【热门】春节的小学三年级作文锦集九篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的春节的小学三年级作文9篇,欢迎大家分享。

春节的小学三年级作文 篇1
今年2月5日,我和爸爸、妈妈到乡下过春节。 一到乡下,我就喊着:“我要放烟花、鞭炮。”妈妈说:“明天是除夕,等晚上12点时,就可以放烟花啦。” 盼望已久的时刻终于来临了!我一手拿着点燃的香,一手拿着烟花。“啪!”一个烟花冲上天,像一个蓝色的降落伞绽放在空中,不一会儿,就在空中消失了。又一个烟花被点燃冲到了天上,像五把剑围成了一个圆圈,五把剑向外面刺去。我又点燃了一个烟花,啪!“一个形状像爱心的烟花上天啦!”我兴奋地叫着。我最喜欢的要算最后的一个烟花。它“啪”地一声冲上了天,带着六个小银点冲了上去,又“啪”的一声烟花开了,一个形状是五角星的'烟花出现了,五颜六色,漂亮极了! 大年初一的早上,爸爸带着大哥、二哥和我一起去给村里的人拜年。妈妈还特地让我带上一个袋子。每到一家,我就说:“拜年啦!新年快乐!”别人就给我糖、花生、水果等东西,我把这些东西都放进那个袋子里。别人给爸爸的香烟,也被我放进里面。最后,我拜了2袋子糖果。回到家,我高兴地说:“这是别人给我的新年祝福!” 这个春节真快乐!
春节的小学三年级作文 篇2
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思!
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春节作文怎么写?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。
第二招:
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招:
写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的'语言、动作、神态、心理活动等。
第四招:
通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
春节的小学三年级作文 篇3
只要一提到春节,我就会想到能吃到各种各样好吃的,还可以从长辈那里拿到压岁钱,别提多开心了。过年了,大人们会忙着购年货、贴对联、吃团圆、放鞭炮,我的家乡南通过春节也是这样过的,但我们家乡过年还有一些独特之处,请听我慢慢说来。
小时候就听奶奶说,在我们南通,过年家家户户都要囤囤子。在除夕晚上睡觉之前,奶奶会用蒲做成的长方形袋子里装满石灰粉,把院子里及房间里空白处整齐地囤出一排排白色的囤子。听奶奶说,囤囤子还有一个传说呢!据说很久以前,有一个叫“年”的怪物,它经常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它没办法。但它有个习惯,就是从来不走回头路,所以老百姓就想出了一个办法,在路上囤白色的囤子,让年以为是自己走过留下的.脚印,就不会再回头吃人了,这样就能保家人平安。所以每逢过年,我们南通老百姓都养成囤囤子的习惯,据说这样还可以驱灾避邪,以后代代相传,因此一直延续至今。
在我们南通,还有一个与众不同的习俗,就是年初一早上全家一起吃团圆的同时,还要吃一种菜,就是荠菜烧豆腐,用我们南通话说荠菜就是“聚财”,豆腐用南通话说就是“头富”,意思是来年发大财、行好运的意思,所以为了在新年有好的开始,第一天就有吃荠菜烧豆腐的习惯。
我们家乡过年的风俗是不是比较特别,你觉得呢?
春节的小学三年级作文 篇4
春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神活动,按照我国农历,正月初一古称元旦、元辰、元正等。俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,农历的一月一日叫春节,春节的另一名称叫过年。在过年的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来,树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。
过年是孩子们欢喜的节日,大人们也忙碌起来。大人们必须预备过年的食物,好让家人过年时有个新气象。
到了过年的那一天,我们在家里吃团圆饭,或者在外面放鞭炮,买鞭炮的时候,那里的鞭炮各式各样,有转炮、摔炮、冲天炮等等。爸爸买了一些安全一点的'炮,在回家的路上,我忍不住摔了几个摔炮。到家之后,我们开始放炮,爸爸放了许多炮,我们都很开心。在爸爸放转炮时,那个炮突然炸了一下,我被吓到了。爸爸脸上变得黑乎乎的,像个非洲人,这时爸爸对我们说,放炮时一定要注意安全。放完炮后我们便一直守岁,直到吃夜宵的时候,我听爸爸说春节的历史很悠久,而且也有许多习俗流传下来。
过年完了,开心的一年也过去了。这时小孩子们也去上学了,大人们也去上班了,大家都又投入了紧张的学习和工作了。
春节的小学三年级作文 篇5
家乡的春节春节,是我国的传统节日,是一年中最盛大、隆重的节日!
大年三十早晨,鞭炮声噼哩啪啦的.响起,妈妈对我说:“佳卉,过年啦!过年啦!快起床。”我迷迷糊糊的睁开双眼,说:“太好了!过年喽!”我用飞快的速度,把自己打扮得漂漂亮亮,整整齐齐的!打扮完后,我与大家一起去购物,那里有红包、鞭炮、倒福、烟花、对联……真是各式各样,数也数不清呀!我们满载而归的回到家里。到了傍晚,我洗了个干干净净的澡,就与妈妈在门口贴对联,对联上绣着由金粉做成的字,十分艳丽!那些字是“多财多福多吉祥,好年好景好运气!”希望给我们家人带来平安吉祥呢!
我们贴完了对联,就准备去酒店吃年夜饭,一眨眼就来到了酒店门口,我们走进电梯,电梯不停地向上走,终于到了四层,来到餐桌前,与亲人在一起吃团圆饭,团圆饭里有“百里鱼”这道菜,它代表年年有余,还有年糕,代表年年高,那儿还有蔬菜海鲜等许多好吃的东西呢!食物的香味扑鼻而来,让大家直流口水呢!我们互赠红包,爷爷奶奶与叔叔婶婶给我包了个大红包,祝我学习进步,而我包给他们一个小红包,祝他们幸福平安!回到家,我和爸爸妈妈一起看春节联欢晚会,晚会节目丰富多彩:相声、小品让我捧腹大笑,魔术杂技让我啧啧称赞,歌曲舞蹈让我看得津津有味。
我还和大家到灶台前守岁,上面摆着许多点心,奶奶说:“只有拜完才能吃哦!”
十二点到了,鞭炮噼哩啪啦的响起,新的一年到来啦!
春节的小学三年级作文 篇6
春节俗“过年、新年”,每到这个时候家家户户都会放鞭炮、贴春联。你们知道新年是怎么来的吗?据说有一个叫年的大怪物,每年都会来伤害百姓,后来人们想了一个办法,用红纸剪出“福”字和一些吉祥的话语贴在门上,并放鞭炮,叫大年的怪物听到“咚咚”的声音和见到红色就吓跑了,从此那个叫大年的怪物再也没有出现过。以后人们年年都会贴春联、放鞭炮,流传至今。
你知道我是怎么过年的吗?过年时我会穿上新衣服,跟爸爸、妈妈一起买年货,超市里人山人海,爸爸妈妈会买很多年货。新年的晚上我们全家一起吃饺子,我还和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最难忘的是和哥哥一起放鞭炮,我把鞭炮点燃,哥哥再把饭碗扣到鞭炮上,只听一声巨响,碗随着炮声上了天,“嘭”的一声碗摔在了地上。
初一早上,我会给爷爷奶奶拜年,祝他们:长命百岁,新年快乐,他们就会掏出两个大红包。我对爸爸说:“爸爸你长的`越来越帅了。”爸爸也会给我一个红包。我对妈妈说:“妈妈你长的越来越漂亮了。”妈妈说:“你的嘴越来越甜了。”说着妈妈就拿出一个大礼包给我,我笑眯眯的接过,说:妈妈你对我真好。”
春节是一个热闹的,喜气洋洋的日子,我真想天天过春节。
春节的小学三年级作文 篇7
新年到了,好兴奋哦,对孩子们来说最快乐的事就是捞红包了。不然选衣服怎么都选有两个大口袋的呢!
瞧那一张张小太阳红的跟什么似的,时不时拍拍自己的口袋,呦,鼓鼓的,再拿几个糖边吃边放炮仗,多美的事儿呀,对大人们来说可没这么爽,过年就等于过钱呦,美得我们还有这么多糖,可是他们呀也只是嘴上说说,可没当真,该买的就买了,该花的就花了,炮仗照样噼噼啪啪的.放……大鱼大肉总不少,图一个好兆头!
看看,对联儿和福字贴的起欢儿,喜庆庆的,好不热闹!这些个大人啊,还真好,自己都舍不得,还给儿女买,真的很好叻,咱可不要辜负他们望子成龙,望女成凤的心思呀!
最后在这里,祝福你们合家欢乐,开开心心每一天!
春节的小学三年级作文 篇8
这味道是自豪
年前,听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息,我便激动地往泉州文庙奔去。
喜庆的红灯笼挂满了整个文庙,水池中花灯造型,或莲花或天鹅,非常吸引人。如此精心的装饰,相信文庙势必被打造成华丽的舞台,将古朴气息与现代流行相融合。
当春晚节目播放时,我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年,看到了国家非物质文化遗产泉州花灯,大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞,提线木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,让人一览闽南风情。
我为自己是泉州人而自豪。
这味道是欢聚
回到乡下老家,更浓地嗅到春节的味道。这味道里,有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福,有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼,有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放,有阳光难掩的石窗和红艳的对联,有烟雾缭绕木鱼脆响的'庙宇,有阖家欢聚的灯火通明,有我对过去的追忆与对未来的期盼。
庭院里的树依旧是绿色的,茶花不分四季的绚烂,不顾时间而响的鸡鸣声阵阵,大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟,一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作,用着乡音互相打趣,灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里,外婆叫我吃饭,我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊,心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。
这味道是喜庆
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。
春节的小学三年级作文 篇9
中国的传统节日很多,比如:端午节、清明节、七夕节、重阳节……但是我最喜欢过的事一年一度的春节。有一个关于春节的神话故事,你们知道吗?下面我就给大家介绍一下吧!
传说,有一个叫年的怪兽,每到春节的时候,这只叫年的`怪兽村庄上来袭击老百姓,一年又一年过去了,人们再也不想被怪兽袭击了,于是,就纷纷收拾东西到城里去住,有一个老爷爷给人们出主意:“我有一个妙计,可以让年不再回来了。”人们不相信,“老人家,您都这么大年纪了,还开什么玩笑呢?”老爷爷笑着说:“我没有开玩笑,你们先不要走,看我的妙计。”等到新年的这天,年又来捣乱了,人们非常害怕,就把房门关得紧紧的,而老爷爷却拿着一盏灯走了出来,年看见了,就飞快的逃走了。从此,村子变得和平了,以后每次过春节每家每户都挂灯笼、贴对联、放烟花。这个习俗一直流传至今天。
我希望每年家家户户都能团团圆圆,高高兴兴地过春节。
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