我的三年级作文汇总六篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的三年级作文 篇1
大家好。我叫xxx，我今年已经12岁了，在镇六小学五年级七班读书。留着短发，耳朵像一个C型的弯道，一个中等个子。在班上还是数学组长呢！因为那一次，所以让我变成了一个乐于助人的人。
就在那一次，我刚刚放学，路过商场，看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来，一只手拿拐杖一只手拿着菜，走路一拐一拐的。我便走了过去，跟她老人家：“老奶奶，我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说：“孩子，不用了，你还得回家呢。”我说：“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜，扶着她穿过了小区和马路，到了老奶奶家门口，老奶奶请我到她家去玩，我连忙说：“不用不用，我还得写作业呢。”说着便跑回了家。
还有一次，下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟，我走过去将他扶起来，我问他为什么在这里？他回答说：“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。
这时，我想：一个母亲找不到自己的孩子，肯定急坏了。于是，我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了，阿姨还夸了我几句呢。
怎么样，朋友们，想交我这个朋友吗？
我的三年级作文 篇2
我今年九岁了，是一名小学三年级的学生，虽然我有很多缺点，但是我的优点也很多：懂事，喜欢帮助别人……我最大的优点就是：做什么事情都坚持不懈，直到成功为止。记得有一次，老师说踢毽子期末必考的。刚开始我一分钟只能踢一个，偶尔一两次能踢两个，试了好多次，我已经累得疲惫不堪了。爷爷看到我满头大汗的样子，就说：“没能达到优秀也没事的！”但是我想，为什么别的小朋友都能学会，我怎么就不能呢？我不能灰心。
过了一段时间，毽子在我的脚上来去自如地上上下下，我心里美滋滋。终于我从一开始的一窍不通，慢慢地变得熟练起来了。最后在期末考试的时候，踢出42个的好成绩。
不仅仅是这一件事，还有一件事情让我特别难以忘记，甚至让它成为我的兴趣爱好。 记得在幼儿园中班的时候，妈妈给我报了一个画画兴趣班。刚开始去上第一节课画的是一棵树，我画得歪歪扭扭，教画画的老师皱着眉头说：“还可以，继续努力吧！”我想，妈妈不是说过吗，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，我一定会很棒的！于是我每次放学，我就坐在我的书桌边开始画。当再一次拿着我的画出现在老师面前的时候，老师目瞪口呆，她眉开眼笑地说：“你进步太快了！画得太棒了！”听到这，我心里已经乐开了花。现在每次去画画班都是我最开心的一件事。
这就是一个倔强而又坚持不懈的我！
我的三年级作文 篇3
我喜欢做的事有很多比如骑车、溜冰、画画、但我最喜欢钓鱼了。
今天我们就去新密钓鱼了，路程大约一个小时的时间，我们来到了水库边，这里绿树成荫环绕着水库环境很优美。我们找了一个非常舒适的地方安顿下来，取出鱼竿、鱼食、凳子等等……
准备开始钓鱼了，这时姐姐对我说：“今天我们比赛钓鱼吧，看我们两个谁钓的鱼多”。我说：“
没问题，我一定要战胜你”。我拿好鱼竿，爸爸帮我挂好鱼食，用力的把鱼竿抛向水库中，我耐心的等待着。心里在偷偷的祈祷：“鱼儿鱼儿你快快上钩吧！”
不一会鱼儿真咬勾了，我非常激动，赶紧站起来，双手握紧鱼竿，胳膊用力的往水库边拉线，可是水中的鱼儿也是使出浑身的力气在挣扎，“砰”的一声鱼线断了，鱼儿带着找游走了，我心里失望极了！妈妈说：“没事，重新困鱼线，你一定可以钓到鱼的，鱼上钩的时候你不能用力拉，应该慢慢的把鱼拉到岸边，你刚刚是因为太心急了太用力了导致鱼线断了，吸取教训重新开吧”。我记住妈妈的教导有耐心的在等待，不一会儿就有鱼儿咬了，我耐住性子等鱼浮子完全沉下去猛地提线，“又钓到了，又钓到了”我激动的'喊叫。爸爸来到我身边帮助我，慢慢的拉线，一点一点把鱼拉到岸边，用网一下子捞起来，哇！好大的一条鱼呀，我心里乐开了花！同时我的姐姐也钓到鱼，今天的收获我们一样，每人各钓到两条鱼不分胜负。
我就是一个急脾气的女孩子，做事没有耐心，通过钓鱼让我改变了很多！
我的三年级作文 篇4
我从小就特别喜欢玩拼装，一见到拼装玩具就想买，因为我觉得拼装能训练人的观察力、动手能力，所以我一见到拼装就眼馋。
今天我在网上又见到了一个我很喜欢的拼装玩具，我就缠着爸爸妈妈给我买。刚开始爸爸妈妈不想给我买，说太贵了，家里已经买太多了，可是在我的软磨硬泡下，他们终于同意给我买这个玩具了，我高兴得一蹦三尺高，可开心了！我现在正等着拼装玩具能快点送到家呢！
我每次玩拼装都很细心，小心翼翼地看着说明书上的每一个步骤，生怕一不小心就露掉什么，可是有时候还是会出错，出错那可就遭了，拼装好了很难再拔出来了。我拼的速度很快，有空的时候超过一千多片的拼装我两天就拼完了，为什么会这么快呢？因为我经常玩拼装，所以才会这么快啊！还有，我特别喜欢军事类的拼装，我自己还建造了一个拼装军队呢！
这就是我，一个爱玩拼装，见到拼装就眼开的一个男孩！我希望大家能来我这儿看看我的拼装团队里的兵器和拼装人偶哦！
我的三年级作文 篇5
我家养了一只可爱的小猫。它是一只小母猫，它的名字叫花花。
花花长着一身毛茸茸的毛发，黄晶晶、白花花，漂亮极了！它的嘴巴小小的，叫起来“喵喵喵的，可爱极了！”花花的眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗闪亮的小灯泡。
花花可喜欢玩妈妈织毛衣的毛线球了，有一次，妈妈买了一个粉红色的毛线。到了家，妈妈拿出毛线，正准备织毛衣，花花看见了，开心地“喵喵喵”直叫，后来又猛地一跳，咬走了新买的粉色毛线，跑走了，我和妈妈费了九牛二虎之力，才把花花口中的毛线夺回来。
花花最爱吃妈妈烧的鱼，有一天，妈妈烧了一盘又香又好吃的鱼。开饭的时候，花花闻见了鱼的香味，飞快地跑到自己吃饭的地方，我给了它一条鱼，它不一会儿就吃完了。吃完了还“喵喵”地说：“真是太美味了！”
你们喜欢可爱的它吗？
我的三年级作文 篇6
有这样一本书，读过之后，让你受益匪浅；有这样一本书，读的时候，你的心情会随着跌宕起伏的故事而波澜壮阔，它，就是英国小说之父丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊在荒岛上独自生活了28年，他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，种植水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以想象的困难。他曾与野兽斗勇，也曾与野人斗智，救出了“星期五”，他也曾祈求上帝来帮助自己，他甚至和自己的良知争吵，可是他最终熬了过来，靠着顽强的毅力和勤劳的双手熬了过来，等到了回英国的轮船。
面对挫折与挑战，绝不轻言放弃，摔倒了，爬起来；受伤了，不哭泣。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌的人生。鲁滨逊创造了不朽的传奇！
合上书，我久久不能回神，如果我是他，我不可能去面对突如其来的灾难，不可能去接受重重困难和波折，因为我没有那个能力和勇气。
同时，我也被丹尼尔·笛福的文笔所折服，笛福对人物的理解十分深刻，他笔下的鲁滨逊是那么聪明，那么充满活力，不信天命，相信“常识”，细节逼真，如同身临其境。
三毛曾说过：“读书多了，容颜自然改变。”
毛姆说，养成读书习惯，也就是给自己营造一个几乎可以逃避生活中一切愁苦的庇护所。有了庇护所，苦闷受伤时，才有治愈的地方，才有面对这慌乱世界时的强力后盾。
有书相伴的日子，真好！
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