【热门】雪三年级作文合集七篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雪三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雪三年级作文 篇1
今天早上,我起床。打开窗户,一片雪放在眼前,我一看一蹦三尺高。
下午,妈妈终于带我上山玩。我看见山上有好多好多的雪,我跑上前去,抓一把来捏成一团,像一个球一样。我往地上一扔,它就四分五裂。我们继续往山上开去。到一个充满雪的地方,我们就开始搭雪人的.漫长工程。
我爬上车顶,拿起一桶雪就往车顶上倒。连做几次这样的工序,雪人的身体就诞生。我爬下车,抓起几把雪,做起雪人的头。再爬上车,把它的头放在它的身躯上,就这样雪人的轮廓出来,我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就这样诞生。
我和妈妈高高兴兴的带着雪人宝宝回家。
雪三年级作文 篇2
早上一出门,我就看到了天空中零星飘落的雪花,不对呀,昨天还艳阳高照,今天怎么下起小雪来了?真是太奇怪了!老天爷一大早就给了我一个大大的惊喜。
雪花落到树木和小草上,就像给它们披上了银色的衣裳;雪花落到了马路上,马路滑滑的,走路一不小心就会滑倒;雪花落到了我的脸上,冰凉冰凉的,不过一会儿就化了……
我禁不住伸出手,接住一些雪花,哎呀,好精致啊,它的形状就像一个多角形,又像一朵白色的玫瑰花,但是很小,一碰就化了。
我又张开嘴,空中飘舞的雪花有许多都飞到了我的`嘴里,一尝,竟然像冰糖似的,有点凉。
在放学回家的路上,风太大了,把雪吹得在空中一直旋转,我被吹得往后退了两步,雪又吹在我的脸上,疼疼的,就像小沙粒打在脸上。
吃完晚饭,我又来到阳台上看雪,雪不知道什么时候停了,风也停了,排列整齐的汽车上覆盖着一层白雪,远看像一座座白色的小房子。楼下的小广场,像铺了一层厚厚的白地毯,少了往日的热闹,多了一份宁静。马路上已经结冰了,在路灯的照射下,就像一面长长的镜子,偶尔有顽皮的小朋友溜几下冰,更多了一份情趣。
今年的第一场雪,让我难以忘怀……
雪三年级作文 篇3
今天,我和妈妈去宁波商量岗滑雪。跟我们一起去滑雪的还有金予墨、牟伟航等小朋友和他们的妈妈。
一大早,我们都早早起床,兴致勃勃地来到永宁公园门口坐旅游巴士出发了。一路上我们有说有笑,开开心心地聊着寒假趣事!
到了滑雪场,导游给我们买好了票,我们穿好了鞋,拿上了滑雪板和杆子迫不及待地来到了滑雪场地。妈妈给我请了一个教练,教练说:“滑雪的时候双脚平行就可前进,最重要的是刹车,脚后跟向外打开膝盖内扣。重心一定不能往后,身体向前倾。”讲完了要点,教练带我上坡滑了一次,到急坡的时候,我紧张的要命,教练扶着我的杆子一起滑下了坡。到了缓坡,我紧张的心情很快就平静下来,教练让我试试自己滑,我居然能很好地控制自己的方向,我一下子开心起来,离开了教练自己在滑雪场地自由地滑起来。教练跟我妈妈说我是他带的`小孩子里学的最快的一个。
可惜两个小时的时间很快就到了,我和妈妈依依不舍地坐车离开了滑雪场。
今天的滑雪让我意犹未尽,妈妈答应我下次还带我去滑雪。
雪三年级作文 篇4
一年四季,春、夏、秋、冬。有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢秋天或冬天,但我喜欢冬天。冬天,虽然没有春天的百花开放;没有夏天绿树成荫;没有秋天的果实累累,但有傲然挺立的梅花……还有洁白的雪。
寒假的一天,我和爸爸在老家滑雪,我们把长长的木板放在满地雪白的水泥路上。捆好滑雪板,听见爸爸说了一声:“冲啊!”我们像笨企鹅摇摇摆摆地冲下去,没走几步就摔倒,就已经趴下“大口吃雪”了。我回头望瞭望爸爸,瞧,他也像个大哥哥一样,也在雪地里滚了几圈。好半天才爬起来,我们重新捆好滑雪板之后:“1、2、3,冲啊!我用力一撑整个身体就像是摆脱了缰绳似的野马一样,发了疯似的极快速度冲下去。我心里暗暗在想,千万不要摔倒,再摔倒就要被爸爸笑话的.。我左闪右避之后终于平安的滑到了平地。
不远的地方,还有大哥哥、大姐姐他们在滑雪。有欢笑声,有尖叫声。他们像开着赛车一样冲往终点;不是你在前面就是他在后面,像匆匆忙忙的泉水正奔向浩瀚的大海。这次我和爸爸滑雪,给我的童年留下了美好的回忆。
冬,是一个令人喜爱的季节。
雪三年级作文 篇5
美丽的雪花,又转着那熟悉的舞曲飘然来到了人间。我已经有很长时间不曾见过它。
我喜欢眼前飞舞着的雪花。它好像比空气还轻,并不是从半空里落下来,而是被风从地面卷起来的。雪在风的吹伴下,发挥着自己的才能,尽情舞蹈,霎时天与地变成了它的乐园。它像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号的脚步声,河流的潺潺声,森林里雪松的狂吼声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声,乡村里的青蛙的聒噪声,麻雀的尖叫声,乌鸦的啼叫声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑来的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的;还有那河流,那天上的云……但是,年前下雪时候的景情,又分明地向我走来,现在的喜悦的就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的,渐渐融化,而且立刻消失了。
记得年前在朋友的家里,围着火炉,煮着全中国最好的白菜和面,喝着饮料,剥着花生,谈笑得几乎忘记了一切烦忧;两个人一路唱着,一路踏着吱吱叫着的雪,踉跄地从她的家踱到我的家,又忘记了正是最寒冷的时候。因为那时候,我俩都拿了一等奖学金。这样的生活,和今天刚刚月考完毕,不如人意的成绩,不禁使我感到惘然。父母外出还没有回来,叫我一个人看着房子。这是多么孤单,寂寞,乏味的生活。
“没有意思!”我又听见童年的我对年前的我这样说了。我又陷入了对往事的遐思中。一个画面很朦胧但又很清晰地扑面迎来:童年的我一到下雪天,我就有了最大的勇气。我不需要火炉,雪就是我的.火炉,我把它捻成了团,捧着,丢着。我把它堆成一个的尚,在它的口中,插上一支烟。我把它当做糖,放在口里。地上的厚的积雪,是我的地毡,我在它的上面打着滚,翻着筋斗。它在我的底下发出嗤嗤的笑声,我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一样的柔和,和它一样的洁白。我同它到处跳跃,我同它到处飞跑着。我站在屋外,我愿意它把我造成一个雪和尚。我躺在地上愿意它像母亲似的在我身上盖上柔软的美丽的被子。我愿意随着它在空中飞舞。我愿意随着它落到人的肩上。我愿意雪就是我,我就是雪。我不知道忧虑,不知道苦恼和悲哀……
我的记忆中又分明回忆起一个寒冷的冬天,我看到一个穿着一袭破单衣,站在屋角里发抖的竟至于僵死在雪地上的穷人,则我的幼年时候的快乐的雪天的生活的意义,又如何呢?这个他对着这个我,不也在说着“没有意思!”的话吗?
天呵,我不能再想了。人间的欢乐无平衡,人间的苦恼亦无边限。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人生何时能做到心静如水,一波不兴呢?但那样,岂不也就死了吗?人便在缺陷中生存,在苦痛中欢欣。我既生为今日的我,为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢?今日的我虽说是寂寞地孤单的守着这房子,但既可以安静地避免风雪的寒冷;又可以隔着玻璃,诗人一般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界,不也是足以自满的吗?
抓住现实。只有现实是最宝贵的。
眼前飞舞着的世界,就是最现实的现实。
看呵!美丽的雪花飞舞着呢。这不正是我梦寐以求的雪花吗?
雪三年级作文 篇6
今天早上起来,雪下得可真大呀,足足下了两天三夜,大雪纷纷扬扬地下着,屋面上,树枝上每一处没要多久就都盖上了一层层棉被,那些早春的花呀草呀全都不见了。妈妈说这场大雪,她也有10几年没见过了。
下雪天,也是小孩子的天,看啦我们玩得多开心呀,有的堆雪人,滚雪球,有的打雪仗,更有顽皮得孩子把雪搓成一个个小球,乘人不在意时候把它藏进人的衣领里,被袭击的人难免发出一声惨叫,而他却得意地躲在一边看乐。玩完后,不是衣服湿了就是头发湿了,难免不被大人喝斥一番,最后乖乖的'跟着父母回家换上衣服。好似下了雪,大人们的心情也像好起来了,脸上也都洋溢着一丝暖暖得笑,不一会在院落里又能听见孩子们得打闹声!
可不久雪就开始化了!冰雪消融,别看这场雪下得大,可不到一天的功夫就化完了,就像它来的时候一样那么突然!大地迅速地穿上了一件嫩绿的衣服,不见的花呀草呀又都探出头来,显得越发娇丽,大地上,树枝上又是一片生机勃勃的景象!
雪三年级作文 篇7
雪,是我最期待,最向往,并且最喜欢的一样东西。然而,今天,真的下起了我最喜欢的雪。
当我站在雪地里的时候,虽然全身都在发抖,但是我的喜悦之情却从心底里温暖着我;虽然我满身都是雪,但是我的心却暖暖的',非常快乐。
回到家,我站在门口,双手伸出衣袋,一朵朵的雪花便落在了我的手上,当我刚要拿到眼前看时,它就化了。虽然如此,但是,雪,让我很快乐。
我轻轻地捧起晾衣架上积满的雪花,把它们放在胸前。它们好白好白,一朵朵雪花都绽放得那么的灿烂,那么的美丽,那么的绚丽多彩,它们那可爱的脸庞,让我爱不释手,真想让时间一直停 留在这个时刻,那该多好呀!我静静地看着这些可爱而美丽的小雪花,它们好像在对着我笑,细细体会,又觉得它们好像在对我说着什么。当我从这种意境中回过神来的时候,我手中的小雪花们已经和我 说“拜拜”了——它们化成了一片水。
小雪花,请你随着风飘到我这里来吧!我随时恭候着你们哦!另外,我告诉你们,你们还是让我心情好转的“宝物”哦!
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