三年级自由作文（通用41篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级自由作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级自由作文 1
每年才有一次儿童节，唉！真是太少了吧。总觉得玩得不过瘾，我想再创立一个“儿童自由节”，时间定为每月的最后一天。
“儿童自由节”的早上，我先登录QQ，在群里邀请我的同学来我家参加“快乐派对”。妈妈为我们准备了可口的早餐，各种各样的零食和水果，保证我们吃得痛快，玩得开心。大家很快来到我的`家：小灿玩电脑，小睿看电视，小沐和小语玩玩具。
时间过得真快，一眨眼就到中午了！我们的肚子饿得咕咕叫。看到桌上美味的饭菜，大家狼吞虎咽，不一会儿，就把“战场”打扫得一干二净。这群“吃货”真能吃啊！特别是小灿和小栋，吃得满嘴流油！我和几个小女生吃得比较“文静”，结果肚子还是空荡荡的呢！我赶紧叫爸爸打了肯德基的外卖电话……
我们边吃边玩。我又下载了一个“拳皇”游戏。兴成和小灿太厉害，他们俩你拼我杀三百回合，兴成最终获胜。接着，我们又玩了“‘穿越火线’之巨人城”。正当我们玩得最开心的时候，几个女孩大叫起来，原来她们害怕游戏里的惊险场面。
太阳快要落山啦，转眼间“儿童自由节”就要过完了。我拍拍胸脯说：“今天很开心，又恰逢‘儿童自由节’，希望大家今天都玩得尽兴！不过欢乐的节日结束之后，也别忘了努力学习哟！这样我们的节日才能更开心！”大家都点点头，表示赞同我的想法。学就学个踏实，玩就玩个痛快嘛。
快乐的时光转瞬即逝，大家依依不舍道别回家。大概每个人的心里都在想：什么时候，“儿童自由节”能永驻呢？
三年级自由作文 2
自由，一个人人向往的状态。监狱里的囚犯想要自由；笼子里的鸟儿想要自由；动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光，你会做些什么呢？
或许有人会说：不用去上学，我会在家里尽情玩三天游戏。还有人会说：不用去上班，就在家里好好补一天觉，再痛痛快快玩两天。
如果换作我，我会这样安排。第一天我会去环境优雅的图书馆，选一本自己喜欢的书静静待上半天。下午我会骑上我心爱的'自行车，自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我会写写日记，记录下这悠闲的一天。
第二天我会早早起床，准备好去郊游的装备和美食，在清新的大自然里待上一天。白天闻闻草香花香，看看蓝天白云，晚上躺在草地看满天星光，惬意的一天会带给我美美的记忆。
第三天我会睡个自然醒，然后整理自己的房间，书藉、衣物让它们都井然有序，累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。夜深了，我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来！
三年级自由作文 3
在我眼里，天空真自由啊！
天空中，有自由的云，它非常洁白，一团一团的，就像一朵棉花糖，好想把它吃掉。有的云变成了小狗，有的云变成小猫，还有的`被风一吹变成了一条蛇。它们就像是匠人手中的糖人，千姿百态。在海边看云，就像一条白色披风。从远处看就像天边的一条大被子。
天空中，有自由的风。风就像一个暴躁的巨人，把云吹的四处飘，就像乘着风旅行，云是乘客，风是火车。风还把树梢吹得不停摇摆，一只红色的塑料袋挂在枝头“哗哗”地响着，门前的红灯笼也摇摇晃晃，五星红旗也乘着风自由的飘扬。
天空中，有自由的小鸟在天空自在地飞翔。它飞到屋顶上，飞到窗台前，飞到……天空突然黑了起来，一层层乌云后传来隆隆雷声，小鸟一起都往低处飞。只见一只黑色的燕子一下子俯冲下来，头朝地，尾朝天，翅膀贴在身子两端，落在窗户前。小脑袋四处张望，先观察有没有危险，再仰头看看天空，它休息着。蒙蒙细雨滴滴答答落在燕子脚下，空中还有寻找避雨的伙伴在到处飞翔。
啊！这果然是自由的天空！
三年级自由作文 4
几乎所有的孩子都喜欢小动物，我也特别喜欢。这几天学校门口来了几个卖鸭子的老人，我掩饰不住内心的欢喜，也挤进了人群买了一只金黄金黄的毛绒绒的鸭子回去玩。
回到家里，心有灵犀的发现，妈妈买回来了一只洁白如雪的兔子。于是，我准备了两个大桶子做它们的“家”。“家里”还用毛巾打底，生怕它们不舒服。兔子的家里放了几根青菜，鸭子的家里放了一盆水。当一切准备就绪，我小心翼翼去抱鸭子时，它不让我抱，我一碰它，它就乱跑，我追了几间房子才追到它的。兔子却顺从得多，我把手一伸，它就乖乖向我扑来，像个久别重逢的`朋友。
天黑了。我刚上床，鸭子就一阵乱叫。我翻来覆去怎么也睡不着，想下床去看看它，妈妈拦住我，说：“你下去会惊扰了它，等会儿它会安静睡觉的。”听了妈妈的话，我也安心睡了。一觉醒来。我隐约听到碰撞声，我没当回事，又进入了梦乡。
第二天早上，当清晨第一缕阳光穿过了窗帘时，我迫不及待地下床看我心爱的鸭子，见它静静地睡的沉沉的。忍不住摸摸它，它却一动不动，原来它为了自由献身了。多么可怜的鸭子啊！之前，我以为动物都只是“机器人”。今天，我终于明白：自由是一切生物的本能。就像它－这只在阳光下，灵魂已经自由的鸭子。
三年级自由作文 5
一天小白兔看见天上的小鸟在自由飞翔，可羡慕了：“啊!他们在天空中都可以自由飞翔，可我却不能，要是我能长出翅膀和他们一起飞，那该多好啊。”想着想着它睡着了……
早上，它一大早醒来，来到晶钻面前刚要准备洗脸，突然，它看见了自己长出了天使翅膀它欣喜万分心想：这回我可以像小鸟一样在太空中自由飞翔了!于是它冲上了天空，小鸟看见了惊讶极了：“小白兔，你怎么长出了翅膀?小白兔皱了皱眉头说：”我也不知道。“
小鸟见白兔不知道，就对它说：”我也不问你了，你要不要和我一起去野外玩?“小白兔听了连声叫好。小白兔扇了扇自己长出的翅膀，一下子飞到了空中，这时展现在小白兔面前的是蓝天和白云，它低头往下看时，高山河流。这时它兴奋极了，不由地赞叹道：”啊!多么美的世界啊!我终于看到了!“它和小鸟们飞啊飞，天色渐渐地暗了下来，这时，小白兔才感到自己又累又饿，就去和小鸟找食物吃了，首先小白兔发现了一块萝卜地就挖了几个萝卜，然后小鸟去菜地啄了几片菜叶带了回去，这时小白兔和小鸟都吃着自己找到的'食物，开开心心的度过了一个晚上。
啊!有翅膀多好啊!可以自由飞翔，可以尽情游玩。
三年级自由作文 6
放寒假了，老师没有布置作业，我终于可以痛痛快快的玩了。我这只奋斗了好长时间的小鸟，终于冲出了鸟笼。
我本以为可以自由了，可是一不小心又落到了另一个猎人的手中。不用说肯定是掉到了老爸布置的“作业陷井”里，每天练书法，弹古筝，学英语，写作文……唉!我头都大了!父命难违，真够倒霉的!
以前，我上课呀，写作业呀，考试呀，比打仗还紧张，如今我又被逼到了“战场”上，气死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的补课班，今年还不知老爸会怎么“折腾”我呢!
放假，为什么放假，就是让我们放松的，如果让我们如此紧张的'学习，干吗放假!放假就是玩的!玩的!!!我们可以学习，但大人们也要给我们一点放松的时间呀!哪怕是一点点也好呀。望子成龙，望女成凤是大人的梦想，难道汗水流成了小溪，不!变成了大河!我就能成才了吗?
爸爸，妈妈请给我点自由吧!
三年级自由作文 7
“我是一只小小鸟，想要飞呀飞，却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就会感慨万分。其实我就是一只小小鸟，但却是一只“笼子之鸟”啊！
自由我是多么渴望自由，可以随心所欲躺在沙发上吃着零食，玩着手机，而不用被奶奶叨唠着，可以没有老师催着写作业，还可以像鸟儿那样放飞自由的翅膀，尽情展翅翱翔……
每当我在写作业的时候，爸爸都会来监督，只要字写得没有之前好，就会让我擦了重写，会每天给我布置家庭作业，“写完作业，那你再写一篇语文书第15篇的感想。”“啊，你都给我布置了那么多的作业，你还没完了啊！”我时不时抱怨着。就这样，一晚上可以看电视的时间又浪费了。
我以为到了周末可以好好休息一次，谁能想到，这是不可能的。爸爸老是会给我买一些辅助学习的.书，书里甚至有很多六年级才会学到的题目，可爸爸就是用周末的时间让我写完。我心里可是一百个不愿意，一千个不情愿。
自由，我渴望自由。
三年级自由作文 8
从前，有一只美丽的鸟住在笼子里。主人为它准备了一个舒适的环境和丰富的菜肴，而且无忧无虑。这只鸟认为呆在笼子里是最幸福的。
一天，太阳在微笑，一只鸟在天空自由飞翔。笼子里的鸟看到了它，友好地对它说:“你好，朋友，你飞得这么快，这么高。如果你摔倒了怎么办？”你为什么不像我一样待在笼子里好好享受呢！”外面的鸟轻轻地说，“谢谢你的好意！然而，虽然里面很好，却没有自由！笼子里的鸟说:“外面，任何时候都有危险！也许有一天你会被猎人杀死。在笼子里会安全得多。”外面的鸟恳切地说，“在外面，我可以飞到我想去的`任何地方。我可以飞越高山，飞越大海，欣赏祖国的美丽风景。“我可以和小动物开心地玩耍，和小花小草聊天，到处旅行……”笼子里的鸟听着外面对鸟的描述，听着没见过的东西，看起来很困惑。他看着外面的鸟儿渐渐飞走，低声说道:“他自由了！”
这只可怜的鸟不知道当它变老时自由是什么。
三年级自由作文 9
我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鸟，可以在天空中自由地飞翔；我渴望自己是一棵大树，可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我渴望自由，是因为我长大了；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为我每天的`作业堆积如山；我渴望自由，是因为我每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。
每当鱼儿在水中自由地遨游时，每当小鸟在枝头上自由地歌唱时，我便会陷入沉思中，我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去？为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱？为什么要背着沉甸甸的书包去上学？为什么要把光阴交给课堂和作业？难道就因为我是人，不是小鸟，不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命，我也同样需要自由。
我是多么渴望自由啊！
三年级自由作文 10
我是一只热爱在天空中自由自在飞翔的小鸟。我在天空中是一个焦点。
因为我有一身漂亮的羽毛，所以我经常成了小孩的目标。他们都想捉住我。
有一天，我不幸落网，被关在一个很大的鸟笼里。小主人对我很好，吃好住好。但是，我还是想回到大自然中去，因为我热爱自由。
我被主人放在阳台上。每当夕阳西下，百鸟归巢时，我是多想伴随着自己的伙伴一起回到家里去啊！是多么想和大伙在一起玩耍啊！但是，就是这个讨厌的'鸟笼把我和自由隔开了。
自由我是随手可触到的。但是，一个讨厌的鸟笼令我只能感觉到自由的气息，不能让我在自由的怀抱中自由自在的飞翔。最后，我在主人替我换食物时，我逃了出来。
其实，人也是一样。有些想要的东西已经随手可触了。但是，到了这个时候却放弃了。如果，学我一样，不就能得到想要的东西了吗？
鸟笼与自由是不同的。
三年级自由作文 11
下午，音乐老师来了，主人特意请来的，花了高价，说是要教我唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻，因为我看到了蓝天白云，绿树成韵，还有轻风扶面，多爽！
这时，笼外有两只同类飞过，其实，只是我自己认为它们是我的同类，他们未必认同。因为我听它们说：“这是鸟吗？”“好像是凤凰把。”“你看它多美，我也想做它呢。”我的心一阵刺痛，它们何尝知道，我多么想是它们，飞回大自然，在蓝天下自由飞翔，在绿恽下自由唱歌。我忍不住了想大声呼唤：我要自由！我本是林中居住的鸟，本是空中飞翔的鸟，本是无拘无束的鸟；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃泛味的小虫，我愿意睡简单的鸟窝。
我不需要什么笼子，什么音乐老师，我需要自由，需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子，我想尝试在空中飞翔的感觉，我想尝试躲在树枝上跃动的.感觉，我想尝试跟同类对唱的感觉。主人，请放我走吧，让我回到大自然，让我过上自由幸福的鸟的生活把！
三年级自由作文 12
自由是无拘无束的小鸟，可以在广阔的蓝天中飞翔。自由是体型巨大的蓝鲸，可以在一望无际的大海里游来游去。
我向往自由，我希望有个自己的天地，有自己的生活。我一直生活在父母的.关爱之下，他们根本就不理解我的感受。
不说星期一至星期五，就说说双休日吧。我早上想睡一个懒觉，妈妈却一下把我的被窝掀起。我起来之后，她还让我写作业，终于熬到中午，他们都去外面待着了，我终于可以像小鸟一样了，不过我还是要处处提防。
其实回头想想，他们也是为了我好。他们也是怕坏人把我捉走，因为坏人就像是一把枪，专门打与父母不在一起的鸟。坏人还像是一把非常大的捕鱼叉，将走散的小鲸杀死。
当然，我们也需要自由，但在我们寻找自由的同时，我们也不要忘了要在安全在，有父母保护的前提下寻找。
三年级自由作文 13
春秋战国，思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。
思想感官的认知，让我们有了自己小小的圈子，拥有共同的`兴趣，思想的认同，逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集体。即使集体，也是单独存在的个体。
高中的生活，聚集不同思想的人，但是为何都以分数这样的唯一衡量标准？我认为这是不合理的，他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说，无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自己思考选择的同学是否公平。我为何这么说，因为我们都有望子成龙，望女成凤的父母。父母的观念是对的，我们的选择也是没有错。正因为这样，双方无错，坚持己念。所造成的家庭不和，离家出走还少吗？
三年级自由作文 14
今天的小雨仿佛加了糖，很甜、很凉、很舒服。风儿调皮的跑着，带动了柳枝的摆动。军训终于结束了，伴随着紧张、期待、疲惫的两周在不经意间已经流失，高中在校的第一次入校可以算是圆满的`完成了。
内心思绪波澜迭起，简直有些手忙见乱了，因为想做的事情是在是太多太多了!先洗个澡，给家长报告这些天的状况，美美的吃一顿家里的饭菜……就这样，我才知道家的幸福是多么的美好，
第二天，意外的我起的非常的早。鸟儿的鸣叫为我奏出了欢快的音符，我期待着，这将是完美的一天。在舒适的小道漫步，古铜树下看出，陪爷爷奶奶吃饭聊天，很温馨的快乐，只是有些……过于的短暂了。也许，简单便是满足吧。
平淡是一种力量，它在你人生遭受到挫折后，它会轻轻地抚慰你的心灵，为你的心灵充满向上的电量!把一份平淡放在人生的低处，静听人生的春天，就会有一股春风拂掉你人生的阴霾与坚冰，让你捕捉到平淡生活散发出的人生之味。
三年级自由作文 15
我们家有两只乌龟，它跟我们生活了好几年了，以前它刚买来时只有瓶子盖一般大小，现在看有手掌那么大了。
因为乌龟太大了金鱼缸装不下，爸爸决定把乌龟放回到大自然去。放生两只乌龟的时间来了，我和爸爸、妈妈、晓晓一起来到四海公园。
那天早上天空飘着毛毛细雨，就像我的心情一样有点伤心。我提着放乌龟的袋子来到湖边。湖面上满湖的'荷花开得真鲜艳，我们坐在湖边上把乌龟从袋子里放了出来，第一只真勇敢一下子就爬进了湖里。第二只也很勇敢，在地面上停了一会儿也跳进了水里。可是第三只呢?一点儿也不勇敢，它把头和脚缩在龟壳里怎么也不出来，这时有人走过来看我们放乌龟，我就对爸爸说：“这第三只只怕是坐车坐晕了吧。”只见第三只熟悉了环境也勇敢的伸出了头脚，适应了一下四周的环境也爬进了湖里回到了大自然。
我好想它们呀!可是乌龟也要经过风吹雨打才能长大。
三年级自由作文 16
自由是人类渴望的，也是动物渴望的自由是地球上所有生物都希望的。
从前有一只饥饿的狼在草原上走着寻找着食物，突然它看见一只卧在草原上的羊，他兴奋的`跑上前去看见了它是只羊是受伤的羊卧地不走，那只羊看见了狼便吓得浑身发抖可它动不了吓得哭了，那只狼把它叼到嘴里跑向自己的洞里，嘴里不时的流着口水回到洞里，那只狼看见羊昏迷不醒，突然他的良心发泄了，他吃不吃这只羊的念头动摇了，最终他决定不吃这只羊了，它痛苦地跑出洞里，它饿死在了大草原上。
自由羊终于获得了自由，因为他渴望自由他有时不停的流眼泪因为它是时刻刻还在向那只善良的狼，因为是那只狼给了他自由，那是我和爸爸去草原游玩我去上厕所时看到了这个动人的场面，大家渴望自由！渴望欢乐！
三年级自由作文 17
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自由地歌唱。
一天，一棵树上挂着一个鸟笼子，一只小鸟被关在笼子里。它在里面：“凄凄凄!凄凄凄!”悲伤地叫着。
一群小鸟飞了过来，它们关切地问：“朋友，你干吗这么伤心?”小鸟回答说：“我也想像你们那样自由地飞翔，自由地歌唱。可是我被关在这笼子里，没法出去。”小鸟们看到自己的同伴被关在笼子里那样地悲伤，心里非常难受。它们对它说：“朋友，别伤心!我们一定救你出来。”
它们想了许多办法，可是还是没能打开这个笼子。这时一只小鸟灵机一动想出了一个好办法，它说：“我们一只鸟的力量太小了，应该团结一心，一起用力，一定能打开这个鸟笼子的'。”在大家的努力下笼子的门终于被打开了，它们对小鸟说：“好朋友，快出来吧!”
小鸟飞出了笼子，快乐地和小伙伴们一起飞翔，一起站在枝头歌唱。
三年级自由作文 18
每名孩子在年少的时候，都会处于一个好动的阶段，渴望自由是他们的天性。父母无论对他们看管得多紧，他们还是会想方设法的去冲破种种藩篱牢笼，就像笼子里的狼，不管你给它什么好吃的`，它们永远处于不安分的状态。我家不久前养了一只短尾老鼠，刚来的时候，养在笼子里。我们喂给它很多好吃的，又喂给它很多水，把它伺候的无可无不可的，把它当做一个宠物看待。它却是不领情，用牙齿咬着笼子上的铁丝，想要出去。儿子问它为什么会这样，我告诉他老鼠渴望自由，想出去。当家中只剩下儿子的时候，儿子把它放了出去，结果当我们把它捉住重新关入笼子中时，它就把笼子门咬开跑了出去，如是几次，不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我，作为一个生命，为了自由，宁愿死。我不知道对于自己的孩子，又该如何的去放松管理，给他以足够的活动空间。
三年级自由作文 19
看着窗外自由飞翔的小鸟，我泪流满面。看着桌上似乎永远也写不完的作业，我哭了。每个人都有追求自由的权利，可是我的自由在哪里…
我是我们班的学习委员。说我学习应该好是有道理的，但是在我妈眼里，我的成绩总是不完美的。每天除了老师布置的作业，还要完成妈妈买的习题。似乎永远也完成不了的`作业像一座小山，让我喘不过气来。我渴望自由，哪怕是让我出去一会儿。
每次回家都很郁闷。每次听到同学说回家真好，我的心都快老了。家是温暖的，回家很好，这是真的，但我在moo的家对我来说很可怕。前一天晚上最怕，现在最怕回家。
每天都像笼中鸟一样，失去自由。我想要自由，哪怕是一点点。除了每天做作业，我还能做什么？我想睡觉，却被父母的吼声吵醒。我想绣一件小花猫，但是…
我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都给孩子一点自由。
三年级自由作文 20
今天，我和我的球友曾益博，去一个神秘的地方打乒乓球，我们还约了一位哥哥，我们三个人拿出自己的乒乓拍，就开始比赛。
这个地方坐落在一个化妆品店的楼上，这家化妆品店就是我球友的姐姐开的。上面的'最高楼就是我们打球的地方了。只有一张桌子，所以显得很神秘。
我们打得非常激烈，上半场我遥遥领先，我一个拉球，就能拉死对手，我一个反拍，球就弹得老高老高，对手曾益博跳了起来，用了羽毛球的绝招，也接不住。
中场曾益博领先，他一个快球就让大哥哥招架不住了，我在一旁坐山观虎斗。
后半场，那位大哥哥领先，他不知道从哪儿学来的扣拉球，弄得我和曾益博招架不住。
最后一场，我用我的超快球，战胜了大哥哥和曾益博。
我们回家的时候还拿了很多气球皮呢，我在家玩气球，玩得不亦乐乎。
三年级自由作文 21
有一个故事，讲的是一只猫曾经在地球上活了一百万次！它做过国王的猫、小偷的猫、魔术师的猫、小女孩的猫、还有水手的'猫……这些人都非常宠爱它，曾经为它的死而流泪，但它却没有一次因为离开这些宠爱它的人而流过泪。后来，它成了一只野猫，一只非常美丽的野猫，一只没有人宠爱的猫。它与一只白猫相爱了，生下了很多小猫，它们都非常漂亮。许多年后，白猫死去了，它便哭了，哭了很长时间，最终，它也倒下了。这个故事便是日本作家写的——《活过一百万次的猫》，它告诉了我们许多许多的道理：自由自由是宝贵的，它比人世间任何东西都重要，如果失去了它，生命将会变得毫无意思。为什么它要活一百万次呢？可能是因为它一直都被人宠爱而没有了自由，失去了活着的意义，而当它活到第一百万零一次时，它才活出滋味，活出了正真的自己……
三年级自由作文 22
古人云：“没有规矩，不成方圆。”如果一个人没有，纪律约束的话，很快就会失去自由。这是为什么呢?让我们通过以下故事和事实来一一向你讲述吧！
先从简单、明了的'说起，从前有一个鸡妈妈生了许多的宝宝，在这些宝宝中，有一个叫小黑的小鸡。总是爱东跑西跑，不喜欢跟别人一样跟着妈妈走，妈妈看到了这些说了一条纪律，如果哪个宝宝跟不紧，就会被吃了，就再也见不到妈妈了。
所以一定不能掉队。小黑听了不以为然，它还以为妈妈吓唬它呢?最后的结果，我想大家也一定想到了。他被老猫给捉住了，到了生死关头了，它才后悔了。后悔为什么没听妈妈的话。可是已经晚了，老猫一口就把它吞了。从这故事大家就可以明白一个道理，没有纪律就会失去自由。正因为小黑鸡忽视了遵守纪律的重要性，所以它才会死无藏身之地，永远就会失去自由。
我希望大家读了这个故事后不要象小黑鸡一样失去自由。
三年级自由作文 23
在我眼里，我爸我妈可是个自由人。
暑假，妈妈在公司上班经常出去，把我一个人留在办公室，我问她去哪儿，她总说：“有事情，小孩子不要多问！”我失望了。我只能好好学习，等她回来。可这一等，就是3个多小时，等她回来，黄花菜都凉了。之后的每一天，几乎都一样，她总把我交待给同事，自已只管出去了，我也懒得再问。
爸爸也一样，刚吃好饭，有个电话打进来，本来想拿给爸爸接，倒是他自已来拿了。一接完，他跟妈妈说了声，就出去了。我问妈妈：“爸爸，去哪儿？”她还是那句话，“小孩子不要多问。”我无语了。
我眼睁睁地看着他们一次次地出去，有时还两人一起出去，把我独自扔在家里，从早上到中午，有时候还让我临时去邻居家蹭饭，真受不了！我估计，妈妈大多数是去逛街了，爸爸应该是去会朋友。他们来去自由，就不能分点自由给我吗？
三年级自由作文 24
春秋战国，思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家倡导仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世办法。
思想感官的认知，让大家有了自己小小的圈子，拥有一同的兴趣，思想的认同，渐渐形成自己的待人处事办法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集体。即便集体，也是单独存在的个体。
高中的生活，聚集不一样思想的人，但为什么都以分数如此的唯一衡量标准？我觉得这是不适当的`，他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但我说，无方圆而成规矩。大部分人走学习这道路。可能对自己考虑选择的同学是不是公平。我为什么这么说，由于大家都有望子成龙，望女成凤的爸爸妈妈。爸爸妈妈的观念是对的，大家的选择也是没错。正由于如此，双方无错，坚持己念。所导致的家庭不和，离家出走还少吗？
三年级自由作文 25
我很想和动物说话，但那是不可能的。但有一天我真的和动物谈话了。
一天，我走在森林里，看见一只兔子，我正要逮他呢，我趁他没注意把他给逮着了，可我逮着后听见了：“不要杀我，不要杀我。”的声音，我以为是幻听，就没多想，可是老听见不要杀我的`声音，我想是不是这只兔子在叫，我耳朵往前揍确实是兔子在说话，我把他放了，对他说了对他说了一些话，他竟然答了，我很奇怪动物竟然能和人说话，我简直不敢想向。之后我把他一天的活动问出来，用笔记在本子上记下来了。
我问完后赶快到营地区不然就不行了，我快马加鞭的跑得营地去。到后我到帐篷里把笔记翻开，又看了一遍，兔子一天的生活太艰苦了，幸亏跑得快。兔子一天不是被老虎追就是被狼追，太不幸了。
刚说完就被吵醒了，原来是做梦啊，要是真的就好了。
三年级自由作文 26
一阵大风吹过，将我从树上吹了下来，一时间我喜悦无比。于是我跟着风，向远方飘去了。
“终于自由了，每天呆在树上，真的太无聊了。现在终于摆脱了树的束缚，以前总是听麻雀，炫耀外面的世界。烦都烦死了。哼，不就是欺负我没有去见过”我在心里想到。双眼注视着天的.那一边，眼中充满了向往。
“不过我现在可以去看了。”
随着时间的流逝，我被风带的越来越远了。我的心里的那一点喜悦，也被慢慢的冲散了。恐惧与不安，充斥在我的内心。
这一刻我后悔了，在离开大树的一段时间后，我才发现，我心中的那最后一点点依靠没了。我虽然见识到了，外面世界的广阔。但经过一段时间后，我才发现，没有一个人来跟我来欣赏这广阔的世界。
我想念到树上的朋友了，我想念大树了，我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大树那里去的时候，我却找不到路了。
这一刻，我迷茫了。
三年级自由作文 27
自由，这两个字在我的大脑里是最重要的两个字，现在的小学生大部分都需要自由，他们讨厌被父母看管。
比如，就像我一样渴望自由，喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。
我，一个整天被父母看管的孩子，每天一回到家，妈妈就叫我写作业。
好不容易写完作业又叫我度英语，听录音，然后就洗澡，睡觉。
每当我在房间写作业，听到别的孩子在楼下，玩耍的笑声，心里就酸酸的，为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的度过他们的童年，为什么我就不行呢?
自从上了小学，我的.自由就永远的在我的生活中渐渐消失，以前的自由生活已渐渐的变成了学习。
自由!不是每个人都可以得到的吗?为什么我就得不到呢?自由!是每个人多必不可少的，难道我的父母就不知道吗?
爸妈!我须有自由，请你们给予我自由，自由!我需要你!请让自由再次回到我的身边吧!现在我这个年龄是非常非常需要自由的!
三年级自由作文 28
英灵是一名二年级小学生。有一天，爸爸抓住他一只小鸟，把它放在笼子里。
这只小鸟长得真漂亮！金黄色的身体，红色的'小嘴，真可爱！但是这只小鸟什么都不要吃，一点水也不喝。这让英灵感到很奇怪。
所以英灵去问老师的爷爷。他对爷爷说“爷爷，我家那只小鸟什么都不要吃，连水都不喝一口。这是怎么回事？”爷爷低下头，沉思了一会儿，说道。“因为想念家，所以想到了自己的爸爸和妈妈！”“那我是不是该放手了？要让我回家吗？“英灵问道。”你说得对，孩子。“爷爷亲切地说。
于是英灵迅速拿出笼子，在里面撒了一点小米。小鸟低下头开始吃小米，就像知道什么一样。
鸟吃饱了，英灵一打开笼子，鸟就飞了过来，自由了。飞过蓝天，在草地上蹦蹦跳跳。最终，它飞到树枝上唱歌。“英灵真好！”“唱完歌的时候，它慢慢飞走了。
三年级自由作文 29
青春是什么？
青春是自爱自强。
青春是什么？
青春是在沧海中捕获的一叶扁舟。坐在一叶扁舟上，偶尔遥遥，看着岸边一棵棵茂盛的树木，花草作衬，郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣，树木，花草作衬，郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣，树木一片林阴，稀稀点点的阳光透过如盖的枝叶斜射下来，照着碧绿的青苔。蝴蝶在花间舞动，不时有两只蝴蝶围绕着，似青烟飞往高空，不见踪影。到处是一片风和日丽，林密草盛，蝶舞莺飞。
有一种心情叫寂寞，有一种体验叫自由，寂寞的自由，是人生中难得的享受。一个人仰望夜空，沉思着宇宙的`诞生，演化个去向，感受着生命的渺小和神奇，是一种寂寞的自由。一个人沐浴着第一缕清新的阳光，充满活力地向着朝霞狂奔，是一种寂寞的自由。一个人撑一把旧伞，在细雨中漫步，任双脚不知所向，任思绪天马行空，是一种寂寞的自由。
三年级自由作文 30
我是一条自由自在的小鱼，我和我的伙伴们一起生活在一片宁静而美妙的小河里。我们每天都在水中自由自在地玩耍，下雨时就藏在荷叶底下，看着水与雨点交融的世界。
有一天，我和我的伙伴们正在表演“水上芭蕾”可这时，一个短头发的女孩来了，我们没有去在意她，继续快乐地跳着舞。可是“短发女”趁着我们认真跳舞时，一下子用渔网，把我们捞进了一个粉色的小水桶。
我在桶里睡了一会儿，睡醒后，我才发现我们都在一个透明的玻璃的鱼缸，我气极了，用力地撞着玻璃墙。
天黑了，我翻来覆去，心里想：为什么捉我，为什么？为什么！还我自由。
后来，我不吃不喝，慢慢地变瘦了，不知过了多少天，我们又被倒到一个桶里，“短发女”又把我们送回了那片宁静美妙的'小河。
重获自由的我高兴极了，我又成了那一条快乐自由的小鱼了。
三年级自由作文 31
谁不向往自由，谁就能拥有属于自己的天空。但是如果大人能给自己一点时间，我们就满足了。
一个人刚刚获得自由，就像一只刚从笼子里出来的鸟。我渴望自由，但这一次的锁永远打不开。当你做了自己不喜欢的事，就觉得时间过得好辛苦。当你做了自己喜欢的事情，反而好像一眨眼的时间就过去了。
有人说中国是睡狮，有五千年文明史的中国不会永远沉睡。突然有一天，狮子突然苏醒了，它的吼声惊动了全世界。不知道能不能用这个比喻：我的'人生是一只沉睡的狮子。有一天，他会来苏醒，我自己的小世界将是——自由。
虽然，有一首诗是这样写的：
穷的继承风，溺爱一定是祸根。
吸取教训，仔细想想，花儿凋谢该怪谁。
但是，父母对孩子的爱，要宽容，要严谨；有笑有玩，有努力学习。我们的生活会更有意义。
天下父母，我想对你说：天下孩子——也向往自由的生活。
三年级自由作文 32
“啊——我不去！”一道声音打破了街道的沉寂。今天，我要去上奥数课，我不想花太多的脑力呀！
奥数，我最不想上的一节课，它既废脑力，又废精力，但妈妈总是在我耳边叮嘱：“不上也得上，你奥数不好，以后初中很难考上的！一定要上！”“奥数可是要把我活活做死呀！”我大喊。
我多想回到小时候：跟小伙伴一起快乐地玩耍，坐在门前老槐树下一起唱歌；捉捉蝴蝶、捞捞小鱼；生活得无忧无虑……
而现在呢？周末每一天，除了奥数，我还有补习班的课，每天来来回回上课，整个人都要累成“狗”了。而家长都很重视学习，小孩子补习练得身心疲惫，忙得吃饭都来不急了。小孩子脸上都没有小时候那欢乐的笑容，而是一张张没有生气的面容。
“我们的'自由都去哪儿了！”爸爸妈妈，不要再给我们报补习班了，你们都没有体会过我们的感受，我们都需要自由玩耍，自由活动，自由支配的时间，请不要剥夺我们属于童年的快乐！
三年级自由作文 33
我本是一个活泼开朗的女孩子!但这几天却变得很伤心，因为这几天考试考不到好成绩，妈给我下达了命令--不准我上网。看电视。出去玩。
说真的，每当我听见我妈骂我，我有时真的好伤心啊!明天本来我有一个好朋友生日，但但我已经觉得是不能出去了啊!
我也是人，我也有自由啊!为什么他们就不能给我少少自由呢?
有一次，我和同学在谈话，他们都说自己是多么自由自在啊!他们家的家长都是每个周末陪他们玩。每当听到这个话题，我的心就象是被一个石头所压住，还有时忍不住趴在桌上大哭一场，为什么别家的孩子都是那么好啊!我真的'好羡慕他们啊!
自从小到大，每一天我都会被骂一次。为什么，为什么老天就不给我一个美好的童年呢?为什么呢?
我要自由啊!
三年级自由作文 34
蒲公英，是一种草本植物，白色的，靠风传播种子。
一阵风吹过，蒲公英就随风飘散，飞的时候就好像降落伞，看上去好像把它吹到天上似的。
其实，我很羡慕蒲公英，羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望，因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的约束，可以面对未来。
在我外婆家就有蒲公英，我总是喜欢去抓他们，因为他们毛茸茸的，摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候，我就把嘴慢慢的.靠近，轻轻一吹，像是给蒲公英插上了翅膀，每当看到蒲公英漫天飞舞的时候，我都会很羡慕，但最多的还是很开心。
哪里有风，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年龄，就会去各个不同的地方，去生活，去工作，像是在风中飘荡，只为寻觅属于自己的土地。
我喜欢蒲公英，因为它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，无拘无束。
三年级自由作文 35
我自由的时间并不长，但是那时候我却很快乐。
我的自由是在晚饭后，只要琴在晚饭前弹完，晚饭后的那一段时间就变成了我最自由的.时光。每当我弹完琴，我总是会跳起来，并用行动表达自己的快乐，我会迫不及待地跑去帮忙准备晚餐。吃饭的时候，不会愁眉苦脸的，也不会一言不发，那时候我会变得眉开眼笑，和家人谈论学校里发生的趣事，比如说我今天碰到什么事好尴尬呀。那时候嘴里吃的饭也不像平时这么暗淡无味，十分香甜。
吃完饭我就可以疯狂地玩耍了，我看了一会儿动画片，又拿出白纸画画，又看了一会儿课外书，有时间还可以玩上课游戏……我一直沉浸在快乐的玩耍之中。那时我十分高兴，我忘了一切，忘了时间，妈妈的叫声就传来了，“时间都过了一小时了，你该准备睡觉了！”可是我还意犹未尽呢，但也只能去睡觉了，要不然下次就不能这么自由了。
虽然这时间过得如此快，但是我已经很满足了呢。
三年级自由作文 36
“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是妈妈和爸爸却不让我玩，我多么想像乌塔一样，靠自己走遍欧洲。
那是一个星期六，我早早的做完了作业，想和妈妈、爸爸一起看电视，等我走去说时，妈妈问我：“作业写完了吗？”我连忙说：“写完了。”妈妈却一脸厌烦地对我说：“写完了就去买一本数学练习题回来做。”随手丢给我15元，我飞快地跑到书店，买了一本数学练习题，回到家，本以为可以看一会儿电视，可妈妈却说：“买回来了就做呀！”我只好来到房间，豆大的眼泪滴到数学练习题上……
窗外，一位小女孩在那放风筝，因为没有风，风筝一会儿就会落下来，可那位小女孩却拼命的`跑。“我不就是那只风筝吗？那位小女孩就像我的父母，一定要成为最好的那一位。”
爸爸妈妈，我已经五年级了，会好好学习，但我也要休息呀！恳请你们放手吧，恳请中国的父母放手吧。
三年级自由作文 37
傍晚，天缓缓地变黑了，不知什么时候起，周围响起了一阵阵清脆悦耳的歌声。
突然，一只虫子在窗上爬来爬去，正在工作的.老妈被这位“不速之客”吓个半死。真像《大耳朵图图》中的图图妈妈：她虽说能上得了厅堂，下得了厨房，文武双全，号称“武林第一美人”张小丽，但是一只小小的虫子就可以把她吓得魂飞魄散。
其实，这不是什么可怕的虫子，只是一只知了。它一直叫着。我拿了个瓶子一下子就把它给拿下了。我仔细地看了看小知了，它有一双有力的翅膀，身体在不停地振动，还发出“嘶嘶”的叫声。它有着六条小腿，能十分有力地倒挂。它还有一对复眼，这对复眼不停地看着我，好像在说：“放我出去，放我出去！”
看着它可怜巴巴的样子，我决定把它放了，还它自由。
三年级自由作文 38
关在笼子里的小鸟渴望自由，被绳子拴着的小狗渴望自由，我也渴望自由。
每一次想出去玩一下却被妈妈叫住我只能回到自己的房间瞅着窗外自由飞翔的小鸟，只希望自己也有一双翅膀在天空自由飞翔，那小鸟是多麼快乐啊。
有几次我放学看不到妈妈的身影，为什莫妈妈就可以这麽自由，而我却不能。
妈妈你为什莫不让我去玩，即使你有时候高兴让我去，我如果回来的'很晚你就会说我。
记得有一次已经九点多了你还去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一个月和你也去不了一次。
为什莫别的孩子就能玩，而我却不能，我看见她们在草地上放风筝，心里有些痒便想偷偷的跑出去，没想到刚走了几步却被你的手拽回来。
我知道你爱我你疼我但你也不能让我生活在灰色空间里，那样我的生活就没有色彩了。我不想让我的童年没有快乐我要我的童年充满快乐。妈妈给我自由吧，不要拿我当犯人囚在屋里。
妈妈给我自由吧。我渴望自由。
三年级自由作文 39
星期五放学的时候，我买了几只小蜜蜂，我把它们装在一个小瓶子里，它们在瓶子里飞来飞去，仿佛身着黄裙子的仙女在翩翩起舞。终于小蜜蜂飞累了，停在瓶子底部，开始慢慢向瓶口爬，可一次又一次，蜜蜂都失败了，但是它们毫不放弃，继续向上爬，看着坚持不懈的小蜜蜂，我懂得了一个道理：做什么事情都要坚持，坚持就是胜利！
爬了好一会儿，小蜜蜂终于爬不动了，它们累倒了，看着一动不动的小蜜蜂，我觉得它们好可怜，心想，它们可能饿了吧，就去给它们找了点油菜花，可小蜜蜂连闻都不闻一下，我想，它们是想去外面的世界了吧。
打开瓶盖，我放飞出小蜜蜂，看着这些可爱的.小精灵在天空飞舞，我想到了我们这些孩子，吃的好，穿的暖，没有自由，我们也是不快乐的。我们也是大自然的孩子，我们也渴望飞翔在自由的天空，呼吸自由的空气。
希望我们也会是一群快乐而自由的精灵！
三年级自由作文 40
大雄他得不到自由，因为他的妈妈管得太严厉了。每次他在看电视时，妈妈就说：“大雄，你还在看电视，快给我写作业去。妈妈一生气时头上就像着火了似的，头发也炸起来了。
晚上睡觉时。他在梦里看见一个老爷爷，老爷爷长着白白的胡子，看起来很慈祥。
他对大雄说：“大雄，我带你去自由电影院，这样你就可以得到自由了。”
大雄和老爷爷来到了时空隧道。老爷爷笑眯眯的说：“去吧大雄，通过时空隧道你就能到达自由电影院。”大雄向老爷爷道谢后，就立刻进了时空隧道，电影院里播放着大雄最喜欢的影片。大雄惊讶道：“哇，我不是在做梦吧!”
在大雄看得前俯后仰时，大雄的.妈妈冲了进来，大雄吓一跳，妈妈头上又“起火了”，大喊大叫地说：“大雄，快回去睡觉。”
看来，大雄真的得不到自由了。
三年级自由作文 41
我向往自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！
我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！
在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的'国度里成长！
我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！
让我们高声呼喊：我向往自由！
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