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摘葡萄三年级作文

时间:2022-05-12 17:21:28 三年级 我要投稿

关于摘葡萄三年级作文锦集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的摘葡萄三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于摘葡萄三年级作文锦集八篇

摘葡萄三年级作文 篇1

  星期六早上七点二十分,妈妈就叫我起床,说是去侯寨葡萄园摘葡萄吃。

  期待已久的愿望马上就要实现了,我兴奋地赶紧刷牙洗脸收拾好,就和姐姐一起到妈妈的单位集合,八点五十分终于出发了,我和几个阿姨有说有笑,愉快地向葡萄园奔去。

  将近十一点,我们一行三十多人,终于到达了红花寺葡萄园。一看葡萄园真的好大啊!一大片一大片的,每家每户种的都是葡萄。妈妈单位负责带队的阿姨给我们说,你们可以随便吃啊,吃好了再每人 采摘十斤拿回去吃啊。葡萄园主人给我们每人发了剪刀和纸箱子,我们开始动手摘葡萄了。我和姐姐边吃着熟透的紫葡萄,边向前寻找已经熟的又大又圆的紫葡萄,然后让妈妈来剪下,轻轻地放在纸箱里。这里 的葡萄真新鲜啊,吃到嘴里又酸又甜,不一会就感觉饱了。看着这些青的紫的,一串串诱人的葡萄,真是开心极了!

  没多大功夫,我们就摘够了葡萄,我和姐姐开始在葡萄架下照相,妈妈说:“来你们合个影吧”,我们摆出各种姿态,和葡萄来个最亲密的接触!葡萄架下的我们好漂亮啊!

  下午一点左右,我们满载而归。二点大家在兴源宾馆吃了中午饭,然后愉快的分开,回到了温暖的家。

摘葡萄三年级作文 篇2

  今天下午,我们采风组来到莲坂村的葡萄园里。

  一下车,首先映入我眼帘的是一串串的葡萄,这些葡萄在叶子的衬托下五颜六色,青的、黄的、紫的、黑的,像一颗颗圆溜溜的玛瑙和琥珀,晶莹剔透。葡萄园的上面被用铁线编成的网笼罩着,葡萄藤卷在上面,密密麻麻的叶子和错落有致的葡萄藤交相辉映,来到葡萄园里简直就是来到了一个大笼子里,但这里也是一个葡萄的天地。

  在葡萄园,还有一个让我们感兴趣的活动,那就是采葡萄。但是,采葡萄并不是用手采,而是用剪刀剪。我们先向农民伯伯要到了剪刀,拿来袋子,就开始摘采葡萄了。采葡萄时,我们先把剪刀口伸到结葡萄的藤上,然后握紧剪刀把用力一捏,这样就可以剪下一串葡萄了。看起来很简单,其实并不简单,采葡萄就和采橘子一样也有讲究。我用剪刀剪葡萄藤时,因为没有用手托住,整串葡萄掉到了地上,这时,旁边一位农民伯伯对我说:“要先用手轻轻托住葡萄串的底部,剪的时候,轻轻往上推,然后再剪断藤,葡萄也就不会掉到地上摔烂。”我按他说的,试了一下,果然是个好办法。

  在葡萄园,大家都瞪大了眼睛,在一丛丛葡萄树间选找成熟的葡萄,别看吴昕翰也是第一次来这里,但剪起葡萄来简直就是个老练的高手,在挑到颗粒又大又肥的葡萄时,他就静静地抬起手来,左手托住葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一声,一串诱人的葡萄就落到了他的手里。

  时间就像流水一样流去,转眼间天色已晚,我们每个人的两手都提着沉甸甸的葡萄迈向了回家的路,一股丰收的喜悦涌上心头。

摘葡萄三年级作文 篇3

  奶奶家的葡萄熟了一部分,摘葡萄去喽!

  爸爸开车带着我来到奶奶家,刚进院子,映入眼帘的是满眼翠绿的葡萄或浅紫的葡萄。

  刚把东西放下,我们就开始忙活了起来。爸爸踩着“太师椅”上去了,我拿一个盆子,在下面接住爸爸摘下来的葡萄。嘿嘿,这可是个“美差”:爸爸摘下的葡萄,一看特别大的或特别红的,就拿 到水边洗一洗,吃掉!之后,爸爸摘下的所有好葡萄,几乎全都进了我的肚子里。

  奶奶的院子里种白葡萄、红葡萄、紫葡萄。我最喜欢吃白葡萄,爸爸摘完葡萄后,我搬起太师椅到白葡萄树下看见一堆说白不白说绿不绿的葡萄,晶莹剔透,诱惑着我。我把一整串都摘了下来,习 惯性地放在脚边,我抬头看着哪边的葡萄熟了,结果发现树上全部都是青的。等我下来,看见葡萄早已不在太师椅上,它的“尸体”被扔在石凳上,两岁的小堂妹手中还拿着两颗白葡萄呢。

摘葡萄三年级作文 篇4

  阳光明媚、风和日丽,我们一家人去到了浙江绍兴的一处田,摘葡萄。

  几个爸爸们在钓鱼,为了我们的晚餐有着落,而我们呢就去摘葡萄喽!

  我非常兴奋,第一个跑进去,我们每个人手里都有一个竹篮子,出发喽!我找了好久都没有一串葡萄,这时,园的主人走过来和蔼可亲地对我说:“小朋友,难道你没有看到外面的牌子吗,上面写着“已采区”,我说了声谢谢,然后红着脸跑开了,心想:“肯定是刚才太着急了,所以没看到。”我跑到了妈妈身旁去摘葡萄了,望眼一看,有数不胜数的葡萄,这些有青、有紫,形态万千,让人看到,都想情不自禁的咬上一口。我摘了个,吃了吃,“啊呸,酸死我了,救命啊,妈妈!”仔细一看,还是青色的,没成熟呢,我笑了笑,赶紧吐出来,我们一直摘,一直摘,差不多整个葡萄园都要被我们摘光了,我们又去了爸爸那里,他们钓了6条鲫鱼,1条大黑鱼,最后我们满载而归。

摘葡萄三年级作文 篇5

  星期天,我和爸爸妈妈坐车去江心洲采葡萄。一路上我看到瓦蓝瓦蓝的天空有几朵白云在追逐嬉戏,轻轻的风送来了泥土的芬芳,不知不觉我们就到达了目的地。

  一下车,一股淡淡的香气扑鼻而来。这时候,我再也按捺不住了,一手拿起剪刀,一手跨着篮子向葡萄园深处冲去。突然,我发现有点不对劲,葡萄架上不是挂满了一串串紫红色的葡萄,而是挂满了一个个白袋子。我满怀好奇的打开了白袋子,定睛一看,哦!原来那美味可口的葡萄正躲在里面呢,就像害羞的小姑娘用面纱遮住自己,不让别人发现。我迫不及待的摘下一颗放入口中,真是甜汁四溢、唇齿留香,令人百吃不厌。没过不久,我手中的提篮就已经满了,看着一串串如紫红色的玛瑙圆润鲜亮、招人喜爱的葡萄,我兴奋的大叫起来:“我的篮子摘满了!”

  在这次江心洲之旅中,我不仅体验到了摘葡萄的乐趣,还体会了农民伯伯的辛苦。

摘葡萄三年级作文 篇6

  大石葡萄的美名在临海可以说是无人不知,大家都爱吃大石葡萄,今天我和爸爸妈妈去尝尝,看看大石葡萄是不是浪得虚名的。

  刚到大石,我就发现这里的葡萄园特别多。走进一个葡萄园,只见里面那如同紫玛瑙般的一串串珍珠似的葡萄,挂在翡翠般的绿叶下。摘下一颗放在嘴里尝一尝,有一种甜中带酸的味道。我看看这串,觉得很喜欢;看看那一串也觉得很喜欢,可我也得适可而止,总不能把农民伯伯辛辛苦苦种的葡萄全吃了吧?

  我正这样想着,妈妈就在一旁说道:“弢弢,我们去另外一个葡萄园参观参观吧!”我一听,立刻一溜烟就跑上车了。

  这个葡萄园里的葡萄比刚刚那儿的更加紫,更加甜,而且这儿还有另外一种葡萄,不是那种紫色的,而是一种晶莹剔透的绿色,也不像刚刚那种葡萄那样滚圆滚圆,像一个橄榄球一样的形状,好像以前吃过的新疆葡萄。吃起来完全没有半点酸味,还有一种淡淡的奶香,叫人吃了还想吃,越吃越爱吃。农民伯伯还带我们去摘葡萄呢!

  走进葡萄大棚,我就抬起来头看那葡萄,谁知脑袋一下碰到了上面的葡萄,沾着的露水一下子全流到了我的头上,把头发都给弄湿了,真扫兴!

  在葡萄园里,我见到养着很多鸡。我非常奇怪,葡萄园里干嘛养鸡啊?问妈妈,妈妈说:“泥土下有虫子,可以给鸡提供天然食物呀!”爸爸在一旁接着说:“鸡粪还是葡萄最好的有机肥料呢。”我恍然大悟。

  大石的'葡萄真是名不虚传啊!

摘葡萄三年级作文 篇7

  发生了许多有趣的事,其中最有趣的事要数摘葡萄了。七月二十日那天,我们写作文的老师对我们说:“今天我们举行一次摘葡萄的旅行。”同学们一听到这消息,有的一蹦三尺高,有的馋得口水直流,还有的大声喧哗,顿时,教室里沸腾了起来。

  “嘟嘟”车来了,同学们像箭一样飞快地冲向车内,争先恐后地上车抢座位,生怕没有座位坐,要站在车内到达目的地。

  到了车内,同学们有的说说笑笑,有的说个不停,还有的挨挨挤挤地坐在一起,真热闹啊!

  不仅这样,而且我们还看见了许多许多的美丽景色呢!比如说,柳树姐姐正对着河面梳着它碧绿的小辫子,路边还有那鲜艳美丽的鸡冠花,大树爷爷它还在欢迎我们的到来呢!

  到了葡萄园,老师告诉我们这里是1991年到20xx年的葡萄品尝全国冠军呢!而且还讲了一些关于葡萄的事情,讲完了后,我才知道这里有三种葡萄,一种是青绿色的无核王,一种是上面淡红色,下面像玉一样颜色,形状像美人手指一样,尖尖的美人指,还有紫得发黑的黑珍珠这三种。然后老师发给我们每人几个黑珍珠品尝,我不由自主的赞叹到:“啊,葡萄真甜啊!”咦,又要发给我们什么东西啊?哦,原来是发一串“无核王”给我们啊!

  今天玩的真快乐啊!

摘葡萄三年级作文 篇8

  今天下午,妈妈带我去摘葡萄,我欢呼雀跃。路边上的小草跳起了欢快的舞,树上的知了唱着欢乐的歌,我一路不停地问妈妈什么时候到。

  经过半个小时严酷暴晒,终于到达目的地,一下车就闻到葡萄特有的幽香。走到品尝区我随便尝了一颗葡萄,葡萄甜甜的味道中还混杂着草莓味,“好吃好吃”。这种葡萄圆圆的,红的发黑。我想尝另外一种,这种葡萄“体型”椭圆形,“外衣”红酒的颜色,听阿姨说这种葡萄小的好吃没籽,大的有籽。摘一颗放嘴里,酸酸甜甜的,我也喜欢。

  我迫不及待的想尝试摘葡萄,走进葡萄园,园中的葡萄架一行行,没见葡萄只见每颗葡萄树上挂着白色的塑料袋,仔细一看每个袋子里都躲着一串葡萄,就像的小姑娘羞于的见人。开始采摘,我看看这串瞧瞧那串,专挑大串和紫粒多葡萄。我左手托葡萄,右手拿剪刀,从茎基部开始剪,要很用力,不然剪不断。用吃奶的力咔嚓一声,一串沉甸甸的葡萄落入手中,“好沉”,一只手托不住,赶紧用右手帮助。然后小心翼翼放入篮子里,生怕一不留神碰破了果皮。接下来剪了才五串就满满一篮,我提着篮子艰难的一步一步走向妈妈,手被蓝绳勒紫了,脸也憋红,你可想有多重。

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