爱护环境三年级作文汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的爱护环境三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
爱护环境三年级作文 篇1
家乡宣城，历史悠久，人杰地灵，物华天宝，素有“南宣北合”之美称。
近年来，我们这座城市的文明创建日新月异。大的不说，单是休闲游玩的地方，多得不胜枚举。府山广场，鳌峰公园，梅溪公园，大坝塘，思佳花园，都是风景优美，供人游玩休闲的好去处。各个小区里，还有小型的公园。
每天，当东方显露出一缕鱼肚色，夕阳西下，晚霞映红山峦时，这些公园里，就会人头攒动。打太极拳的，跳舞的，拉琴唱戏的，悠闲散步的，围坐聊天的，真是五花八门，样样齐全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了几个地方，所见所闻叫人难以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木条;有的双杠成了单杠，单杠成了空杠;特别是那些桂花茶花们，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作为“小记者”，我要大声疾呼：请收起你的手!
爱护环境三年级作文 篇2
地球就像妈妈一样哺育着我们成长，作为一名小学生，要怀着感恩的心，从身边小事做起，呵护她、爱护她，做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。
我家的小区里有许多垃圾，树木、花草也很少，来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好，我听着大人们的议论，很伤心，“怎么办呢？”“有了”！
星期六，我吃完早餐飞快地下楼去，将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起，问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境？”他们个个都愿意，齐声说：“好”。我做队长，总共九个人，分了三个组：第一组做宣传牌，写“不要乱扔垃圾”等标语；第二组清扫楼道里的垃圾；第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动，使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果，我们都高兴得跳跃了起来，并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生，给花草树木浇水、施肥、培土。
通过这次劳动，使我明白了一个道理：如果我们不乱扔垃圾，少用塑料袋，多使用环保袋，生活环境会更加美好，地球妈妈会更加高兴的！
爱护环境三年级作文 篇3
一早，妈妈带着我和哥哥去爬山。山路好难走啊，爬到山顶累的腿都要断了，可是山上有瀑布，还有漫山遍野的大树、各种各样的花草树木。我站在高高的山顶，看着美景，看着蓝天白云，感觉好美好美所有的累都忘了。
妈妈铺好桌布，我们的野餐活动开始了。吃完手上的美食，我随手把包装袋和餐巾纸往旁边一扔，刚才还很高兴的妈妈立即沉下了脸，让我捡起来，并批评我说：“环境就像我们的家，只有保持干净才能不破坏美丽的景色，拥有更清新的空气，你看远处的环卫工人多辛苦啊，我们不能再增加他们的负担了”。
听了妈妈的话，我低下了头，以后要改掉不爱护环境的坏习惯，做个小文明人。
爱护环境三年级作文 篇4
一年的夏天，天气炎热，同学们都穿着短裙和短裤，我和同学们去小卖部里买雪糕吃，买完雪糕后，我把雪糕的皮剥掉，顺手色在雪糕外面的纸丢在地上。
放学回家的路上，我看见一个小女孩的妈妈给她买雪糕，她高兴地把雪糕的皮剥掉，也像我那样顺手把雪糕外面的皮丢在地上。
她的妈妈叫住了她：“好孩子，别把雪糕外面的皮丢在地上。”
那个小女孩问好妈妈：“为什么？”
她的妈妈说：“如果人人都像你乱扔垃圾，那我们的'世界就变得肮脏了。”
那个小孩听了她妈妈的话马上把垃圾放到果箱里。
我一边想一边走；那个小女孩可以及时把垃圾放到果皮箱里，为什么我不能呢？
第二天回到学校，我也像那个小女孩那样听了她妈妈的话，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一个爱护环境的好孩子。
爱护环境三年级作文 篇5
我的家乡在湖南，那里空气清新甜润，天空湛蓝无比，那里风景优美，河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!现在的家乡的环境已经被污染了，本来我们家门前有一片翠绿色的草地，可现在变成了高楼大厦，你万一到马路中间闻一下，简直不是人闻的地方，以前森林里的树木郁郁葱葱，许多人没有房子和梨，把森林里的树木砍下来造房和造犁。
我想大家要捡垃圾，扫地，这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”，我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”，上面写的是：爱卫生，保健康，促学习，有保证，不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责，自觉遵守，互相督促讲卫生，当小标兵，环境美。
小朋友们要保护环境，不要随手乱丢垃圾，这样环境才会更加美丽，更加漂亮，我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦!
爱护环境三年级作文 篇6
去年冬天一场大雪过后，我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来，抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫，雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。
咦？那里在干什么？很多人在那里排队，队伍好长，而且每个人都带着大大小小的桶？我拉着爸爸妈妈走进去，呵！原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗？妈妈告诉我，因为浮山属于崂山山脉，空气、环境都很好，污染也少，这里的山泉水特别好喝，所以附近很多人都从这里打水回家喝，甚至有的人从很远的地方特意过来呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自来水好喝多了。
离开了泉眼，我们继续往山里走，我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶，太可恶了，是谁在破坏这美丽的浮山！肯定是一些不讲文明的人，他们随手乱扔垃圾，不仅破坏了环境，造成了白色污染，又影响了草木的生长。大家都这样，以后浮山的山泉水还能喝吗？浮山还会是像今天这样美丽吗？
我记得爸爸跟我说过：因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾，害的环卫工人不得不一次又一次的冒着生命危险去捡，后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞了。
因此，我们人人都要爱护环境，从我做起，不乱扔垃圾，少制造垃圾，努力让我们的家园更美好。
爱护环境三年级作文 篇7
为什么天空不再蔚蓝？为什么树木会逐渐减少？为什么地上会有白色垃圾？为什么自然界中会有沙尘暴、雾等这些怪物？为什么宇航员会发出强烈的感叹？为什么？为什么？种种为什么，都来源于你们人类呀，你们难道不知道吗？
我们走在大街上，随处可见到处都有纸屑、香蕉皮。也许，你随手把香蕉皮扔在地上，很可能会有人滑倒。也许，不远处就有一个垃圾桶，可你为什么不移动你的脚步呢？也许，有人会认为，扔些垃圾不算什么，但如果每人每天扔1千克垃圾，14亿人那该有多少垃圾？那这该是一个多大的概念。也许……
在我们那个小区，有一个很大的草坪。小孩在这里玩耍，大人在这里跳舞，老年人在这里唠嗑。后来，有些人就为了图个方便，干脆就把垃圾倒在这里，积少成多，从一开始的一点点变成了一片片，又从一片片变成了一堆堆，而且那里还发出难闻的?气。人们都不再来这了，因为这里实在太臭了。
同学们，如果你想让环境变得美，那么你就别再扔垃圾，就和我协起来“珍惜自然资源，共营生命绿色”吧！
爱护环境三年级作文 篇8
仙河镇是一个美丽的小镇,这里绿树成荫,鲜花盛开,鸟语花香。那么这里有污染的地方吗?
这个星期六，爸爸妈妈陪我一起在仙河镇做了一次环境调查，我看到幸福桥下面的河水里有很多人们喝完的塑料瓶，吃剩的菜，烂了的水果，各种垃圾袋，这些污染使河水变得很臭；广场上、街道上，总会见到一些被人随意丢弃的纸屑、烟头；市场上，人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子，这些东西给人们提供方便的同时白色污染也越来越严重；槐林里有些地方还能见到人们来这里野餐后丢弃的零食袋子、饮料盒子和啤酒瓶子……
看到这些，我们应该怎么保护仙河的环境呢？我建议大家不要乱扔垃圾，把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中；尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等；买菜时使用菜篮子或环保袋,不要把垃圾扔进河里，不要随地扔纸屑、垃圾；爱护花草树木……
保护环境要从我们自己做起，要从小事做起，这样我们的仙河镇才会越来越美丽！
爱护环境三年级作文 篇9
从前，我们的家水是甘甜的，空气是清新的天空是湛蓝的，真像是一副五彩缤纷的图画，蓝蓝的天，白白的云，时而又几只小鸟飞过。
可是，现在你再看看我的家乡变了模样。路上的车子越来越多，排出的汽车尾气，使空气渐渐变得浑浊起来，还有医院、工厂排出的污水流进了小河，是原本清澈见底的河水变成了黑色，还散发着难闻的臭味，我家附近有个垃圾筒，每到夏天这里就是蚊子苍蝇的栖息地，风一吹可恶的白色污染——塑料袋也来凑热闹漫天飞舞，真是太糟糕了。
这样的环境我们还能生活吗？希望大家都来爱护地球，爱护我们的环境。
爱护环境三年级作文 篇10
西安的空气很脏，特别是冬天，同学们都有深切的感受吧，想想冬天的雾霾，咱们连正常的呼吸都会受到影响，更别说早操了，我们下定决心要爱护我们的环境。
今天的瑞思英语课，老师放了一部《爱护环境的电影》，电影中有五位爱护环境的守护者，他们分别是：土地守护者、水源守护者、空气守护者、能量守护者和心灵守护者。这五位守护者共同守护者我们的环境。不过，电影中依然要求我们爱护环境，从我们每个人做起。
后面老师又给我们讲了垃圾的基本分类：纸、玻璃、塑料、金属等等。同时老师教我们哪些属于纸类，比如酸奶杯；哪些属于玻璃类，比如窗户和酒瓶；哪些属于塑料类的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老师说尽量不要使用塑料袋；金属的垃圾主要是有金属制成的物品。
今天的英语课，我明白了守护环境是我们大家共同的责任，而且生活中做好垃圾分类，变废为宝，可以做到很好的爱护环境。
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