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吊兰三年级作文300字

时间:2022-10-11 14:49:53 三年级 我要投稿
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吊兰三年级作文300字汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的吊兰三年级作文300字8篇,欢迎大家分享。

吊兰三年级作文300字汇编8篇

吊兰三年级作文300字 篇1

  在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。

  初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的'生命力。

  一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。

  牡丹吊兰的叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。

  现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。

吊兰三年级作文300字 篇2

  星期天,我和妈妈在街上转了一圈,兴致勃勃走进一家花店,一进花店许许多多的花就吸引了我们的眼球,我问:“这是什么?”“这是绿瓣豆”“那这个是什么?“这个是吊兰”,咦!“我们买一盆吊兰吧?”“好呀,好呀!”

  吊兰生活习性非常严格20℃~25℃是长的最好的时候,冬天如果低于5℃的话,他就不会生长,叶子会腐烂掉,所以冬天要把它放在客厅里和卧室里。

  吊兰的叶子像翡翠一样碧绿,密密麻麻的,顶部像针一样尖,只有风一吹,叶子就跳起舞来,整个叶行像马尾巴,在叶子中间有条直线一样的叶脉。

  它的花很小,容易被人忽视,白色的花瓣中间有七根黄色的花心。

  他的花茎又细又长,非常硬。花生在花茎的顶部,花凋谢,长出了新的小吊兰,微风中,一吹他风中跳舞,远远地看,小吊兰空中燃放的.烟火,又像一个个小猴子在树上玩耍。

  它的繁殖方法非常特别,只要把小吊兰剪下来单独的小吊兰移栽在盆里。新的吊兰就形成了,吊兰像一个毽子,吊兰长满了蚕宝宝一样的根须。

  正因为它有茂盛的叶子,所以它有净化空气指头。放游的功效。

  吊兰只要一点水,一点土就可以生存下来,它的生命力多么顽强呀!

  我爱吊兰,更爱吊兰顽强的生命力的精神。

吊兰三年级作文300字 篇3

  有人喜欢苍翠挺拔的松树,有人喜欢粗壮高大的白杨,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,而我独爱平凡的吊兰。

  吊兰的.叶子又细又长,中间是浅渌色,边缘是翠绿色,这两种颜色衬在细长的叶子上。

  好像无数条绿丝带,从上面垂下来,使人眼前一亮,犹如看到一幅美丽的风景画。

  吊兰的茎从密密的叶子中长出,垂在花盆外,茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过,

  细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆,好像一位姑娘甩着长长的头发,让人忍不住驻足欣赏。

  春天到了,茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花,这些小花清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,

  星星点点的不大起眼,但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。

  吊兰的生命力很强,从茎上摘下一簇嫩叶,插在土中,它可以迅速生长。

  我喜欢吊兰,喜欢它的清新、朴素,喜欢它的平凡。

吊兰三年级作文300字 篇4

  星期天,妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看,原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她,撒娇地说:“好妈妈,我也去种好吗?”妈妈说:“你就别去了,快去看书吧!”在我的死磨硬缠下,妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高,夺过妈妈的花盆,兴致勃勃地冲出家门。

  我们来到楼下的花坛边,妈妈用手去刨土。我也蹲下来,卷起袖子,伸手干起来。“嗨哟,嗨哟!”我们刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子,笑着说:“好了,快站起来!”我举起小泥手,高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞,再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土,心里别提有多高兴。吊兰终于种好了,我看着这株漂亮的'吊兰,真希望它快快地长大。于是,我又端来水,均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了,我也甜甜地笑了。

  现在,这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来,多像一头飘逸的长发啊,宛如一个可爱的小女孩!

吊兰三年级作文300字 篇5

  今天,我去观察了我种的小吊兰,发现它身边围着好些小吊兰。啊!原来,我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说:“妈妈的身体好温暖哦!”

  这株大吊兰里面长着许多小吊兰,而且都垂下来了,就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去,也像婴儿的摇篮。它的根很结实,任凭风吹雨打,它都不怕,像一位位战士在守卫自己的.家乡。它的嫩叶两边是浅绿的,中间是白的,像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后,它总是把自己的养料储存起来,自己补充的很少,给儿女们补充的很多,让他们茁壮成长。现在,大吊兰已经有几片枯叶了。但是,整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的:本来是一个很长的茎,一开始上面结了很多花骨朵儿,过了一段时间后,花朵盛开了,有一股芬芳的香味。再后来,花儿凋零了,就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大,最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候,小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的孩子。

  我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀!他为了哺育自己的孩子,宁可把养料都输送给自己的孩子,而自己的叶子却变得黄黄的,一点营养都没有。这就是母爱的无私!

吊兰三年级作文300字 篇6

  早闻吊兰之美色,今日,我有幸至老师家里来观赏,果然,吊兰的美色名不虚传。

  瞧,那修长、碧绿的叶子,像舞女翩翩起舞,又如长长的头发随风舞动,显得潇洒、飘逸。老师的吊兰长出了一根长长的、绿色的“吸管”,上面有三个小巧可爱的“小宝宝”每一个小宝宝的头上都有几根“气根”,快乐地允吸着空气中飞来飞去的营养,听老师说,到了移植的季节,它们就要离开“妈妈”,自己独立生活了。小宝宝们也穿了漂亮的衣服哦!它们的衣服很特别,是由一块块漂亮的'绿色小花布拼成的,这么一瓣一瓣地拼呀拼,拼成了漂亮的花裙子。看,吊兰是不是很美呢?

  吊兰也不是只有好看,用途也很广泛。把它养在家里,它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着,新家具会散发大量的甲醛,对人体危害极大,吊兰能将甲醛全部吸收,并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部变为氧气,简直是天然的空气清新器,是不是很心动呢?心动不如行动,我就准备栽一盆。

  看,吊兰是不是又美又实用呢!

吊兰三年级作文300字 篇7

  一走进我家,就看见客厅摆着一盆茂盛的吊兰,它种在一个又高又大的青蓝色的大花盆里。它的名字叫“纯绿吊兰”,它叶子的颜色都是绿色,我非常喜欢它。

  吊兰的叶子新长出的嫩叶是翠绿色,而比较老一点的叶子是墨绿色的。新的叶子都挺立起来,老的叶子向四周伸展开,微微向下悬垂,远远望去,真像一朵盛开的花朵。

  吊兰一年四季都弯着身子,好像天天都在鞠躬。我们平常都没怎么去管它,有时候想起来才给它浇一下水。有一次,我把吊兰放在阳台外面,过了一会儿下起了雨,雨都打到了吊兰身上,吊兰被雨水打得叶子都趴在盆上,看样子已经奄奄一息了,可是第二天它又生机勃勃地“站”起来了。好像在说:“我才不怕事呢,看,我是多么的顽强啊!”

  在五、六月份的.时候,茎上就会开白色的花,花瓣像米粒一样大小,闻起来还有一点淡淡的香味。

  吊兰有强大的吸污能力,能在很短的时间里把室内的有害气体全部吸收净化,而且它还有清热解毒的功效。

  吊兰这种无私奉献的精神,不正是我们应该学习的吗?

吊兰三年级作文300字 篇8

  我家种了许多吊兰,连我桌子上都有呢,它绿绿的,美丽极了。

  吊兰的叶子绿绿的、长长的,枝上长了几棵根。枝丫也是绿绿的,又细又长,如果不仔细看,是找不到的,它们害羞地躲在密密的叶子中。看着,看着,眼前似乎出现了一位长着绿头发的姑娘,又出现一个玩具吊车吊着一株株刚发芽的吊兰。有时,碰见不会的奥数题时,就会转过身去看看吊兰,换换思维,放松放松心情,有时一阵风吹过,吊兰微微摇摆,可爱极了,烦恼全部都被清理得一干二净。玫瑰花娇艳欲滴,菊花千姿百态,茉莉花香气扑鼻……吊兰却平平淡淡,开的花也小小的',白白的,也毫不起眼,但却有一种朴素的美。

  我很好奇,家里怎么种了这么多吊兰,有什么用呢?于是就去问妈妈,妈妈说说因为吊兰能够净化空气,吸收有害气体。我又去查了相关资料,吊兰的作用还真不少呢,吊兰不仅观赏,还具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养1至2盆吊兰,空气中的有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰有“绿色净化器”之美称。吊兰全草可药用,有清热解毒,养阴润肺,消肿散之功效。能主治咳嗽,声哑等。

  我家阳台也种了几盆,它长得郁郁葱葱,赏心悦目,我很喜欢它,它们都是一个个“空气净化器”。

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