【精选】三年级环保的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级环保的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级环保的作文 篇1
不久以前，我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病，最后不治身亡。解剖后发现它的肠胃竟然有许多五彩的泡沫塑料袋！原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂的元凶，我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊！
这么多塑料袋是哪儿来的？来自每天络绎不绝的游客！我们人类天天在呼唤保护野生珍惜动物，却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊！然而这就是现实。
其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢！比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便的将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环保意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
为什么会有这么多矛盾现象呢？我认为，关键在于很多人没有重视保护环境。埋怨别人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境！所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起！”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
但愿可怜的长颈鹿不在无辜地病死，但愿它的死能唤醒我们的良知！让我们一起保护环境吧！
三年级环保的作文 篇2
命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
三年级环保的作文 篇3
郑州市环保局的叔叔阿姨你们好：
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。
三年级环保的作文 篇4
星期天，阳光明媚，我高高兴兴地和妈妈一起去公园打羽毛球和乒乓球。
我和妈妈来到公园后，看见公园周围有很多垃圾丢在地上，显得特别刺眼。当时，我正在想是谁这么不讲文明呀，随地乱丢垃圾！突然，我想起：我是一个环保小卫士，难道就不能为公园清洁一下吗？
正好，我看见一个小弟弟丢一个塑料袋在地上，旁边刚好有两根干树枝。于是我就拿起干树枝轻轻一夹垃圾，它就乖乖地跑进塑料袋里了。后来，妈妈也参与其中和我一起捡垃圾，我们捡了很久，走了几个大圈子。后来，我看见一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天，但石凳下面藏有很多垃圾，我刚想走过去捡起来，但又停了下来，犹豫了一下，又想：我这样是为了保护环境，他们一定不会嘲笑我的。于是我鼓起勇气，轻手轻脚地从他们后面绕过去。我刚挑出一片果皮，就被他们给发现了。不过他们并没有嘲笑我，而是站起来让开一个地方，叔叔还伸出大拇指，笑着对我说：“小朋友，你做得很好，如果公园里的每个人都像你这样，公园会变得更加美丽。”我听了之后，便不好意思的低下了头，一口气就把那些垃圾全都捡了起来，放进袋子里。时间也不早了，我和妈妈把垃圾分类好放进垃圾桶里，然后，就高兴的回家了。虽然，今天我连我最喜欢打的乒乓球和羽毛球都没有打成，但是我的心里还是挺舒畅的。
我是环保小卫士，有义务维护好环境的清洁卫生，让我们一起来保护好我们家园的环境吧！
三年级环保的作文 篇5
昨晚我做了一个梦。梦见我来到了2150年，那是一个高科技的'时代，所有的东西都很先进。就拿环保机器人来讲吧，各式各样，十分有趣，功能也非常多，它和普通人这么大，可以保护环境。
环保机器人有一双明亮的眼睛，它可以看到周围事否有垃圾，如有则立即捡起来装进机器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和转换变成电力。
环保机器人还能自动检测空气中是否有雾霾如果有环保机器人就会把这些会陈吸进去净化后再把新鲜空气放出来，这样，空气就可以随时保持新鲜。
环保机器人能净化水资源，当环保机器人看到河流里有垃圾时，它会把机械手伸出来捞水里的垃圾之后再把水吸一部分上来净化之后带走。
未来的机器人还有节能功能，他不需要燃油，只需要太阳能、风力、水力和垃圾的分解出来的能量。
“醒醒，起床了！”那熟悉的声音向我耳边传来。正在想是谁的时候，我不知被谁拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原来是妈妈。我想：不管这一切是梦还是现实，我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上，一定会发明出比我梦中还要先进的东西。
三年级环保的作文 篇6
我的这支铅笔，是今天早上在一家小店买的。它虽然没有花儿那样光彩夺目的外表，却有花儿一样美好的心灵，因为它是用旧报纸卷制而成的环保铅笔。如果你不相信，我们可以当场验证。剥开它的“外套”或用铅笔刨刨开一端，你会发现，啊，原来它里面竟穿了好多好多件“内衣”，“内衣”上还有许多许多字：“保护环境”，“珍惜水资源”，“使地球充满生机”——————没骗你吧，真的是用旧报纸做的，很环保。我还听说这种铅笔不断芯，甚至泡在水中也不变质呢！我好喜欢它！
我的环保铅笔还有一种神奇的功能。上课时，我一做小动作，它仿佛看见了，“小眼睛”盯着我，似乎在说：“上课要认真听讲。”我就又集中注意力认真听讲。日子一点一点地过去，我的环保铅笔也一点一点地缩短缩小。看着它，我想：“它老了，我们要分手了。”这么一想，我感到很伤心。它好像又看出了我的心事，说：“别伤心，我的‘兄弟’还有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。
我希望这种环保铅笔能走遍每个角落，走遍世界，让每位像我一样需要它的小朋友都能用它好好学习，学到更多的知识！
三年级环保的作文 篇7
不知从何时起，“雾霾”、“PM2.5”这些可怕的单词频繁地出此刻我们的日常生活里，尾气排放、噪音等伴随着我们艰难地成长，生活在城市里的我们，很难再看到夜晚星空的璀璨，很难再聆听百灵鸟清脆的歌声，好怀念那些青山悠悠、绿水长流的日子，那份古朴的气息直到此刻依然还刻划在我们每个人的心里。有机会离开渲嚣热闹的城市，我们义无反顾地投入了大自然母亲的怀抱，像迷失方向的孩子最后找到了妈妈，忍不住钻进她的怀里撒起娇来。
看，柳芽儿摇曳着曼妙的身段，小花儿羞羞答答地露出了粉红的脸蛋，春风拂过脸颊留下了一丝暖意，掠过了轻柔的长发，“阳春布德泽，万物生光辉”，那是春的明媚和温暖。
当一楼斜阳慵懒地照射进庭院，当知了发出了扰人的鸣叫，当荷花绽放出了别样的丰采，当天空开始像小娃娃一般毫无征兆地时而哭时而笑时，我们明白，那是夏的炽热和壮丽。
满城的稻谷吐露出金黄色的芬芳，翻滚着煞是好看的千层波浪，瓜果飘香，争奇斗艳，丰收的喜悦就在眼前，但绝不妖娆，绝不霸道，秋水共长天一色，那是秋的含蓄和大气。
清洌的空气中传来了爆竹声声，白雪皑皑像是给大地盖了上一层厚厚的雪毯，薄薄的层雾中吹起了袅袅炊烟，让人仿佛置身于人间仙境，冰清玉洁的梅花傲然独立，喧香远溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此这般美丽的大自然，我们怎忍心让她受伤？古人云：“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼。”作为现代人的我们，更就应懂得如何去保护我们的大自然，保护我们周边的环境，不要一味地乱砍乱伐，节约我们有限的水资源，保护可爱的动物们......大自然的生命需要我们悉心地延续，为了让我们能头顶一片纯净的蓝天，脚踩一个富有神韵的大地，让我们携手“亲近自然，保护环境”，记住：没有自然就没有人类！莫“竭泽而渔”！
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