听雨三年级作文

时间：2025-06-16 14:35:54 银凤三年级我要投稿

有关听雨三年级作文（精选32篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的听雨三年级作文，欢迎大家分享。

有关听雨三年级作文（精选32篇）

　　听雨三年级作文 1

　　听到这场雨，已经是傍晚时分了，窗外是风和雨，窗内的我则看得清清楚楚。

　　说起这场雨还真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云，萧瑟的天空中只露出月的半脸，半隐半现，总感觉有一种悲凉如轻雾似的萦绕在暗夜之中。一丝丝凉风闯了进来，树的绿叶在风的陪伴下摇了又摇。轻轻的，清新的绿色在我眼前晃了又晃。沙沙的风中含着淡淡的`清香，马路上那橘色的微弱灯光让整个夜晚显得更加凄凉。热闹的大街一下变得只留下几个灰黑的背影。忽然，一只白色的猫一下飞窜而过，只留下出神的我和孤寂的夜。我正准备关掉窗户，尽意外得发现了窗户多了斑斑雨迹。我仔细一看，果真发现了雨丝。雨丝在风中摆舞着，显得柔弱可怜，看来雨也过来串门了呢。有雨的陪伴，给我多了几分安慰。雨点一次又一次的飞溅着，清洗了大地，也清洗了我的心灵。就这样风唱歌，雨则跳舞，这让我的心倍感宁静。是的，我想我现在是应该宁静下来了，去寻找心中那个充满宁静的自己。

　　这场雨带给了我很多，宁静、快乐等等都有，每次想到这个夜晚，总觉得奇妙无比。

　　听雨三年级作文 2

　　燥热的空气闷得人快透不过气来了，我知道，一定是要下雨了。

　　“轰隆隆、轰隆隆”雷声震得大地发颤，过了一会儿，大雨就“哗啦啦”下起来了。

　　“叮叮当当”，雨水打在雨棚上，像有人在弹奏激励的作战曲，那么有力，那么清脆。透过窗玻璃，只见倾盆而下的雨水在地面上不断汇成小溪。“噼里啪啦”你听，大地也跟着奏出了交响乐。“刷刷刷”

　　一阵狂风吹来，雨幕便开始了舞蹈，时而左，时而右，整个天地就完全成了雨的世界。

　　过来一会儿，雨渐渐小了。“啪啪啪”雨珠敲打着阳台上的`花草叶片，像踩踏着轻柔的鼓点，痒得花草直点头。“嗒▁”雨停了，雨棚上慢慢滚下的雨珠像珍珠般晶莹。

　　天气晴了，空气清新了。听雨的感觉真好！

　　听雨三年级作文 3

　　“轰轰轰”夏天的雨来得突然，刚刚还风和日丽，不知怎么的就突然下起了雨。路过的行人纷纷抱着头躲到了屋檐下，以求暂时的避护。

　　“啪啪啪”水滴调皮的拍打着雨棚的后背，这声音就像调皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而响亮，颇有节奏。我躲在雨伞下面，在这瓢泼大雨中，这把伞却显得如此渺小。我聆听着雨滴弟弟跳在雨伞哥哥脊背上的声音，这声音就像是没关紧的水龙头滴在不锈钢碗上，也像是妈妈向装满衣服的水盆里加水的声音。雨滴弟弟把雨伞哥哥脊背当成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飞快地从雨伞哥哥身上滑落，滑落到路边的水洼里。调皮的孩子用脚拼命地踩着这些水洼，水滴弟弟们又跳了出来，组合成了一朵漂亮的“水花”。

　　突然，雨下得更大了，像是有无数盆水从天上掉下来。雨滴弟弟脾气变得暴躁起来，它们抽打着地面，并发出一种奇特的欢呼声，它们像是一个个音乐家，演奏吃了一首气势磅礴的乐曲。一辆车飞驰而过，漂亮的'水花溅到了等车人的身上。这是一个闪电劈过，就像是一条银龙盘旋在乌云之间。雨，模糊了城市的风景。

　　雨渐渐地停了，太阳的光芒重撒大地，雨后的城市焕然一新，空气变得更加清新，这可多亏了雨滴弟弟的来到!一切又恢复了平静，避雨的人们又开始匆匆赶路了。

　　听雨三年级作文 4

　　晚失眠，窗外下着倾盆大雨，雨滴落下来砸在树叶上，发出：哗哗哗的声音。雨落在树叶间，树叶流淌出小提琴婉转的旋律。

　　窗户微开着，时不时有些微风伴随着些雨滴飘进来，顿感丝丝凉意，同时风中还夹带着花儿的磬香和雨的素香，如花茶一般香气扑鼻。只有大自然才能散发出如此奇特的香气呀！

　　我伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的拂去了燥热，使得慌乱的心情平静了许多。春雨，活泼而不失其温柔；秋雨，绵绵而不是使其明快；夏雨，热烈而不失其刚劲；“天街小雨润如酥”，雨是细腻的'；“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的；“夜来风雨声”，雨是坚强的。

　　再回首，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已经过去，只留余韵在大地之间。东方露出一抹鱼肚白，我无奈地躺在床上笑笑：我一夜没睡。

　　夜间听雨，得一份淡泊。

　　夜间听雨，获一份清凉。

　　夜间听雨，得一份明智。

　　听雨三年级作文 5

　　我对雨声极其敏感。我讨厌也喜欢。

　　说起来好听，就是！寂静的夜里，突然响起了一声闷雷，就像一段音乐的序幕。然后，风雨一起释放，就像一个黑人乐队在演奏无拘无束的音乐。风如主唱，雷如大鼓，雨滴落地，“滴”的声音如小鼓，在空中形成一个仙乐，从很远的地方传来。草在风中摇摆，接受了沐浴。那声音对我来说是摇篮曲。我躺在床上，用心听大自然演奏的音乐，渐渐入睡。醒来的`时候已经是黎明时分，雨下的不易察觉。雨后只有新鲜的空气和草地上的露水是见证。

　　有时候星期天，我想找同学出去玩。但就在这时，突然刮起了一阵大风，雷公公重重地敲着他的大鼓，雷声铺天盖地向你袭来，仿佛在对你说：“哈哈~！”！我现在不能出去玩！"

　　雨是如此的“两面性”，既赏心悦目，又令人厌恶。

　　听雨三年级作文 6

　　听，拍打着窗子的雨啊！不知不觉间，你悄悄地来到。清脆地用你灵动的手指按起琴键，“滴，滴答答”，呼唤万物苏醒。

　　小草听见了，从土里微微探出头来，“答”，一颗小小的，晶莹的水珠滴落在了草尖上，滑梯似的溜了下来。小草也抬起了头，甩甩脑袋，露出嫩绿的芽儿，仿佛在感谢雨带给他的'见面礼。

　　野花听见了咧开嘴，露出灿烂的笑容。哟！一丛丛，一簇簇，像迎接雨的召唤似的，不约而同地绽开了笑脸。大红的，墨绿的，浅蓝的，鹅黄的……你看看我，我看看你，像夜空中的明星一般夺目闪耀。

　　山泉听见了，“咕咚咕咚”像在为雨声伴奏。一会儿，山泉似乎按捺不住寂寞了，从山涧里跳了出来，兴奋地跑去寻找玩伴了。他跑到山脚，跑到树林，跑到平原，向所有人传达雨的讯息——准备好迎接甜美的甘露吧！

　　听，轻声呢喃的雨啊！你悄悄地离开，我如何才能报答你对这片土地的恩泽呢？

　　听雨三年级作文 7

　　看，天上乌云密布，听“嘀嘀嗒嗒”，这声音越来越大，越来越响，“哗啦啦，哗啦啦”一阵微风拂过脸颊，下雨了！

　　没过一会，风大啦，一阵狂风仿佛要把笔直的大树吹得随风摇摆，小草被吹得弯下了腰，小花吹得害羞地低下了头。雨在窗外不停地下着，落在地上“嗒嗒嗒”的声音如同那美妙的钢琴声，听了一遍又一遍，也不会厌，反让人感到悦耳，舒服。渐渐地，狂风走了，微风妹妹来了，大雨变成了小雨。雨点打在小河、小溪、小湖上，水和雨融合起来的“淅沥沥”的声音，就像一支乐曲声音时而大，时而小，时而快，时而慢，动听极了。

　　慢慢地，雨停了，接下来小鸟“叽叽喳喳”的歌声，有人们匆匆赶回家走路“啪啪”的.脚步声，还有哪户人家打开窗“吱呀”的声音。

　　大自然是多么奇妙啊！

　　听雨三年级作文 8

　　夏日，无雨不成欢，夏雨来得突然，去得也快。刚刚还艳阳高照，转瞬间便乌云密布，眼看那一缕缕轻盈的云雾，跟着就一阵阵湿润的风，雨，轻悄悄地来了……沙啦啦、沙啦啦……像一首无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而至，并且还清晰起来，响亮起来，由远而近，震人心魄……

　　听，雨轰隆隆地下着，掉在屋脊，滴在窗台，落入地上，响起一个又一个或激越或轻快的音符，把这天地间的一切声响都包容其间。闭上眼，任那颗年轻而热烈的心在这场声音的.盛宴里追逐奔放。

　　窗外，万物被水雾覆盖，看不真切。雨丝像画笔，为世界画上绚丽而朦胧的色彩。刚想睁开眼，看个透彻，蓦地，雨停了，那些还没来得及收住脚步的雨水便像冒失的孩子，在屋檐上凝聚，跃下，嘀嗒，嘀嗒……

　　听雨三年级作文 9

　　沉闷的雷声响起，一阵又一阵，抬头看了看天，朵朵白云早已换上黑色绸裳——快下雨了。没多久，窗外便传来如鼓点大小的雨声，不用抬头，便知是一场大雨。

　　良久，雨声未歇，抬头向窗外望去，窗外一片朦胧，雨雾氤氲整个世界，雨滴拍打在玻璃上，“滴答”如铜铃舨清脆悦耳，没有车鸣声，行人的声音，仿佛天地间的一切都在静静的聆听这一首震撼的交响乐，雄浑、高亢……过了一会儿，雨声渐渐小了下去，变的悠扬婉转，似深巷中个一曲古筝，又似那江南女子弹奏着的琵琶曲。小雨淅淅沥沥地落了起来，天空已变得微白，太阳正躲在云层后，安详地听着雨滴最后的音符。终于，雨过天晴，太阳出来给地上的积水连同滴答落下的屋檐上的雨水染上夺目的光彩。我推开窗户，深吸一口气，花草泥土的'清香夹杂着雨水的醇香，扑鼻而来，不觉心旷神怡。

　　一场雨洗净了世间的尘埃，同时，给人带来了新生的芬芳。

　　听雨三年级作文 10

　　午休醒来，浑浑噩噩中听外面“哗啦啦”响着，“下雨了”我下意识的翻身坐起，拉开窗帘透过玻璃向外望去，雨果然淅淅沥沥的下着。细细地，象断了的丝线连绵不断的从天幕垂下。地上已到处是水洼，雨滴落下荡起一层涟漪，还未散去，又是一个雨滴一层涟漪……

　　打起雨伞缓缓的融入雨中，脚轻轻地踏着水面，象怕惊醒熟睡中的朋友。听雨滴落在雨伞的声音，就像在听一首轻音乐，心也渐渐的静下来，静得像一洼清水似得透彻。在一棵树下停下脚步，闭上眼睛，只用心去听，世界仿佛安静许多，心灵可以感到雨滴投入大地的'欢愉，可以听到树梢枝头的轻盈笑声，再听就是刚刚冒头小草的歌唱和自己的不息的心跳……融在一起，就像上天赐予我们的天籁之音，给予生命活力，荡涤着人世间的烦躁。

　　将雨伞移开，任冰凉的雨滴打到脸上，那种清净瞬间弥漫全身，侵进骨髓，整个人猛地一惊，麻木许久的神经振奋了许多，于是抖擞抖擞精神，大步的向前进……

　　听雨三年级作文 11

　　轰隆隆”“轰隆隆”......天空乌云密布，时不时响起雷声。雷公爷爷正在和臭气作“斗争”呢！

　　只听见满世界的雷声，可是这臭气丝毫不惧雷公的雷电，“哗啦啦，哗啦啦”，雷公爷爷的.援军到了，他就是密密麻麻的小雨滴，你仔细听，雨声和雷声交汇在一块儿，竟演变成一首奇妙的交响曲。

　　雨声渐渐大了起来，似乎雷公爷爷已经回去休息了。现在雨滴成了主力，微风也来了，听，“呼呼，呼呼”，似乎是在为雨滴加油。你看，雨滴变得士气高昂，由原来的“哗啦啦”逐渐变成路“啪嗒，啪嗒”犹如成千上万的人再扫射......

　　渐渐的，风不再吹，雨滴也是有气无力，偶尔还能听见“嘀嗒，嘀嗒”的声音。乌云也已经离去，雷公爷爷的雷电这时却赶来了，但是马上知道错过路重头戏，十分愤怒，连打了好几道雷才肯罢休。

　　经过这几个小时的激烈战斗，臭气被消灭了，天空露出了微笑，一道彩虹从遥远的天边而来。我喜欢雨，更喜欢听雨。

　　听雨三年级作文 12

　　“哗啦啦”，我在雨声中突然醒来，甩了甩伏在桌上已酸的手臂，环顾四周，教室里十分宁静，不少同学依然沉醉于短暂的梦乡里。

　　雨不知是何时下起来的，下得有些急促，像是有人想快些将这场雨泼完，赶去赴某个美好的宴会。有些湿冷的空气开始向四周蔓延，带着清新的泥土气味，甚是好闻。

　　趴在桌上静静地听着这场突如其来的雨，“滴滴答答”，好似清脆的.拨弦声，落在心田，开出朵朵沁人的小花。思绪翩飞，李商隐会怎样解读这样的雨呢，相思隔重城，这雨好像也带着家人的思念而至吧；回溯着李白雨下静送友人的细缕深情，天街小雨，恍若自心流淌。但不必说，无论相思或是离别，只要心在一起，便能”夜夜流光相皎洁”般，处处回响。

　　渐渐的，乌云分裂成了朵朵轻云，天空逐渐放晴，温暖的空气慢慢苏醒。”叮铃铃”我惊了一惊，天上的云，竟已温暖如初，清冷雨声，犹然在耳。

　　听雨三年级作文 13

　　听雨，是一种境界，一种超脱，一种精神的升华。

　　听雨，听雨声。雨越大越好，大的雨声才能覆盖世间的嘈杂纷乱之音。

　　听着雨声，心就平静了。你会陶醉在这天籁之音，大自然中不须过滤便纯洁的声音。

　　将自己融入雨声里，你会忘记过去的伤心事，你会忘记自我，你会忘记世界。

　　听着雨声，你就会神游于一种精神世界中去。

　　曾经，一对正在吵架的'父母被他们的儿子带到大雨中，要他们用心去体会雨声。儿子天真地说，你们的声音大还是雨声大。

　　父母体会到了。他们看者儿子会心地笑了。

　　雨声拯救了一个家庭，给这个家庭带来了希冀。

　　轻轻地躺在床上，听着倾盆大雨骤然而降的声音，你就会明白什么是歌声，它将你的精神得到洗礼，使你的心灵得到净化。

　　雨声，心灵之歌。

　　你会感受这心灵之歌吗？

　　听雨三年级作文 14

　　午夜，一道雪亮的闪电，划破寂静的天空，惊雷炸响。

　　我骤然惊醒，并未睁眼，试图再一次沉沉入睡，而窗外密如鼓点的雨声不断敲打我的耳膜，我索性睁开双眼，聆听窗外雨滴拍打在栏杆上的'清脆响声，晚风穿梭在雨点间的咆哮声，树叶在风雨中的“沙沙”声。雨声慢慢变细，世界安静下来，我透过窗帘的缝隙向外望去，天空瞬间再一次被闪电照亮，在白光的照耀下，天空显得越发黑沉，黛色的乌云厚重地压在屋顶上，不知过了几秒，一阵密集的雨声又一次落下，雨中音乐重新唱起。就这样，在时密时疏的雨点中我听雨，看雨，思绪飘向雨中。

　　我的思绪，穿过密集的雨点，触摸正在生长的嫩绿爬山虎，看背着雨滴的瓢虫踽踽独行，观野猫在滂沱大雨中无声地跳跃，听风平浪静的泥土下，蚯蚓的暗潮涌动，聆小路缝隙中蚂蚁“窸窸窣窣”地爬动，闻树叶在雨的滋润下，散发出的清香，感受着那大自然的勃勃生机。

　　窗外的鸟声响起，天快亮了，我沉沉地进入梦乡！

　　听雨三年级作文 15

　　“下雨了！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受着美妙的雨声。

　　雨滴答滴答，仔细地下着。细细地听，便感觉到它是在演奏着一首和谐的曲子。那轻快的旋律真想音乐家在演奏，但是声音更家清脆。总觉得挺于是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你老子里的'所有悲伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没有忧伤和烦恼的地方，让你享受一回。

　　雨越下越大，溅起了一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。他仿佛在我心里产生了一道光，照在大地上，这是，我才发现大地上到处是一片新绿，到处充满了生机。

　　雨尽情地下着他好像要冲刷走世界上所有的尘埃，把所有的新鲜都从天国带下来，让人们融入这个新鲜的天地。

　　雨还在尽情地下着，他让那些枯萎的小草都复活了，还让小花长得更漂亮了，让我们也更加有精神了。

　　听雨三年级作文 16

　　我喜欢下雨天，并不是因为雨惹愁肠，更喜那听雨之感。

　　云天外，旷远中。只有在雨天，才会感觉到自在。雨，会洗刷很多东西，包括惆怅。少年听雨歌楼上，即使无雨声，也能在心中感受到一千年之前，在阁楼上，那个裘马轻狂的孤傲少年，在寂静中，看遍尘嚣。

　　这北国之秋的雨，来的.突然，去的迅疾。像一个匆匆的过客，一转身，便像是要永别。喜欢雨的，并非是我一个人。一次随意上网浏览，看到一个人的博客。每逢雨天，他必留下一篇日志，寥寥数语，皆真性情之作。是为了来留下这场雨么？还是有欲语还休的情绪，在这雨声中慢慢扩散。我相信，爱雨之人，必是性情中人。我不清楚，他是否是坚持这个习惯。因为生活所累，而缺失听雨的心境。

　　每逢下雨，必然想起蒋捷的词：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。如果累了，就停下来听听这秋雨吧。在寂静中享受宁静，在茫茫中感受悠远。感受一场雨，也像是经历一次蒙尘的洗礼，铅华散尽，大梦初醒。

　　听雨三年级作文 17

　　你喜欢听雨的声音吗？我喜欢。在雨的世界里，我总微笑着。因为雨让我的花儿像我一样茁壮成长，长成一个懂得问好、美丽大方的.好姑娘。她让小树亭亭玉立，长成参天大树，到时候爸爸为我们盖一座美丽木堡时，我会为你露出我人生最灿烂的笑容。到时候太阳公公也会为你搭建一座世界上最美丽的桥，也是世界上独一无二的七彩桥。

　　我喜欢听雨的声音，当牛毛细雨落在我手上时，便会为我翻几个大跟头，让我洗个冰凉的澡。当树叶发出沙沙的声音时，我知道那是顽皮的雨在跟树叶老师请教问题呢！可是顽皮的雨就是不专心，一会儿东张西望，一会儿把树叶老师当成滑板滑来滑去。当小河跳起了美丽的舞蹈，发出滴答的响声，我想小河的舞伴一定是那爱闹的雨。

　　啊！雨的声音是多么地好听，如果你有空，你坐在家里静静听雨水的声音吧！那是多么美妙的声音！

　　听雨三年级作文 18

　　夜，深了。我捧着一杯清茶，坐在阳台上，听着春雨淅淅沥沥地下着，下着……

　　春雨不像夏天的雨一样，来得又急又猛。它如多情的江南女子一般温婉优雅；它又如古筝一样甜美悠长，带着淡淡的忧伤……

　　听着，听着，脑海中浮现出这样一幅画：大地，是一张铺好的宣纸，春雨，是一枝饱蘸墨汁的毛笔。笔尖一点，绿色就渲染了一片又一片。这片绿，慢慢地从如水的嫩绿，变成了如玉般的翠绿，再一点点地变深、变浓……

　　闭上双眼，脑海里不禁浮想联翩，仿佛自己就是那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着一簇簇小草，滋润着一朵朵花儿，滋润着一棵棵树木，滋润着一寸寸土地……待到人们醒来时，便含笑着，襟带飘飘地离去……

　　我伸手接了一滴雨，我闻到了春的气息。那是草的`气息，那是花的气息，那是树的气息，那是禾苗的气息，那是泥土的气息……

　　呷了一口清茶，望着春雨，我笑了。耳边听到的是，春雨的歌。你听：丁咚，丁咚……

　　听雨三年级作文 19

　　正在家中闲得无聊，窗外忽然传来淅淅沥沥的声音，抬头一看，原来是下雨了，雨水淋湿了地面，空气中弥漫着泥土清新的气味，一阵微风吹来，迎面的雨珠调皮地蹦到我的脸上，惬意极了！

　　雨越下越大，滴滴答答的雨点声像一首乐曲，一开始舒缓，优美，渐渐进入乐曲高潮，听，“哗哗”声与“噼啪”声络绎不绝，小草在这乐曲中摇摆身姿，洗去一身灰尘，越发青翠欲滴，树叶精神焕发，所有暴晒过的植物都在这场大雨中拼了命的吮吸雨水，啊！这大自然的乳汁，哺育了多少即将面临枯萎的植物！正在这时，天空惊现一道刺眼的.闪电，吓得我魂飞魄散，紧随其后，一个震耳欲聋的雷声将我拉回了现实，狂风呼啸着，仿佛要把这世间的一切事物都卷向太空，雨不停地下，天上乌云翻滚，夏天果然是孩子的脸，刚刚还是风平浪静，这会儿却是狂风大作。不知过了多久，雨小了，风也变得温和了，乌云散了，雨过天晴，乐曲走到了结尾。

　　一道彩虹出现，这是乐曲结束时最美的音符。

　　听雨三年级作文 20

　　今天是星期日，早晨，我躺在床上、望着窗外，感受着晨雨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着，这场雨从昨天下到现在，一刻都停不下来，这是入夏以来的第一场雨。

　　吃过早饭后，拿着一本书，坐在楼上的窗前，听着雨中那些各型各色的声音，心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家，在演奏一首首轻快的曲子。听：那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的.声音，好像在催发着竹笋快快生长；略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的，好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放；那急促的哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中，与树上的花朵遥相呼应，一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨，还在不紧不慢地下着。

　　我一边倾听着窗外的雨声，沉浸在书中那宁静而悠远的故事里，感受着生活中的乐趣……

　　听雨三年级作文 21

　　独自坐在开窗的阳台，风夹杂着雨偶尔穿窗而来，吹过鼻尖，让我感受到一丝沁脾的凉意。听，雨落在青石而上，铿锵铿锵，独生韵味。雨声在耳边萦绕，细微而生动，似风声呼啸而过，又似琵琶声声催人行，还如小鼓节拍，时而慢打，时而快拍……有些烦闷的心绪，似乎有了些解脱，耳边雨打白杨树的沙沙声似诗中低沉的吟唱，这大概是最美的自然声乐了吧，早也潇潇，晚也潇潇，在我心底肆意流淌。轻嗅还冒着热气的.香茶，那甘醇伴着雨中似有似无的清甜花香和泥土的气息，凉爽却又不失温柔。轻阖双眼，脑海里是一幅江南烟雨图：小溪、绿荷、肥鱼……轻抿一口香茶，汩汩热流缓缓从咽喉滚入胃中，丝丝温暖在心中蔓延，似醉，如梦。在此眼前，有雨，有茶，还有一处遮雨的屋檐，便好，如此闲情，也颇有古人听风听雨的雅致吧。

　　听雨三年级作文 22

　　一阵阵风，跟来一缕缕云，这时，雨也悄悄地到来了。正在回家路上的我，立刻拿出雨伞，打着。雨下了起来，那时大时小的雨滴与花伞亲密地碰撞出一首动听的变奏曲。“沙沙沙”那是初醒的雨点在揉眼睛吗？

　　“哒哒哒”，那是欢快的雨点在跳踢踏舞吗？“咚咚咚”，那是前进的雨点擂起的战鼓吗？……炎炎夏日，雨的到来吹走了闷热与烦躁，送来了凉爽与舒适。路边的小草在雨水的滋润下摆动着自己的身子，活力满分。我伸出手臂，与雨滴接触，感受雨滴的能量。我闭上双眼听雨的声音，闻雨的`味道，颇有清新芬芳之感。在风的吹拂下，雨滴以不同的“姿态”打在了“小作文伞花”上，敲击出了与这炎炎夏日恰恰相反曲风的音乐。就这样，不知不觉就走到了家门口。

　　听雨三年级作文 23

　　下雨了…

　　我对雨天总有一种微妙的感情，每每听见雨声，我总会飞快跑到院子里，仰起头，看着雨点在空中飞舞着、旋转着、跳跃着拉成一条条银丝，像无数个降落在人间的小精灵，是那么纯洁无暇，那么不谙世事…

　　我喜欢雨声，喜欢雨声滴滴答答，一声声打在我的心上。因为这时天地是宁静的，雨掩盖了一切繁杂的声音，在这安静的世界，我便可以小小的发呆，可以神游天外。我一向喜静，却又向往热闹繁华，可就算在下课时在学校操场上，也会莫名生出一种孤单的感觉，总是觉得自己和周围的`嘈杂格格不入，愈发觉得无趣。

　　而在雨声中，在这寂静至极的世界发着呆，不久便有一种天地间孑然一身，茕茕一人的奇特感受。这种感觉又和在操场上的不同，让我浑身轻飘飘的，像一个高高在上的神仙似的，俯视着众生，看着人间百态，向往却难以融入在其中…

　　听雨三年级作文 24

　　春雨，那雨声像是金丝鸟那绵长的歌喉，总让人感觉有丝丝的情意。我丢下伞，一蹦一跳进了春妈妈造就的孩子——春雨的怀抱。春风抚摸着我的头，而春雨则唱着动听的`“歌”……

　　夏雨，那雨声“霹雳啪啦”的，总让人感觉那是苍天因感动而流下的泪水。但有些人觉得这是无稽之谈，错了，瞧——列日当头，在城市的街上，一些农民们不得不卖着西瓜，苍天的泪水是让他们凉快……

　　秋雨，那雨声像是有种特别的感觉，总让人觉得有种调皮的样子。它使劲用自己的力量使叶子断了茎，落到地面上，弄得树阿婆染黄的头发就落入土中，化成肥料。唉，这绵绵的秋雨呀，化来一阵阵寒意。

　　冬天的雨，比谁都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪纷纷扬扬，可雨的力量哪有雪大，一会儿就变成了屋檐上的“水晶冰柱”，同学们只知这是雪的“杰作”，可没雨哪来冰?

　　一个季节的雨，一个样;不同季节的雨，不同的样!我边听着“雨水声”，边想。

　　听雨三年级作文 25

　　站在阳台上向外看着风景，雨便毫无征兆地飘撒了起来，微风拂面，几滴细雨飘落到我的脸颊上，带有一丝温暖，又夹杂着丝丝凉意。春天果然来了啊！细雨从空中撒落，看起来那么杂乱无章，但听起来属实有种莫名奇妙的美感，我闭上眼，静静地倾听着，我听到雨落在田地中的小心轻柔，听到了雨落在树叶上的清脆欢快，听到雨落在花瓣上的妙曼优美，我甚至听到了种子萌发冲破泥土的势如破竹。柳条抽枝的坚定不移，花朵绽放的'柔美悠扬，这些令人陶醉的美妙乐音在大自然的指挥下奏成一曲和谐的交响乐。我最爱这些不算大的雨落在彩钢皮上的声音，时而快时而缓，时而低沉时而高亢，时而饱满时而空灵，跌宕起伏，抑扬顿挫，使我想起安塞腰鼓，急如骤雨，缓如波涛，柔如春雨，响如雷震，小雨很快就停了，安塞腰鼓的声音也渐渐在耳边消逝，我想挽留住它，但什么也做不了。我猛得惊醒太阳还在天上，树叶上还挂着晶莹的水珠，不知这场雨是梦还是现实……

　　听雨三年级作文 26

　　学会倾听可以丰富我们的生活，让我们的生活丰富多彩。

　　有一天，我坐在窗前，听着雨滴一家的欢乐。

　　几滴雨打在我的窗户上，发出“咣当”的声音，溅起几滴晶莹的小水花，预计会有大滴大滴的雨落下。果然，过了一会儿，大雨滴敲着我的窗户，唱着欢快的歌，小雨滴在树叶上沙沙作响，伴随着咔嗒的声音。

　　雨点一家人经过我的'窗户，飞到了黑漆漆的瓷砖上。

　　雨水打在瓷砖上，瓷砖享受着雨滴的滋润，落在瓷砖上的雨滴在笑。

　　下雨时，行人撑伞。淘气的雨点玩蹦床。落在伞上的雨滴“蹦”的一声弹开了。

　　雨点一家还没停下来，就飞到了缺水的庄稼上。

　　“嗖”的一声，雨点一家正在给庄稼浇水，庄稼又“咯咯”地直立起来了。

　　雨点一家来到河边，过了河到了湖边，过了湖，终于来到了海边。大海多美啊！

　　雨滴越来越大，有些雨滴想看海。

　　我静静地坐在窗前，听着雨声。

　　听雨三年级作文 27

　　天刚蒙蒙亮，就下起了雨。我站在家门口，用心去聆听着这大自然美妙的乐曲。头顶点点雨滴洒落下来，传来“吧嗒吧嗒”的雨声，时小时大，时响时沉。微风吹过，落在皮肤上凉凉的。雨点纷纷地落着，它们落到房屋上敲出小鼓般的“咚咚”声，它们好似歌手正在演奏，又好似舞者在水面上舞动，荡漾起一圈涟漪。雨滴像是被指挥着，演奏出一曲美妙的乐章。“嗒嗒！嗒嗒！”小雨点们好像更加活泼了，他们从一片树叶跳到另一片树叶，欢快地跳着，闹着，雨原来也是有生命的啊！清脆的声响，打在地上“叮咚”作响。雨中夹杂泥土的`气息，不一会儿，雨又小了起来，像是疲倦的顽童，累了，要休息了。若有若无的雨，给地面披上了一层迷雾般的大衣。……

　　听，“吧嗒，吧嗒”，雨的声音充满活力，是如此悦耳，如此美妙啊！其实生活何尝不是如此？只要用心去感受，生活亦是处处充满生机。

　　听雨三年级作文 28

　　我在窗前写着作业，风儿似乎看见我在做作业，也屏住了呼吸，周围一片宁静。

　　雨，就像一个淘气的顽童，它悄悄地来了，打破了宁静。

　　先是听见了声音，沙嗒嗒、沙嗒嗒，从远处的天空上传来，从屋顶上传来。

　　我转过头来，望着一望无际的下雨的天空。仔细的看着一滴滴的雨珠，它们像匆忙的过客，迅速飞落下来。滴在屋顶上，水泥地上；发出异常清脆的`声音，嘀嗒嘀嗒。

　　犹于雨是匆忙的，我便闭上双眼，用耳朵来感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒这奇妙的声音，像一个个轻捷柔软的手指，悄悄拔动我的心弦。

　　这声音，把我带入了一个神奇的世界，这里的人们互相友爱，互相帮助。

　　雨停了，但雨的影子在我的脑子里徘徊。远处，一幢幢大楼仿佛换上了新装。看过去，真是神清气爽、落落大方。近处，天上的鸟儿成人字行飞翔，不停的欢唱，仿佛在倾吐着浴后的欢乐。

　　啊！雨的声音！

　　听雨三年级作文 29

　　在这个宁静的早晨，我喜欢听雨声。

　　——坠落坠落。声音清脆柔和，像是水稻爆齿的声音，像是青草长叶的声音，像是竹笋尖塔的声音……明明是秋雨，难道不是收获的号角的象征吗？

　　——奔腾，奔腾，大地仿佛驰骋了一只马蹄铁，像春节的鞭炮。秋雨，脾气豪爽，连雨都干脆，玩得开心！

　　——咯咯，咯咯。笑声，敲打门窗；鼓掌，鼓掌，拍打心脏。笑棉花丰收？为山货丰收鼓掌？秋雨的哗哗声，秋天乐观情绪的流露，让人心情愉悦。

　　——滴答滴答。没完没了，没完没了，没头没脑，物品诉说着悲伤，倾诉着烦恼，比如老人喋喋不休的唠叨.秋天的忧郁性格，雨声蒙蒙，仿佛在讲一个很长的故事。

　　透过玻璃向窗外望去，云雾般的雾气让我觉得柔软而神秘。听着！依稀还能听到雨声。——丁咚丁咚丁咚丁咚——就像山里的.泉水。听完就像一首优美和谐的曲子，秋天就像一个淘气的孩子，不是吗？

　　雨，悄悄地过去了，我还回忆着听雨的遐想。

　　听雨三年级作文 30

　　我坐在屋里的凳子上，静静地听着奇妙的雨声。

　　只听得啪-声和啪-声连连，掉在地上，溅起一点点水花，仿佛浮现在脑海里。几瓣浪花迅速喷出，形成一朵又一朵。我听着，雨变成了动人的歌曲。过了一会儿，我听到天上有几道闪电，变得更好了。打雷下雨啊，他们很有默契。这一次，歌曲变了，变得越来越美，越来越有节奏，越来越吸引人。他们就像一个组合，两个人都是表演者，他们都编排过舞曲，所以人们会被他们的舞曲征服，被他们的歌声感动。

　　当时奶奶的.院子里是一幅声乐的画面，葡萄架上的葡萄摇摇晃晃像铃铛。奶奶在院子里种的花是音符，地里的菜是它们的伴音，葫芦架是乐器，这样一个弹钢琴，一个吹萨克斯。他们，他们，他们都给这幅画增添了一丝生机。过了一会儿，演唱会结束了，观众期待着下一场演唱会。

　　音乐会非常成功，因为它们令人兴奋，会让人流连忘返。