫士，为保护环境尽自己一份小小的力量。
终于放学了，我连忙跑回家，写完作业。我约上我的几个好朋友一起去清量小路边的`垃圾。
我们来到校园边的小路上，一个个跃跃欲试，有的拿着垃圾袋，有的拿着钳子。我们分好工，我负责拿袋子装垃圾，其他人负责“搜寻”垃圾并捡垃圾。我们挽起袖子，热火朝天的干起来了。“小星，快过来，这里有很多。”我跑了过去，只见他弯下腰，伸手捡起那臭哄哄的垃圾，我连忙撑开袋子，他把垃圾放了进去。“小星，快点，我这里拿不下了。”小博又在呼唤我。我又提着袋子跑向他那边，他双手捧起一些纸屑，烟头……双手已经脏兮兮的呢，可他一点都不乎，我想：他真是一个名副其实的小卫士。“小星……”“小星……”我就像一只蜜蜂飞过来飞过去。
天快黑了，提着几大袋垃圾，我们累得满头大汗。看到被我清理干净的小路，我想：只要我们每个人捡起一片垃圾，我们的家园就会变得更美好。
三年级环保作文 篇2
我很喜欢玩具。爸爸经常出差，总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物，妈妈有时候为了奖励我学习好，也会给我买个心爱的玩具，久而久之，我的玩具越来越多。可是，不少玩具玩的时候都要用电池，电池用完了，附近又没有废电池回收处，我就扔在一边，慢慢地，家里的废旧电池也越来越多。
有一天，家里新买了一个锅，爸爸妈妈在研究怎么使用它的`时候，我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮，扔了好像有点可惜呢!唉，我能拿它来做点什么呢?想着想着，我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目，他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西，不如我也来……有了!一个主意跳进我的脑海，心动不如行动，我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。
纸盒的大小正合适，所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来，再用剪刀在当中挖一个小口子，纸盒硬硬的，花了我不少力气呢!这时，爸爸走过来，说：“你半天不出声，在忙活什么呀?”我头也没抬，说：“等会儿你就知道了。”然后，我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后，写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!
爸爸笑眯眯地看着我的作品，说：“哦——原来如此啊，不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说，“你看，我们小区里有这么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下来的废电池，让他们一起来参与环保行动，你说好不好?”妈妈在一旁听了，不禁鼓起掌来。
从此，我们小区的大门口，多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过时都要停下来看一看，眼看里面的废电池越来越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指，说：“马英铭小朋友，你真不错啊，我们小区现在越来越环保啰!”
三年级环保作文 篇3
作为一名青少年，在学习生活中，都会注意到这个问题，在普通化学生物实验中，一节废电池破碎后，毒性巨大，作实验时往往用清水稀释2-3天才可使用，而我国是世界电池消费大国，每年用掉无数电池，回收率却很低。大量的电池被人弃于各处，其中含有汞、银、镉等重金属，在电池销蚀的过程中，会随雨水渗漏到土壤中，污染土壤，并随着土壤水分的移动污染水源，通过各种途径进入生物或人体内，如日本于20世纪50年代发生的水俣病，就是食用含汞的鱼虾造成的，患者手脚麻木，成癫痫状态，由此可见环境的污染对人自身带来多大伤害。
对我们人类来说，以上每一种破坏生态环境的事件，所造成的后果，都是一声振聋发聩的警钟，为了人类千千万万的.子孙后代，每一个人都要行动起来，对我们中学生来说，环境保护都应是我们的自觉行为。
朋友们，为了我们那个美丽的世界，为了我们应尽的职责，让我们一起呼唤环保，保护生态环境吧!
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