三年级语文作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级语文作文，欢迎大家分享。
三年级语文作文1
在我童年的记忆里，我的爷爷给我留下了很深很深的印象和教育。
在我2岁的时候因为家里没有人照顾我，因此这个重任就留给了爷爷。
每天爷爷带我去看火车，给我买好吃的。但是爷爷被查出有脑溢血，这可把爸爸妈妈吓坏了，但情况不是很坏，爷爷能走能吃能说话。过了半年，爷爷的情况有好转了，又像往常一样带我去看火车。但是，在一天中午，爷爷帮我去拿水，一声巨响，原来爷爷摔下了楼梯，导致大面积骨折、脑溢血也有严重了。
爷爷在医院的时候，我一个人在他身边，爸爸去买饭了，妈妈去给爷爷洗衣服了。这时，爷爷要去卫生间，我只好扶爷爷去，在昏暗的过道里，我们前面有一个40多岁的男子在我们前面，突然几张红色钞票掉了，我一开始没看见，而爷爷甩开我上前去捡起钱拍拍那个男人的肩膀，递给了他钱，然后爷爷有回到了我的身边，这过程没有语言，却有默契，此时此刻我的心里激动不已，一直想着刚才的事情，想着伟大的爷爷。
可是爷爷就在我4岁时去世了，爷爷，您的品格教育了我。在今后的生活道路上，高尚和诚信将伴我一生！谢谢您，爷爷！
三年级语文作文2
如果我是一棵小草，那妈妈就是大地；如果我是一朵白云，那妈妈就是蓝天。
昨天下午，我正在看书，突然肚子一阵剧痛，过了一会儿痛的更厉害了，我的眼泪都快流出来了，我实在忍耐不住了，举手去杨老师办公室，给妈妈打电话让她来接我去看病，老师让我在楼下门卫那等一会儿，我忍住疼痛，不一会儿，妈妈很快就来了，妈妈一见到我，立刻担心又焦急的问我：“甜甜，你怎么了？”当我看到妈妈那双温柔的眼睛，我心中不再恐慌，我带着哭腔对妈妈说：“妈妈，我的肚子疼的厉害！”妈妈安慰着我温柔地说：“别担心，妈妈带你马上去医院！”到了医院，医生检查完后说：“没事，不用担心，只是急性肠胃炎，吃点药就好了”。听完医生的话，我似乎看见妈妈的心慢慢的落了下来。
回到家中，我慢慢的走到床前，躺在床上，妈妈过来帮我盖上被子，看着妈妈温柔的眼睛，不知怎么的，我的疼痛似乎全部烟消云散了，只感觉心里暖暖的，我似乎忘了全世界，脑海里全部是妈妈温柔的眼睛，睡梦中我甜甜的笑了。
这双温暖的眼睛，就像夜空中的启明星，永远地照亮我幼小的心灵。
三年级语文作文3
我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。
记得那是一个晴空万里的周六，我与妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说：“这里真安静，仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们通过了安检门，乘坐电梯来到了作文书那层，我好不容易找到了沈石溪的小说，眉飞色舞地读了起来，正当我已经沉浸在书的情节中时，突然一阵手机铃声响了起来，那是一位阿姨，她不仅不回避，还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了，角落里的人们纷纷议论起来：“这是谁？怎么这么没有道德？”阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书，但却一个字也看不进去。阿姨有些生气了，她终于忍无可忍了，愤怒地说：“没看见我在打电话吗？”人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句：“你打破了图书馆的宁静，你还有理了！”阿姨站了下风，一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。
我想：走进图书馆的这一刻，就应该为这里的安静尽一份努力，让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是，我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。
三年级语文作文4
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽；是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖；是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的，语文是充满乐趣的，所以，语文与生活是息息相关的。语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中&&语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。走进音像店，听到优美动听的歌曲，看到样式各异的光盘，我便想到了语文，如果没有语文，哪能作出如此美妙的歌词？哪能创出如此悦耳的歌曲？来到路边小摊，看到各式各样的招牌与广告词，我便想到了语文，如果没有语文，哪能有如此独特的招牌与广告词？哪能做到吸引路人的功效？观看辩论会时，享受着他们的唇枪舌剑，我便想到了语文，如果没有语文，大家哪能进行交流？哪还会有如此激烈的辩论会？
是呀，语文对我们是多么的重要！它是我们的母语，更是生活中必不可少的工具，所以，我们务必要学好它。然而，我们不仅要在课堂上学好语文，还要在日常生活中处处留心观察，在乐趣中学到语文，在充满语文色彩的生活中学到语文。
三年级语文作文5
张老师上周告诉我们，“下周一我们将在语文课上玩游戏。”学生们齐声欢呼。我终于等到这一天了。我看见张老师微笑着走进教室，手里拿着一些小纸条。许多学生都很惊讶，问张老师：“张老师，我们今天玩什么游戏？你为什么要记这些笔记？”张老师回答：“我不告诉你，这是一个神秘的游戏。”我心想：这是什么游戏？好神秘！
张老师把我们分成三组，选出了组长。张老师给我们每个人发了一张纸条，然后让第一组学生在纸条上写“谁”。第二组学生写“在哪里？”。第三组的学生写“怎么办”。让我们写些奇怪的东西。我真的不知道张老师在葫芦里买了什么药，但我们还是按照要求认真写了。
学生写完后，张先生把笔记收好，递给各组组长，让组长从三堆笔记中随机抽出三堆，按“谁在做什么？”读出单词顺序。当组长念道：“杨欣在厕所化妆的时候。”学生们都大笑起来。另一位组长念道：“卡大兴在火球上迎宾。”同学们又笑了起来，有的笑哭了。连最稳重的张老师都笑了.游戏在同学们的笑声中结束，然后张老师告诉我们，游戏的名字叫“语言错位”。
同学们，以后写作文的时候千万不要把语言放错地方，不然会闹笑话的！
三年级语文作文6
这个星期五下午，我一如既往地坐公交车回家，而公交车上发生了一件让我感动的事。
车来了，一位戴着红领巾小姑娘上了车，坐在了前排的一个座位上。这时，一位阿姨搀扶着一位年过花甲的老爷爷上了车，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看见了老爷爷后，立刻站起身爷爷，您来坐吧！“好”！正当老爷爷要去坐时，那个阿姨看了一眼老爷爷，说：“爸，您”话没说完，老爷爷便说：“我来坐！”
在老爷爷坐的过程中，阿姨的眉头总是皱着，脸上流露出担忧的表情。老爷爷也是眉头紧皱，时不时还抿着嘴巴。我心想：既然老爷都已经坐下了，阿姨为什么还要担心老爷爷呢？老爷爷坐在椅子上应该很舒服呀，可是怎么老爷爷好像觉得难受呢？
接下来，老爷爷不只紧皱眉头，抿嘴，还出汗。小姑娘问老爷爷：“您没事儿吧！”“没事”。老爷爷笑着说。
十分钟后，车到站了，我与老爷爷一同下了车。一下车，阿姨就说：“爸，你的臂部本来就骨质增生，前两天还动了手术，一坐下去就会痛，您为什么还要坐呢？”老爷爷笑着说：“如果我拒绝了小姑娘的请求她一定会很尴尬，而且很不开心。我答应了她后，她一定会很高兴。而这也是在做善事呀！”
我被老爷爷的话感动了，我们每人都要有这种精神。
三年级语文作文7
仙人掌是植物，怎么可能是我们的老师呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我们学习。
去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，妈妈为了清新屋里的空气，特地买了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋，身上布满了刺，怪可怕的，我对它不理不睬的。
有一天，我去阳台上拿雨伞，无意间手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。这时，我的脑海里闪过一个念头：这个“丑八怪”肯定死了，都五个月没给它浇水了，死了怎么办，反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看，仙人掌还好好地放在那，叶儿碧绿，仍充满了生机。这时我惊呆了，它的生命力怎么会这么顽强呀！我怀疑有人给它浇水，我问过了全家，他们都一齐摇摇头，天哪！这不会吧，我简直不敢相信自己的眼睛，一个小小的植物有这么顽强的生命力哪！
从这件事以后，我不敢轻视仙人掌了。有一次，我在阳台上玩，一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳，半晌，我回过神来，心想：这下可玩了，从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地将他拿起插到花盆里，之后就没管它了。有一次，我写完作业，去阳台上看看仙人掌，“这……这，不会吧！”我被吓住了，它怎么这么顽强，它不像花儿那么柔美，它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你！
啊！仙人掌，你谦逊，你顽强，你为人们默默奉献，仙人掌，你是我的老师。
三年级语文作文8
我有一个又可爱又有趣的小手偶，她有一头金褐色的头发，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小脸蛋，还穿着金色的小衣服，真是可爱极了！
我给她取了一个非常好听的名字—小咪可！为什么给她取名叫小咪可呢？因为她衣服的前面绣了一只背朝着我的红色白点的小猫，并且她头上还带着猫耳朵形状的头箍，真像一只可爱的小猫咪，所以我就叫她小咪可。
自从小咪可来到我家，带给了我很多的快乐，也帮我改掉了不少的坏习惯，当爸爸妈妈不在家时，陪伴我的就是小咪可，我会和小咪可一起玩游戏。我先把小咪可套在我的手上，然后装出小咪可的声音和她对话、玩过家家、教她学英语，小咪可学得可认真了！爸爸妈妈下班回来了，他（她）们问我：“宝贝，今天在家玩得不开心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可开心了……！”
还有一次，我写作业写了一半就跑去客厅玩，可是一玩起来就不想写作业了，这时妈妈悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，装出小咪可的声音对我说：“小主人不写作业，我就不跟小主人玩了！”我听了连忙跑去房间写作业了，生怕小咪可不跟我玩！
这就是我的小咪可，她和我一起进步，一起成长！
三年级语文作文9
在森林王国，最近经常有一些小动物神秘失踪，弄得全国上下人心惶惶。狮子国王派狐狸侦探去侦破此案。侦察了几个案发现场，狐狸都发现了老虎的脚印，怀疑是凶残的老虎干的。
一天，狐狸经过化装，穿着大夫的白工作服，拎着一个医务箱，来到老虎家，敲开门，说：“虎哥，好久不见，你是否还好？”老虎冷冷地说：“我好着呢！”“最近，森林流传着一种病，是乱吃小动物引起的，据说很严重，你是否得了这种病呢？”狐狸故作神秘地说。老虎有点慌了，连忙说：“你这一说，我还真有点不舒服，你给我做个检查吧！”狐狸一本正经地检查完，遗憾地说：“你得了这种病，还病得不轻呢。”“不会吧！”老虎先是一愣，又恳求说：“有没有什么解药呢？”“有，不过药品珍贵，数量有限，别人都已经预约了，我还要留给人家呢。”狐狸假装为难地说。经过老虎再三恳求，狐狸才答应了，狐狸兑好了药，向老虎身上一扎，不一会儿，老虎就晕倒了。原来，狐狸给老虎用的是麻醉呀！狐狸让留在门外的狗卫兵把它抬到了森林监狱里，细心的狐狸又在老虎家的地道里发现了许许多多小动物的尸骨，然后把一根根尸骨装在一个大布袋里，交给了狮子国王。狮子国王看到以后勃然大怒，把老虎判了重刑。到了这时，老虎才明白：天网恢恢，疏而不漏，若让人不知，除非己莫为啊。干了坏事，原来一定会受到惩罚的。
结了这个案子，狐狸侦探又深入森林，继续其他的案件，为维护森林的安宁不停地发挥自己的聪明才智。
三年级语文作文10
我家有一只小花猫，它身上的毛油光发亮。一双圆圆的眼睛，两只竖着的三角形耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还伸出几根小胡子。每条腿的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子上面有五个趾，爪子下面伸出像锋利的钩子一样的爪尖，它的爪子下面长着厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。身子后面有一条爱摇动的长尾巴。
我特别喜爱这只小花猫，每当我放学的时候，它总是摆着尾巴对我喵喵的叫。我随手抱起它，高兴的和它玩。一次，我正抱着它玩的时候，突然，小妹妹的皮球扔在地上，惊动了小花猫，它马上竖起耳朵，‘嗖’的一下子从我的怀里跑到地上，蹭蹭的几下爬上树。我看见它的爪子紧抓着树干，尾巴左右摇摆着，纵身一跃上了房，它的动作可真快呀！
我仔细的端详着小花猫，发现它的眼睛，在阳光下和在夜里不一样，夜里，它的瞳孔变得又大又圆，可以更清楚的看见东西。我想：这和猫夜里捕老鼠有关。
我爱小花猫，因为它机灵，好玩，还能凭着它的本领为民除害。
三年级语文作文11
今天，姚老师带领我们上了一堂以“秋色”为主题的巧妙的课。我们在微观教室，教育局很多领导，我们学校所有的语文老师，校外的语文老师都来听我们讲。为了让这节课更加丰富多彩，我们特别邀请了美术老师、音乐老师和科学老师来帮助我们完成这门课。
在课堂上，我们比以前更有活力。主动举手，大声自信地回答问题。我们看到姚老师满意的笑容，心中充满了喜悦。接下来，我们将开始小组活动，包括音乐小组、艺术小组和写作小组。我选择了音乐组。虽然音乐组只有六名学生，但我们很好地完成了任务。在我们音乐老师的指导下，我们写了一首赞美秋天的歌，唱得很美很舒服。我们轻轻摇晃着身体，仿佛进入了秋天的海洋。不知不觉，我唱完了，得到了一阵热烈的掌声。我们还欣赏了艺术团的秋画。画中的风景生动而醉人。还看了写作组的作文，描写了我们心中如画的秋天。
快乐的时光总是过得很快。虽然已经走出了微课教室，但我们的心依然沉浸在秋色里，久久不能忘怀。
三年级语文作文12
一天又一天过去了，转眼间七个孩子都长大了，他们已学会了劳动、收拾、捕鱼等等来补充津贴，但他们还是累垮了，被迫沿街乞讨。
随着时间的流逝，他们的钱和食物也越来越少，他们的衣服也越来越破旧，可他们又能做些什么呢？
有一天，他们仍像以前那样沿街乞讨着，到了中午，又开始分发食物，可最后一看，却只发现了一块面包，可他们加起来可是有九个人呐，他们着急的团团转，这是，过来一个衣衫更为褴褛的老人，这个老人已经饿了好几天了，好心的桑娜赶紧把仅剩的一块面包给了这位老人，说来也奇怪，这个老人边吃边看着七个孩子，而且还不住的点头微笑着，弄得七个孩子莫名其妙，接着，老人吃完面包后像一座别墅走去，过了一天，有一个人就来找桑娜一家，桑娜一家就跟着这个人就走了，过了一会儿，就走到一座别墅跟前，一看到这座别墅的主人，桑娜一家就惊呆了：那是那位曾经跟他们要过食物的`老人！
原来，那天是他故意装穷的，他要找一位朴素的管家，他是想要看看桑娜一家是否有他看重的人，果然让他找到了，那就是——西蒙的两个孩子。
从此，他们靠着西蒙的两个孩子，过上了幸福的生活。
三年级语文作文13
每个人都有自己的老师，每个人也有自己心目中敬佩的老师，我心目中敬佩的老师是我的语文付老师。
付老师有一双浓眉大眼，笑起来很是灿烂，洁白的牙齿也可以露出了呢！高大的个子，格外明显。
付老师的爱好有许多：听音乐、看书、练钢笔字、看新闻等。
付老师的性格温和，对待学生也十分友好，心情好的时候，还会和我们谈笑风生。
付老师开通了博客，让同学们发表作文，让同学们进行博客评价，让我们学习好同学的优点，改掉自己的坏习惯，做一名品学兼优的好学生。
付老师批改作文可是很认真的，每位同学作文中的好词好句，她都会用红笔画出来，给同学作文的评价也很高！
记得有一次，我们班的一位同学有些肚子疼，付老师急忙拿出手机问家长电话，通知家长带他去看病。
还有一次，我阑尾疼，老师看出了，就问：“你怎么了？”“我可能是阑尾疼！没事的！”过了一会儿我疼得哭了，卜锦晓领我和付老师说，付老师赶紧给我父亲打电话，我一直都没和付老师说谢谢！
我从心里谢谢付老师！
这就是我敬佩的语文老师——付老师。
三年级语文作文14
语文，是在生活中绽放的花朵，被风轻轻一吹，纷纷地散落、飞扬，散落到生活中的每一个角落。
春节的一天，我们到一个大的商场，居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”，这四个字虽然小，却很醒目。那是商家美好的祝愿，此时品味这个成语，心中有一股暖暖的春意。
一个阳光明媚的下午，我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等，原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时，不由得感叹：中国的词汇里真是丰富多彩呀！
春节期间，家家户户门口贴着喜气洋洋的春联，都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息，给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜，喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水，寿比南山不老松”，“老骥伏兮志在千里，烈士暮年壮心不已”时，不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了，语文的外延与生活的外延相等。
语文，它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花，也是一条澄清明澈的溪流，更是一坛陈年老酒，让人如痴如醉，回味无穷！我从生活中学到了语文！
三年级语文作文15
冬天来临时，通识课结束，我在教室里前后行走，看着学生们在期末考卷上振笔疾书。
一张张考卷交到讲台上，我从那些或微笑或蹙眉的面容上，已经可读到他们的成绩了。捧着一叠考卷走出教室，那个经济系的男生等在门口：“老师，”他唤住我，“可以耽误你一点时间吗？”我站住，并且告诉他，只能有一点时间，因为我赶着去电台。
每个星期五的现场节目与预录，令我有点焦虑。好的。
他微笑着，看起来也很紧张，随时准备要逃离的样子，“我只是想问你还记不记得一位老师……”他说出一个名字。忽然一个名字被说出来，我感到一阵晕眩，那一段被烟尘封锁的记忆啊，云雾散尽，身形伟岸，微笑的老师，忽然无比清晰地走到我的面前来。
我当然记得，即便多年来已不再想起，却不能忘记。你是……我仰着头看他，看着他镜片后的黑眼镜，眼泪是这样的岌岌可危。
暮色仰进教学大楼，天就要黑了，然后星星会亮起来，曾经，那是晚餐开桌的时间，如今，我们在充满人生的拥挤的走廊上相逢。十几年之后，他念完五专，服完兵役，插班考进大学，特意选修了这门课，与我相识，那令我悬念过的小男孩，24岁，籂触焚吠莳杜锋森福缉正当青春，我却是他母亲那样的年龄了。
青春从不曾消逝，只是从我这里，迁徙到他那里。
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