精选春雨三年级作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的春雨三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春雨三年级作文 篇1
早晨，顽皮的春雨总天上洒落下来，好像在说：“快点，快点，花儿还等着我们去给她们洗澡呢!”
我看着他们忙忙碌碌，几乎忘记了我还要上辅导班!这时，妈妈大喊要迟到了!我听到了这句话比春雨还要忙，吃完饭就走了。走在路上感受到春雨很温柔，细丝般的春雨轻轻地打在我的脸上。很清爽!很舒服!就像妈妈的手轻轻地抚摸着我。耳边响起了动人的音乐，雨儿打在树上发出“乒乒，乓乓”的声音、微风舞动着树上的枝叶“沙沙”作响......不知不觉就到了辅导班。
放学的时候，雨已经停了，空气格外的清新!花草树木被春雨清洗的一尘不染，小草探出了头、花儿在开开心心的唱歌、大树在向人们点头微笑......不禁让我想起我学过的一首诗：
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
这真是一场及时的好雨!
春雨三年级作文 篇2
“淅沥、淅沥，”我往窗外一看，窗外下起了牛毛细雨，周围一片朦胧，啊！春天到了，春姑娘又为人们送上了滋润万物的春雨。
春天是个万物复苏、百花齐放的季节，在这样的季节里怎么能少了滋润万物的春雨呢？在春天里，和煦的春风吹拂着大地，春雨哗哗地下着，落到了小草身上，小草高兴地探出头说：“谢谢，谢谢……”春雨落到了柳树上，春风正在为柳树梳头，柳树兴奋地说：“我正渴着呢！这真是一场及时雨啊！”春雨落到了池塘上，小鱼们欢快地说：“谢谢你给了我们足够的空间。”木棉花火红火红的，像一个个小火球在空中怒放，像是送给春雨的花朵。春天唤醒了青蛙、熊……唤醒了所有冬眠的动物，青蛙蹲在碧绿的荷叶上，呱呱地叫着：“春雨姐姐，感谢你唤醒了我，使我能够欣赏到这美丽的大自然，让我能在这绚丽多彩的春天里放声地歌唱，自由地玩耍。”天上的鸟儿飞来说：“春雨姐姐，你真善良，滋润了万物……”
春雨，春天不能少了你。有了你，大地会变得生机勃勃，更加美丽。
春雨三年级作文 篇3
冬爷爷带着雪孩子走了，美丽的春姑娘提着百花蓝，春天的雨悄悄的来到了这个世界。
慢慢地我们就已经经历过立春，开学。今天爸爸就带我去了沿河公园，我发现有些树木已经长出了花蕾，柳树长出了嫩绿的枝叶。
沙沙沙，沙沙沙。原来是下雨了，春天的天气就像孩子的脸，说变就变，可是春天的雨又像小姑娘的歌声可美了。春天的雨又像是一个魔术师，把各种各样的花变成了五颜六色。把草地变成了绿色……
哈哈！春天的雨这个魔术师可真厉害，把世界变得如此生机勃勃，如此美丽。
春雨三年级作文 篇4
我起得还算早，可是发博文和相片耽误了一会儿时间，早餐只能吃包子和豆浆了。这时候，我才发现，在我脸上挠痒痒的不是雾，而是雨丝呀。不得已，只好匆匆回去拿伞。
“春风化雨”，这是忽然在我脑海里冒出的词语。发明这个成语的人真是太有才能啦！把看不见的春风，以及跟别的季节都不一样的春雨，放在一块儿，表达得很完美，并且在这样慵懒的清晨让我体会到。
“春雨绵绵”也是对春雨的形象概括。春天的雨，不下则已，一旦下起来，就连绵不断，很是缠人呢。
春雨大部分时间是悠悠地下着。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如织”。春姑娘学习做女红，从细针密缝，进步到用织布机纺纱。她知道，这个时候，小草、小花、小树已经慢慢长大，可以褪去肚兜、换上衣服了。
小春雨很调皮，喜欢淅淅沥沥地下。长大后的春雨，学会了矜持，下得飘飘洒洒；也懂得适可而止，留下烟雨朦胧的背影，让人回味。
春雨就这样时而慢声细气，跟我聊天；时而悄无声息，聆听着我的脚步声。
如丝的春雨，她有个温柔的名字叫“春宁”——春声细语，不扰清宁。
春雨三年级作文 篇5
冬天有飞舞的雪花，夏天有热情的太阳，而我喜欢春天的温柔，但更喜欢春天那如花针似的春雨。
夹着清新的春雨，伴着纤柔的春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满这美丽的世界。
小草变得更绿，晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红，也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树，一排排的房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家的水牛，播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……
春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?
我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私的春雨!
春雨三年级作文 篇6
“雨是最寻常的，一下就是两三天。”是啊，雨的确非常平常，有是会下上三两天，像牛毛，像花针，密密得斜织着。
春雨淅淅沥沥地下着，似乎是春天的使者，向人们诉说着春天的到来。雨落在田野了上，滋润着麦苗；雨落在花丛里，花朵张开了紧闭已久的花瓣，竞相开放；雨落在树上，长出了一片片嫩绿的树叶……
在马路上，人们撑起雨伞，在雨里匆匆的闪过，当那五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的雨伞却像一朵朵绽开的鲜花。
雨点落在小河里，泛起一个个园晕；雨点落在地上，溅起一朵朵水花。此时的人们，有人在雨中漫步；有人抱头在雨中跑着，成了“落汤鸡”；而有人，则焦急地等待着出租车的到来。那些汽车则在雨里穿梭着，来往着。一幢幢大的高楼大厦也在雨里静默着。此时的道路上一减少了以往的热闹，人与人之间，也许因为雨的关系，像隔了一层薄纱，尽在不言中。
此时的蓝天没有了以往的蔚蓝，看上去阴森森的，暗淡无比，和大地比起来，显得很单调。
这春雨，在农民老汉眼里，也许是“春雨贵如油”。但在有些人眼中，这雨下的也许不是时候。他们也许会抱怨它下得时间太长，也许会叹气这天为什么会是风雨交加[注: 又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。]的一天。虽然我有时也不喜欢下雨，但有时，我却喜欢下雨，尽管会弄湿我的衣服，但我爱听，爱听那淅淅沥沥的雨声，爱听那雨点落在雨伞、地面上时那淅淅沥沥的声音，犹如一首悦耳的合奏曲。
春雨三年级作文 篇7
“春天来了，春天来了！”雨珠儿走到哪儿就报道哪儿。
屋前的菜花收到了讯息，欢快地喝着春雨带来的饮料，绽开了一张张金黄色的笑脸，好像一块块金黄色的地毯。
菜花把讯息告诉了邻居们，樱桃树马上梳妆打扮，胡豆花知道了露出了笑脸，这里一片片，那里一片片，远处的电线杆上、屋顶上、树上，到处都能看见小鸟在传递春天的讯息，树木们知道春天来了，就借助春雨洒下的雨水，洗一个澡，怡好微风轻轻一吹帮它们擦干了身子，它们不在睡觉，不在休息，它们在享受春天的幸福，变得更高大、更魁梧。
谁都收到了春天的讯息，站在小草面前，它们都在吸取甜美的营养，看见谁连招呼都不打。
春天是动物、植物的粉丝，连我也是，我爱春天，有了春天，我们的生活就变得更加美好、幸福。
春雨三年级作文 篇8
春天的雨是一把多彩的钥匙，它带着神秘和惊喜。悄悄地，悄悄地把春天这个神秘的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，你看－－她把绿色给了小草，小草像绿色的卫士，赶啊！赶啊！赶走了冬天的寒冷。她把黄色给了迎春花，迎啊！迎啊！迎来了春天的温暖。红色是给草莓的，红红的草莓像一个个发夹，大地妈妈戴上它更加美丽。她把粉红给了桃花；桃花像一个个害羞的小姑娘。春天的雨把多彩给了世界；世界像一幅多彩的画。
春天的雨有着不同的气味，桃花散发着清新的香味；玫瑰的气味芬芳扑鼻，让人忍不住想去摘一朵；薰衣草的气味争着往人们鼻子里涌，那香气使人沉醉；让人久久不愿醒来。
春天的雨吹起了温暖的小喇叭，她把小鸟从南方叫来唤醒了在地下睡觉的小草。花儿在春雨姑娘的亲吻下；绽开了美丽的笑脸。
春天的雨带给大地的是多彩的`神秘；带给人们的是一个美丽的惊喜。
春雨三年级作文 篇9
有道是“清明时节雨纷纷”，春雨是最寻常的。那天我趴在窗户上，看着那如烟似雾的雨斜织着，忽然想到沐在雨中，是什么样的感觉呢？
尝试着，我走进了大自然的怀抱中，雨珠轻轻地飘落在我的脸庞上，脸上也越来越多，不一会儿，它们便流到了我的嘴边。我怀着好奇心舔了一下，嘿！还真有点凉呢，似乎还带着一种不寻常的味道，没有花的浓郁，没有绿叶的淡雅，没有水的清澈，是说不出而又令人心旷神怡的味道。
雨无声无息地下着，一时兴起，我不顾爸妈的叫喊，欢快地在雨中嬉戏，享受着大自然的神奇，给予我们的“游乐场‘，我跳着，蹦着，不时溅出一朵朵没有颜色的水花，刹那间又不见了。我放眼远望，一大片麦子绿如地毯，身上还有许多晶莹透亮的水珠在不停地流动，似乎在唱：“今年的这场雨，我们麦子又可以在长高一些了，今年也一定是丰收年啊！”雨停了，人们却说：“终于停了，又可以玩了。”可我想：雨，滋润了一切万物，给了它们生存的能源，可到头来还受到埋怨，真是身在福中不知福哇！
沐在雨中的感觉真快乐啊！
春雨三年级作文 篇10
今天，是春天由此以来的第一场雨！
滴滴答答的春雨好像调皮的叫着：“我们要把你们的衣服淋的湿湿的，让你们感冒！”我们快乐地撑起一把把五彩的小伞，让它找不到！春雨开始让我们大吃一惊，我们还以为不会下雨了呢！整条街变得白茫茫的，伸手不见五指。在高耸入云的大楼里往下看，只能看到白茫茫的一片，隐隐约约能听到一些汽车的喇叭声和人们急匆匆脚步声。我伸手接住了一颗晶莹透剔的雨滴，雨滴在我的手里滚来滚去，像一个透明的虫卵，准备破壳。
啊！春雨多么神奇！浇得桃花羞答答的开放。浇得种子从泥土里探出头来瞧一瞧。浇得柳树又长出娇嫩的小绿芽。
春天来了，万物复苏，听一听，听见了大自然美妙的歌声！闻一闻，能闻到了大自然清新的空气！
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