三年级的作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
一个小学生，难道就没有烦恼吗?当然不!我也有很多烦恼，比如晚上总是踢被子会着凉，还喜欢光脚在家里走，弄的脚丫脏兮兮，但我最大的烦恼是，最近被起了一个绰号。
在一节体育课上，老师教我们仰卧起坐，过2周就要考试。我在课上学会以后，回家拼命练习，就怕考试掉链子。看到我焦急的样子，妈妈说：“你这么努力，考试时肯定是张飞吃豆芽——小菜一碟。”虽然妈妈那么说，我还是有些担心。到了考试那天，老师报学号，我们就依次上前考试。叫到我时，我马上做好准备，随着老师一声令下，我就像小鸡啄米一样快速地做了起来，最后我做了48个，是全班最多的。旁边的同学都发出了“哇“的惊讶声。这时有个男生，火上浇油地说“你真是一个‘暴力女’。”很快，这个绰号就流传开了，大家都叫我“暴力女”。
我现在真烦恼，怎么才能去掉这个烦人绰号呢?
三年级的作文 篇2
上星期晚上，我想了许多又不该想了许多。当我得之他考得如此轻松，我这个做朋友的不知有多高兴呢！
事情是这样的，得之他明天就要考试了，他又是一个我重要的朋友，怎么也要送给礼物，以此鼓励吧。那天，我拿着我心爱的笔记本___那些了很多许多“鼓励、加油”之类的话。于是，我便托人把这笔记本借“草稿本”的名义送给了他，刚开始，他没有留意到里面还有......就在他考试的当天，他用qq的形式向我道谢，我真的很感动，这也许是我做对了吧。他对我说，我的话让他鼓起了很大的信心和鼓励，她很感动。顿时，我的心情是无比激动，因为我从来没有这么认真帮助他人，现在终于感受到了乐于助人，做人最基本人的道理了。这不仅是他感动，同时我也深有体会到做这些事情的快乐与满足。我真的很满足，也很荣幸，让我们在同一地方，同一时间，认识了你____pan.
我知道你“自信”的性格，真的很为你骄傲，我不由对你的性格产生莫名的喜欢，我想，这也许是崇拜的缘故吧。此时的我，已不是当年那个天真的小女孩了；现在的我，是个会做人的少女了。
我想，你，也为我高兴吧！
三年级的作文 篇3
每到星期二我就会兴奋不已。即使这天要写见闻，也浇灭不了我上梦想课和热情。
英语梦想课是三个老师轮流教的，每个老师在班里都有很高的人气，当然我最喜欢的是Miss chen。Miss chen是一个很幽默的老师，每次她的课，我们都能开怀大笑。有时在课堂上Miss chen用很搞笑的声音说话，加上夸张的动作和表情，好多同学笑得肚子都疼了，有几个同学甚至都抱着肚子在地上打滚。还有一次有一个同学说她很像Miss Xiong，Miss chen摇摇头说：“no！no！no！我才不像Miss Xiong呢。我比她年轻，比她漂亮，头发比她长，我是快乐的小精灵！”边说还边模拟精灵挥动翅膀的样子，又引来了同学一阵阵的欢笑。
我真的很喜欢Miss chen，喜欢她上课滑稽的声音，喜欢她夸张的表演，喜欢她能和我们玩到一块儿。这就是我们幽默的Miss chen。
三年级的作文 篇4
农村，它没有宽阔的大路，没有城市的辉煌，更没有高大的摩天大厦。但我爱它，爱它的那份纯真。
清明时节，我跟着爸爸妈妈去墓地扫墓，看见了春天姐姐为大地爷爷带来的油菜花毛毯。我真想躺在上面，享受春风的温暖。但就在你那不注意的瞬间，狗尾巴草唱出了春天的旋律。它像蒲公英，却没有蒲公英那样脆弱，又像小麦，却没有小麦那样的累累硕果。蓝色的小花衬托着大片大片鲜艳的油菜花。它不出众，还经常受到人们的踩踏，但是它从来没有放弃过，仍然努力地争取着别人的目光。
秋天的时候，农村里五彩缤纷。忙碌的人们正在辛苦地收割自己的劳动成果，顽皮的小孩跑前跑后，想在田野中捕捉小伙伴们的身影。原来像勇士般的参天大树，渐渐地弯下了腰，让树叶在天空中漫天飞舞，然后飘洒在地上。黄色的地毯上，金黄的稻穗随风摆动，喝多了的高粱笑哈哈，它们都在庆祝着秋天的丰收。树上的石榴裂开了肚皮，兴高采烈地向朋友们炫耀自己的成就。红通通的苹果羞涩地躲在树叶里，好像故意躲着我们似的。紫色的葡萄开开心心地向孩子们说：“现在我长大了，想不想尝尝我那酸甜的味道呀？”
我爱喧嚣热闹的.城市，但我更爱纯真的农村。
三年级的作文 篇5
每一天，每一时，每一刻，每一分，每一秒。我都在想着你，想着你的笑，想着你的好，我并不知道我会想你多久，爱你多久？但是我希望我能想你、爱你一辈子！
慢慢的，我已经和你走过了两个多月，就像你说的一样，在这两个多月里，我们经历过太多的风风雨雨，因为。在这一路上，我们有太多的欢笑、感动，伤心与眼泪。但是，我也说过，这些东西还是没有拆散我们，我不知道自己还需要陪伴你走多长的路，还要陪你走多远。但是，我梦想，我能牵着你的手，陪你走完这美好的一生。
女人说男人不是什么好东西，有钱就会在外面小三，当然。我也承认，男人是有很多不是好东西，都喜欢拈花惹草，但是，自从我遇到你以后，我改变了，你要我戒烟，我戒了。如果我将来有钱了，我不知道我会变成什么样子的一个人，但是，我能保证，我爱你，一直都在爱你。
虽然我现在不能给你，红色的房子，红色的车子，红色的床，但是我会去奋斗的，只要我爱的人能够开心就好。不在乎我能给你最好的，但是我zya决定不会让你跟着我受半点委屈的。
我们已经爱了两个多月了，虽然吵过，但是没分开过。
前天是圣诞，你送了我贺卡，我清清楚楚的记得里面的一句话，并且一辈子都会记得。我没有野心，我只想做你的唯一。其实，你早就是我的唯一了。
三年级的作文 篇6
“蔡煜炜，你的试卷。”当同学喊到我的名字时，我不由自主地从座位上猛地站起来，我双手接过试卷，心里像十五只吊桶打水，七上八下。我迫不及待地翻开试卷一看。一个醒目的红色的“不及格”映入我的眼帘。我使劲地揉了揉双眼，定眼一看，那个耀眼的“不及格”好像在嘲笑我。我的心火辣辣的，头低地更低。
看着试卷上的字龙飞凤舞，它们好像在疯狂地跳舞。作文的语句上下不通，病句满天飞。这难道是我的文章吗？我带着怀疑看了一遍又一遍，的确是出自我的手，再看着后面的评语，我的鼻子一酸，眼泪在眼框里打转，我使劲地忍住眼泪不让它掉下来，一阵冷风向我袭来，我感到身子在微微地发抖。日光灯十分刺眼，同学们纷纷踮起双脚，伸长脖子，双眼不怀好意地噍着我的试卷，我的脸一下子红起来，恨不得有个地洞让我钻下去。我无精打采地把试卷收起来。
想起妈妈经常对我说：“你要多看课外书，多积累好词好句。多观察事物，平时要多写写，这样才能提高写作水平。”我对妈妈的话，当耳边凤，从来不理会。总认为自己能写出好作文。从这次考试中，让我深深明白，一份耕耘，一份收获，从今以后我一定要好好学习，把写作水平提高上去。
三年级的作文 篇7
圣诞节快要来到了，我有很多的心愿。我想在圣诞节那天让老师不布置作业，我想在那天晚上收到爸爸妈妈送到的礼物。我想在那天，不上英语课，在家里和好朋友们一起玩耍。。。。。。
但我最想让老师不布置作业，平时，老师都会让我们写好多作业，有时能写到9点多，有时，爸爸检查完都快到10点了 。
如果不写这些作业，我就会有时间干别的事了。每次写完作业，我都要用一个小时的时间，在这一小时内，我能画画、描字贴、读作文、玩电脑、看电视。。。。。。
每个星期六和星期日，我都要上课。星期六上午作文、星期日上午作文，下午画画。更别说有时间写作业了。
圣诞节那天，我真想让老师不布置作业，让我们高兴得玩一天啊！
三年级的作文 篇8
双休日，我参加了局里组织的“中小学班主任工作方法创新与心理健康教育”高级研修班的学习，我有幸聆听了辽宁省盘锦市教育科学研究所蔡政权老师《班主任的十项“修炼”》的专题讲座，收获颇多。
班主任本身就是教师这个职业中最特殊的一个岗位，班主任工作的繁忙杂乱，也令很多老师望而却步。相对于学校的教学工作而言，班主任就像一位后勤部长，虽然不具备教学工作的重要地位，但是也不可或缺；可如果就学校教育和学生的发展而言，班主任工作才是最至关重要的。一所学校办得好不好，对学生的教育是否正确得法，只要看看这所学校有没有一支过硬的班主任队伍就行了。
蔡老师的讲座主要针对初中的班主任工作展开，可我认为，对于小学的老师们，仍然具有一定的指导意义。比如他讲到“畅通三条渠道”和“改善四种关系”等等，也都是我们日常工作中需要注意的问题。教育绝不是单一的，它需要学校、家庭和社会的和谐统一，而这和谐就来源于班主任的耐心细致的工作。一次成功的家访，可能就会拉近学生、家长与老师之间的距离，就会让一名有问题的学生从此爱上学习；一个智慧的班主任，总能在家长与学校之间搭起沟通的桥梁；对偶发事件的恰当处理，也许就是树立良好班风的有效契机；正确地处理好与科任教师的关系，就会给学生们营造一个良好而和谐的学习氛围……这工作看似琐碎，个中包含的酸甜苦辣，大概也只有做过班主任的才会理解。
班主任工作的难还体现在看不见，摸不到，却无时无刻不在做，稍一松懈，就会造成或显性或隐性的不良后果。因此，蔡老师也说了，较之其他教师，班主任更应增强五种情感，即使命感、责任感、荣誉感、紧迫感和危机感。对学生心理倾向的疏导，纠正学生的不良行为习惯，对特殊家庭孩子的关爱和鼓励，还有对现在独生子女的感恩教育……都已经成为每位班主任每天都在做的事，这些事可能不会写到学期初的工作计划中，却已经深深地刻在每位班主任老师的头脑中。
本次讲座给我留下印象最深的，就是蔡老师讲到班主任应该改变的八种行为，即“只顾育人，忽视教书”、“只顾知识，忽视能力”、“只顾荣誉，忽视影响”、“只顾自己，忽视他人”、“只顾工作，忽视生活”、“只顾学生，忽视子女”、“只顾事业，忽视学习”和“只顾学习，忽视研究”的行为，静静地想想，这些行为还真是经常地伴随着我们，以致经常会令我们做出错误的判断，进而导致工作的疏漏，或是造成生活的失落。不过要想彻底改变这些行为，也不是一件容易的事，这需要一个人不仅能够淡泊名利、爱岗敬业、倾心教育、致力研究，而且还要懂得热爱生活，享受生活，富有生活情趣。做到了这些，才具有了能够影响学生一生的人格魅力，才有条件成为一名真正的优秀班主任。看到这里，是不是觉得这很难啊？的确，班主任工作就是一项极富挑战性的工作，是智慧与艺术的结晶，是高尚与欲望的斗争，虽然不需要我们不食人间烟火，但是却需要我们站得更高。
蔡老师的这段话精彩至极：班主任的修炼在于内外双修，既修炼内功——思想境界、心理素质，又修炼外功——教育教学能力，还需要主客协调，那就是班主任主观上需要自信、自强、自尊、自立，客观上还需要借助家庭、学校、社会有利地配合。总之，班主任修炼的目的在于使每个学生都能够得到健康快乐地成长、成才；班主任修炼的价值在于使自己早日成为有价值的班主任。拿过来与大家共享、共勉。
一名合格的班主任，其实就是一个班级的灵魂，班内所有学生的成长和发展，都掌握在我们手中。掂着肩上的重担，我感慨，更自豪，而且更深地理解了“任重而道远”的深远意义。各位同仁，让我们携起手来，开创班主任工作的一片新天地吧！