实用的桃花三年级作文300字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的桃花三年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
桃花三年级作文300字 篇1
我喜欢的花有很多，有号称“蓝色妖姬”的蓝玫瑰，有“花中之王”的牡丹，还有号称“花中君子”的君子兰……可我最喜欢的还是粉红艳丽的桃花。
我家窗前有一棵桃树，风姿绰约，亭亭玉立，每到阳春三月，就会开出美丽的桃花。
桃花就像一位位披着轻纱的仙女，含笑伫立。三四朵小花合成一个小圆脸，挤挤攮攮，真热闹。一朵小花被五六片花瓣包围着，中间那纤细的淡黄的花蕊，还真就像桃花仙子的一丝金发。看着看着，我忽然觉得自己就是一朵小桃花，和哥哥姐姐一起去旅行，风婆婆当我们的导游，我离开抚养我长大的套数妈妈，我们飞过高山，踏过草地，渡过小河，小花和我打招呼，小草跟我玩耍，浪花对我点头……
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
啊，桃花！如果没有你，春天会少几分妩媚，大地会少几分色彩，小朋也会少几分欢乐。我爱桃花。
桃花三年级作文300字 篇2
我喜欢清秀优雅的水仙花，我喜欢富贵妖艳的.玫瑰，但是，我最喜欢娇艳的桃花。
桃园里的桃花树挨挨挤挤的，像几个兄弟谁也不让谁，桃花在枝头绽开。有的才展开那么一点点儿，像一个害羞的小姑娘，有的全绽开了，向人们展示自己的美丽，有的还是花骨朵儿，她还不想出来呢！
这么多的桃花，千姿百态，各种各样，去闻一闻，好香！有的两个挨在一起，像在说悄悄话，有的一个在前，一个在后，像在赛跑，有的围成一圈儿，像是在做游戏，如果把每一朵桃花看做一个个孩子，这儿还真像是一个下课的操场呢！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，一身粉红色的连衣裙，一些黄色的钻石镶嵌在我的衣服上，一个绿色的地毯托着我，小朋友在看我，说：“你看！那朵桃花真美！”小蜜蜂来采蜜，告诉我昨天劳动的收获，小蝴蝶飞过来玩耍，告诉我昨天快乐的事情……
过了一会儿，我才记起我并不是桃花，我是在看桃花呢！
这些桃花太美了！她把自己的美丽献给了大自然，为大自然增添了许多光彩。我感谢你，桃花，是你给
桃花三年级作文300字 篇3
春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有许多颜色：粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花，有许多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能够保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！
一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花！
桃花三年级作文300字 篇4
春天，是花的季节。瞧，桃花开了！它们有的像一个羞答答的小姑娘，用裙子遮住了她的脸；有的打开了两三片花瓣，好奇地看着这个美丽的春天；有的绽开了它的笑脸，像一位笑盈盈的少女。
近看桃林，每朵都有五枚花瓣，花梗很短，花瓣摸上去软软的，滑滑的像丝绸，它们总是不愿意挤在一起，显出一种别有的傲气。远观桃花林，就像一抹亮丽的粉红在天际，蓝蓝的天空衬托着整片桃花林，使桃林看上去更加艳丽。当微风吹过，桃林上空飘起了花瓣雨，为大地铺上了粉红的地毯。
小蜜蜂围着花儿转来转去，好像在说：“花姐姐，请让我把你的香味带回家。”小鸟立在树梢：“花姐姐，你真美！我要为你献上最动听的歌声。”小朋友们都来到桃林寻找春天，到处都荡漾着他们欢快的笑声。爱美的人们在桃林中拍照，粉红的桃花映红了她们的笑脸。春雨浇灌着桃林，让那些还没开放的花苞快快长大。
春天如同一位画家，描绘出了这美丽而充满生机的桃林。
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