【精华】三年级的作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我有一个星星形状的许愿盒，是玻璃的，上面刻着“温馨祝福”，玻璃瓶盖上还画着一个神秘的太阳。许愿盒里有365颗五彩斑斓的星星，代表着一年的365天。这是我出生的时候妈妈送我的，每年都会向这个神神秘秘却神圣的许愿瓶许愿，完成我这纯正又天真浪漫的心愿。
这里面的星星全都是折起来的纸星星，每一个都是不同的颜色，看起来十分耀眼。我畅想，里面藏着一个许愿小精灵，每天隐藏在不同的星星里面，有365颗星星给它藏，所以一年只可以许一个愿望。
不能每一年都说同样的愿望或者“我想变得幸福”之类的话，绝不可以说。因为那个“许愿小精灵”的魔法不怎么到位，如果说这种超难度的愿望，人家可是会生气的哦！一般能说“我想让头发变长一点”“我想让我家门口的树长高一点”之类简单的愿望。
想要看吗？要看的话给我留言哦。要是你想许个愿，就跟我交个朋友吧。“希望你每天愉快呀，朋友！”。
三年级的作文 篇2
放学回到家里，猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”，我愣了一下，赶紧走进客厅里，“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。
蜜蜂好像听见有动静，飞过来把我团团围住，可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来：蜜蜂是有灵性的，你不犯它，它不犯你。我急于想摆脱困境，于是我想起妈妈说过，蜜蜂怕酒，便想喷些酒来赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍脑袋瓜，为什么老是想着赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？
想到这里，我找了一个很大的木箱，再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时，我用塑料袋蒙住头和手，把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里围成一个圈，静静地睡着了。
第二天一起床，我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口气，看来蜜蜂同意在我家安居乐业了，它们正忙着创造甜蜜的生活呢！
三年级的作文 篇3
曾几何时，听过许多人说到：青春禁不起挥霍，她是一个脆弱的弱女子。
今时今日，又听到说：在不疯狂我们就老了。
此时此刻，我却想说：青春如同放在我手中的一滴水，有着不同的，缤纷的色彩，却又有着属于她的那一份脆弱。
青春是缤纷的，她存储着我们花样年华中的美好与必会经历的辛酸。
在花季中，在朝气蓬勃的时期里，我们比起冰心的(荷叶，母亲)，也许更喜欢吟诵舒婷的(致橡树)，比起先天下之忧而忧。后天下之乐而乐的的忧郁，也许更喜欢"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的豪迈与洒脱，比起曾被誉为十大金曲的经典我们也许更喜欢现代流行歌曲。
在青春里，我们是另类的，缤纷的，我们可以随心所欲，可以尽情歌唱，尽情跳舞，允许哭泣流泪......
当我们透过青春，看到了那时的阳光明媚，光芒四射，感受到了雪的冰凉与乐趣，听到了那时我们爽朗的笑声......但也看到了为青春年少犯下的错悔恨的眼泪，也听到了他们低声抽泣的声音，更感受青春的那一份脆弱。
每当看到悔恨录这个节目时，对于青春也有了更深的了解。看着那些与我相差无岁的少年，穿着蓝色制服，带着手铐，在高墙大院里度过自己最美丽的时光，不禁让人惋惜。每当看到这些我才知道青春的脆弱，就如同手中的那一滴水，也许一个趔趄，就会失去这一切原本的美好。
青春，不应该走的太快，也不应该走得太慢，而应一步一个脚印去欣赏沿途的风景，感受青春的缤纷，更要把握青春，保护好青春的那一份脆弱。
让我们未来只时透过水滴看到的是美好的一切把!
三年级的作文 篇4
春天来了，春意浓浓，万物复苏，到处生机勃勃。
一声惊雷，所有冬眠的小动物醒了。春天是百花齐放的季节，你瞧那小公园，有樱花，有桃花，有白玉兰，百花争艳，美丽极了。那些樱花，像一个个小精灵在嬉戏玩耍；桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞；白玉兰挤满了树枝，向人们微笑。小河解冻了，清澈见底，明亮无比。河边的柳树像一个个美丽的少女，梳着自己的长辫；一群小鱼在水里自由自在地游来游去。
春暖花开，春意盎然，到处都弥漫着春天的香味，在那儿都能看到春天的影子。我走在小路上，感受着春天的气息，花儿向我招手，柳树、小河、小鱼朝我微笑。这样的诗情画意，不禁让我沉迷其中。下雨了，小草吐芽了，它们从土里钻出来，随风摇荡，小河音乐家和雨点配合，唱出了美妙的歌曲：“滴滴答、滴滴答......”好听极了！花儿们一片一片的，仿佛是在树上聊天，有几朵花笑得连花瓣都掉了。
田野里，一片嫩绿，农民伯伯们哼着小曲，欣赏着美景，在快乐地种菜。我们人类快乐，小动物也快乐。公鸡早上刚起，看到这美景，便“喔喔喔”地唱将起来；中午，传来几声狗吠，一只小狗闭着眼睛，尾巴有节奏地摇来摆去，轻声叫着，享受着美景；小猫咪也从窝里钻了出来，闻着花的香味，像沉醉了一样，眯缝着双眼，“喵喵”地叫着，仿佛在说：“好美呀，好美呀！”
春姑娘朝我们走来，带来一份礼物：一片美景！
三年级的作文 篇5
森林里的小动物都知道，熊猫开了一家百货店，一家了不起的百货店，店里什么都有。
一天下午，天气很冷，熊猫的店匆匆走进一位客人，哦，原来是长颈鹿。长颈鹿说：“天冷了，我要买一条围巾。”熊猫满口答应，它就在柜台上、仓库里找了许多条围巾，可是，没有一条适合长颈鹿的，要么太短，要么太小。熊猫急得手忙脚乱，累得满头大汗。
就在这时，河马也来到了百货店里。原来河马的嘴巴很大，河马手上拿着的口罩又太小，所以来到店里想买一个大型的口罩。熊猫又去柜台、仓库里找，但是也没有找到合适河马的口罩。熊猫急得不知道说什么好，什么都有的百货店没有长脖子长颈鹿的围巾，也没有大嘴巴河马的口罩。
忽然，熊猫脑子一闪，心里想：“既然没有合适的，我动手做做看吧！”熊猫把自己的主意跟长颈鹿和河马一说，长颈鹿和河马立马竖起大拇指觉得熊猫真聪明，忙不迭地说：“好的好的，真是麻烦您啦！”说着，熊猫就从仓库里拿来布和针线，搬来凳子，踩在凳子上给长颈鹿量了脖子，给河马量了嘴巴，就自己动手做了起来。熊猫真是心灵手巧，等太阳快要落山时，长围巾和大口罩就做好了。长颈鹿赶紧围上去试试，幸福地说：“围巾真暖和。”河马也迫不及待地戴上去一试，满意地说：“口罩刚好，很舒服。”熊猫听了，开心地笑啦！
森林里的小动物奔走相告，熊猫的百货店真的`什么都有，连长颈鹿的围巾，河马的口罩都有呢！
三年级的作文 篇6
自从上了三年级我就成了书迷，《神话》、《十万个为什么》、《故事大王》……渐渐地我就成了一个书迷，成天和书形影不离。
有一次，上科学课老师问：“爬山虎为什么能牢牢的吸在墙上，人们废很大劲还不一定能拿下来，这是为什么呢？这个问题我在植物《十万个为什么》书上看过，就举手回答了老师的问题，因为爬山虎的脚上有个吸盘，所以它能牢牢地吸住墙。
下课了，我的好朋友来找我跳皮筋，我从书包拿出一本书说：”等我两分钟，或者你们先玩，我看完再玩。“好朋友等了一会儿就不耐烦地说：”快点读，要不就没时间玩了。“我说：”你们先玩去吧，这个故事我还没看完呢？“说完他们飞快地跑出教室玩去了，而我还在津津有问地看书。
书，会教我们很多知识，书可以把我们带进奥妙的神奇世界，也可以把我们带进充满欢声笑语的童话世界。
三年级的作文 篇7
我的班主任是卢老师。他，中等身材文质彬彬，年轻帅气的脸庞上常常挂着灿烂的笑容，像一颗大大的开心果。他开朗活泼热情宽容。他热爱运动尤其喜欢打篮球。
平时，卢老师很温和。我们班的同学非常喜欢卢老师，下课期间我们都喜欢叫他“卢帅哥”“卢卢”“卢可爱”。但同学们违反班规的时候“卢可爱”瞬间变身为吓人的“卢狮子”。当一些经常不交作业同学低着头不好意思的跑到卢老师面前羞羞地说：“老师，我作业忘记带了。”卢老师用他那一双睿智的小眼睛直直地盯着那个撒谎的同学，微笑着摇摇头轻轻地吐出两个字“不信！”
卢老师崇尚赏识教育。他最爱说的一句话：“毕竟是孩子嘛！”所以当卢老师的学生是快乐的！幸福的！开心的！当一些同学违反班级纪律，老师就会让他到讲台上大声朗读十遍班规，而不是罚抄写课文。
一次，一位同学不小心打破了门上的玻璃，老师首先紧张地查看同学有没有受伤，然后才教育同学不能这样打闹。后来，卢老师和这位同学的家长沟通的时候，还再三告诉家长不要训斥他，打闹玩耍是孩子的天性。
我们有这么爱护我们，关心我们，鼓励我们的班主任，我们应该好好学习，不惹老师生气。
【三年级的作文】相关文章：
三年级作文_三年级作文01-22
小学二三年级作文01-11
三年级作文05-21
快乐六一三年级作文08-02
三年级作文06-07
快乐的六一三年级作文08-14
三年级的作文11-11
三年级作文02-25
庆祝六一三年级作文01-15