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绿色的春天作文300字

时间:2022-05-05 17:14:47 三年级 我要投稿

绿色的春天作文300字(精选20篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的绿色的春天三年级作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

绿色的春天作文300字(精选20篇)

  绿色的春天三年级作文300字 篇1

  穿暖花开,冬天过去了,春天来了。小鸟从南方飞到了北方。

  公园里柳树绿了,大榕树也发出了嫩芽,一片一片的像小孩的手掌。金黄色的迎春花开了,粉红色的桃花也开了。还有数不尽的海棠花、喇叭花和牵牛花,她们红得似火,白的像霞。小朋友们都到公园里去玩耍了。有的在草地上放风筝,有的在玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。

  小河里的冰融化了,小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡,捧起一朵朵很美很美的水花。

  放眼望去,田坎上的小草也发芽了。农民伯伯开始春耕了,田野里的麦苗也绿了,绿油油的一片,像绿色的地毯。

  睡了一个冬天的小动物们也醒了,它们说:“冬天睡得真舒服啊!”小青蛙说:“我要忙着去田野里捉害虫了。”小蜜蜂说:“我要到花丛里去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。

  春天是美好的,春天是积极向上的。唐代诗人李白说:“寒雪梅中尽,春风柳上归。”我爱春天!

  绿色的春天三年级作文300字 篇2

  轻轻地,你来了,带着迷人的气息,扑向我们。我忍不住和你来个拥抱。春天,你好!

  散步在小区,仰望天空,一群小鸟在天空自由地翱翔,唱着动听的歌。时不时还有形状各异的白云飘过,有的像棉花糖,有的像“奔驰”的小汽车,还有的像“畅游”的小金鱼。

  蓝天下,树妈妈正叫他的孩子们起床梳妆呢!你看,柳树姑娘,甩着自己美丽的头发,在河边照着自己婀娜的身材;松树好像洗了个澡,精神抖擞地站在那儿;其他树也不甘落后,努力睁开了朦胧的双眼。

  大树下,小草偷偷地探出头来,为大地换上新装。草地旁湖水碧绿,在阳光的照耀下波光粼粼的。忽然,湖里泛起一条条波纹,原来是小蝌蚪在搞恶作剧呢!

  这时,远处传来小朋友的欢声笑语。游乐场里,小朋友们正在快乐地玩耍,有的在玩老鹰捉小鸡,小鸡们为了不让老鹰抓住他们,配合的可好了;有的在玩跳格子,看他们一个个蹦蹦跳跳,多活泼;还有的玩编花篮,她们个个都喊着口号,做出相应的动作……好一派热闹的景象!

  春天,你好,我真喜欢你!

  绿色的春天三年级作文300字 篇3

  "春天在哪里啊,春天在哪里……"我一路欢歌跑出家门,去寻找美丽的春天。

  你看!路边的小草已破土而出。一颗颗草芽儿都调皮地探出了绿绿的脑袋,好奇地偷看春天的美景。远看小草一片碧绿,近看小草可爱调皮。

  田野里的麦苗也更绿了,远远望去就像绿色的海洋。浅棕色的田埂经纬交织,好像绿毯中的彩纹,美丽壮观。微风吹拂,麦苗越发精神抖擞,好像攒足劲争着往上窜呢!

  果树的枝头也开始含苞怒放。不信你瞧!我家门前的那棵李树,正争先恐后地绽放着一朵朵白色的花儿,每一朵花都展开四五片洁白的花瓣,花瓣中心镶嵌着淡黄色的花蕊。枝头偶尔还隐藏着尚未完全开放的花苞,像个害羞的小姑娘一样似笑非笑、含情脉脉。

  这时一群小鸟叽叽喳喳地从我头顶掠过,好像在歌唱春天;一只大蜜蜂,正落在一朵金黄的迎春花上;美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。它们好像在进行一场盛大的音乐会,惹得我情不自禁地停下脚步。

  看到这些美景,我不禁又放声歌唱:“春天,就在小朋友的眼睛里。”

  绿色的春天三年级作文300字 篇4

  绿色的春天看看日历,知道已是春天,可走在户外,觉得这个世界还是冰冷的,色彩全无,眼前仿佛蒙上了灰蒙蒙的面纱,哪有一丝春的气息?

  我叹了口气,刚要迈步,眼睛却捕捉到了一抹绿,在枯草中显得格外醒目。

  这是一株不知名的植物的嫩芽,它比草芽粗,但却那么柔弱,顶端嫩绿,往下是嫩白,根部是浅红的,而它的两片芽叶,还深深地埋在泥土里,像一位娇滴滴的小姑娘,把脸藏在母亲的臂弯里,迟迟不肯露出脸来看这个世界。

  呀,一夜之间,又有小草抽出嫩芽来啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,在温暖灿烂的阳光下,浮金泛绿,像春天在不经意间,从绿色颜料里漏了下来,埋下春的希望。

  啊,春芽长得多么顽强啊!春风拂动就破土而出,冲破冻土,顶开沙砾,窜过顽石。别看它们嫩生生的,在冻土里,它们梦想春天,梦见——龙钟的冬神下葬了,彩色的地平线上走来少年……任何阻碍也压制不住它们向上的生机,阻挡不了它们对春天的梦想。

  长吧,长吧!高高的蓝天多么广阔,柔柔的春雨多么滋润,只有坚持梦想,冲破冻土,才有春天!

  绿色的春天三年级作文300字 篇5

  春天到了,树枝变绿了,小草也变绿了,只不过空气中还带着一丝凉意。

  现在三月。常青树是墨绿色的,虽然花还没开,但我却扑捉到了一丝春的气息。早上还穿着棉袄,中午却恨不得只穿衬衣。晚上回家时,小小的雨点,斜打在车窗玻璃上。我不禁裹紧了大衣,心里默默地咒骂着这可恨的倒春寒。

  这雨点还好不调皮,“吧嗒,吧嗒”,落在屋顶上,落在草地上,落在马路上。我虽然没有亲眼看见雨点是怎样“滋润万物”的,但,我却感受到了花草树木对雨的喜爱,它们张开臂膀,尽情地享受着这大自然的沐浴。

  路上的行人很稀疏,他们穿着雨鞋,跳过一个个小水塘,绕过一片片草坪,都好似急急忙忙地要去干什么。从远处看那些去“应急”的人们越过小水塘时,踮着脚尖,如同在跳一支支芭蕾舞,不禁让人“捂嘴大笑”。

  这周我发现自家楼下的花骨朵含苞待放,依偎在大自然的怀抱。它身旁的矮树枝,已由光秃秃的“细杆儿”变成了长满“绿豆豆”的小树,只不过还没有发芽而已。

  春雨还在下,但已由先前的雨点变成了雨丝,千篇一律地往一个方向下着,它虽然没有狂风暴雨下得那么透彻,疯狂,雨点没有豆子那么大,但它却让枯枝冒出新绿,带来了春的消息。

  春天到了,在春雨的滋润下,世界变成了绿色,万物苏醒了。我爱你,绿色的春!

  绿色的春天三年级作文300字 篇6

  春天来了,万物复苏,小草冲破了土地,惬意的伸了伸懒腰,柳树也发了新芽,嫩嫩的,就如诗人说的:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。我们再次告别了寒冬腊月,迎来了春意盎然的季节——春天。

  春天到了,虫子又爬到了陆地上,开始了一天辛勤的工作,毛毛虫们都变成虫茧,然后再变成一只只多彩的蝴蝶。小草和大树也不甘落后,小草钻破土层,绽放出新的幼苗。大树上也发芽了,发出了绿绿的小芽,有的叶子,一出生就是大叶子。有许多特别的树现在就开花了,就我们家对面那棵树 ,它现在就开了许多白色的小花,白色的花和偏黑的树干对比起来,显得格外好看。

  春天到了,迎春花的到来让春天又加快了几步脚,春天到来之际,玉兰花等不及了,还没长出叶子来就盛开了花朵,然后,为春天喝彩的礼炮响了,礼炮过后就是礼花,霎时间,礼花绽放开来,春天,浓缩在我们的世界里。

  春天到了,七彩的阳光照耀着万物,小河里的冰都融化了,小河也开始通畅的流淌了,里面的鱼儿为破冰又可以重新回到水面上大口呼吸氧气而高兴,因此活蹦乱跳的。山上的积雪也被融化了,大山终于松了一口气。

  春天到了,懒洋洋的大熊一家苏醒了,蛇一家也从洞里缓缓爬出,冬眠的动物都苏醒了,没冬眠的动物呢?只有受饿的份了。

  森林里恢复了以往的热闹劲,我们也有了精神,开始上学,地球上的每个生物,都因有了春天而苏醒。

  绿色的春天三年级作文300字 篇7

  “轰隆隆,轰隆隆”。春雷公公敲响了大鼓,哦!原来是春天来了,我脱下棉袄,冲出家门,带上小伙伴一起找春天。

  我们先去公园,哇!紫色的杜鹃花,像一个个小喇叭,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了黄色的花蕾,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩丝。嫩绿的小草往河边看去,像给大地铺上了一层绿色的地毯,近看小草一棵棵的,微风一吹,小草就摇起来了,好像在说:"别睬我!别睬我!我怕痛。找到啦,找到啦,我们在公园找到春天啦!

  我们又去了广场,咦?天空上怎么这么多的彩霞啊!哦,原来是小朋友在放风筝啊!五彩缤纷的风筝真漂亮!蝴蝶、老鹰、蜜蜂……天空中开起了风筝大会。找到啦,找到啦!我们在天空中找到春天啦!

  跑累了,一进家门就发现,妈妈烧了好多菜,有嫩绿的马兰头,鲜美的"狼鸡头"、还有金黄色的春笋。不一会儿,这些热气腾腾的菜就端上了桌,我们迫不及待地开吃啦!"真鲜美,真滋润,真美味……"大家都赞不绝口。不一会儿,就把这些菜吃得一个个盘子朝天。找到啦!找到啦!我们还在饭桌上找到春天啦!

  哈哈,看来春天藏在我们身边的每一个角落哦!

  绿色的春天三年级作文300字 篇8

  我喜欢,积雪溶化后,浸入泥土的绿;我喜欢,小草萌发,但又不敢一下子蹿出来的绿;我喜欢,树叶支撑起水珠,透过水珠的一层层光圈,晶莹闪烁的绿总之,我就是喜欢绿,就是喜欢春天生机勃勃的绿。大概,我是一见钟情,又或是,度过了十一个春天,对春天日久生情,更何况我生在春天。如果,有人说:“春天,如你的母亲一样。“我也会不以为然。

  我放眼望去,白色渐渐退去,绿色静悄悄地冒了出来:树枝上,冬天的寂静已经拥有过了自己的中天之际,一点点芽儿顶破树皮的束缚,长出一片还没有小手指大的树叶,它,真的好像春天的使者,因为绿色是春天的主角,它也正是绿色的;一圈圈波纹,在风的驱使下,让湖成为了舞台,我看到了:一座座山散发着磅礴的绿,云与山交织着,如怎么样都分不开的朋友般,风一吹,将水中的一切都化为了泡影,静止后,又为另一番景色;春风拂面,我的嘴角向上翘了翘,不时地感受到树叶在上下摇摆,树叶的绿与青虫的绿化为一体,青虫只有掉落下来,才能分得清哪是虫、哪是叶;溪上的薄冰,如一面未打磨的镜子,鹿正在嚼着嫩芽,太阳将鹿和嫩芽变成了画,而画纸就是薄冰,春,并没有将冬的最后一丝寒冷的气息吹散。

  在我眼里,春天本是一条没有颜色又没有尽头的锦缎,是所有万物为锦缎染上了色彩,变得千变万幻。春,就是这么美,这么神奇!

  绿色的春天三年级作文300字 篇9

  冬姑娘,终于迈着她那轻盈的步伐走了,冬天让人感到很凄凉,很悲伤。天是白的,地是白的,感觉一切都是白的,没有一点点的生机,但很快乐。却很寒冷。人们总是盼望着春天的到来,现在春姑娘随着春雨到来,舞动着她的旋律,来到了我们大家的身边。为我们带来温暖,和生机。我们大家都知道春天很短,只有两三个月,但在这两三个月里,她带给我的是无限快乐。

  一大清早,我推开窗户,新鲜的空气顿时让我心旷神怡,哇,绿色的树,绿色的小嫩草,绿色的天,绿色的地。我看到的不再是一片凄凉的白,而是充满生机的绿色,让人看着几舒服,我穿好衣服,兴奋地跑下楼去,我家楼下正好有一片桂花林,在春天,桂花树们在吸取着阳光和雨露,准备这秋天的绽放。我来到桂花林,我穿梭在林中。我的身边,处理花花草草,树木,蓝天白云,蜂围蝶阵,其他的什么也没用,微风吹过,树叶沙沙作响,小草频频点头,花朵微微鞠躬。好像在欢迎游客的到来,我笑着走了进去,蝴蝶蜜蜂一个跟着一个,互相追逐着,就像一群顽皮的小孩,无忧无路,没有烦恼,来到“世外桃源”玩耍,他们笑着,跑着,叫着,追逐着。引起我无限的乐趣和欢笑。

  鸟儿们也都飞回来了,都在忙碌着,都在劳动着,都在辛苦着,忙着为他们的家庭搭一个舒适安定的窝。林中鸟也在飞来飞去,一只鸟刚刚飞回来,一只鸟有准备飞出去忙得不可开交,热火朝天。就是一片生机勃勃,春意盎然的绿色景象。

  我心中的春天是忙碌的,是幸苦的,是快乐的,是兴奋的。

  快乐美好的绿色春天就这样来到了我们大家的身边。

  绿色的春天三年级作文300字 篇10

  抬头,仰望蓝天,仍然是一片寂静。现在的春天,没有夏日的枝繁叶茂,没有秋天的喜庆丰收,没有冬日的雪雕美景。总之,现在的春天没有一点姿色。荒凉,冷却,寂静。

  再也不是去年这时的五彩缤纷,不知不觉走到学校,走到两棵树交叉的树林中,脚踩着鹅卵石,学着猫步漫步。不经意间的抬头,惊讶的发现树木开花了,那并不引人注目的,满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的叶上。突然发现春天是那么迷人,或许因为我并没有仔细观察过春天,在教室里一闷就是一天,并不在意这春天星星点点的变化。树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。走出这片树林,看到了多日没有看到的操场,那上面的草全都开了。。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。坐在上面,令人惬意。操场上喧喧闹闹。

  走回教室,打开窗户,一眼望去,碧绿。没忘给我们校园披上一层绿色的纱衣。感到心情舒畅、精神抖擞。

  燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,他们在天空中翱翔着,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!

  开始时,淅淅沥沥两三个,后来,他们来了,一字型,人字形,一道弧线在天空中。他们在传播着爱与问候。

  我关上窗户,开始回忆这一切,让后打开日记本,太阳的光辉照在泛黄的日记本上,让后我郑重的记下了:漫步在通向春天的绿色道路。我爱春天!

  虽然春风还是冷凉的的,心里却感到美滋滋的',因为我在等待,等待即将茁长出新的希望的幼芽,等待这个绿色世界的到来。看着美丽的字眼,我侧头看向窗外,嘴角扬起一抹微笑。

  绿色的春天三年级作文300字 篇11

  书香飘零,花齐放,春色满园随风飘,我自流水春秋,步步难行景色美,一段旅途与春梦,无忧欢喜若狂行,欲望春景心意浓,今日一度以落尽。

  春天是我孤独的脚步,每到春天的时候,万物复苏,一片生机勃勃的景象,展现出了大自然的生命力,微凉的春风吹在脸上,有一股清爽的感觉 ,让人感受到了春天的喜悦,一阵阵的春风迎来了新的气息,给正值春的少年们送上了放飞梦想的礼物,使一切充满了活力。

  春天看到最迷人的景象就是一片绿色的树叶相互开放,展现她们新的美貌,穿上新的绿装,让自己有了一个全新的生命,在这自由开放的大自然中,务实的释放鲜艳的色彩,为这个世界点缀色彩,让人们生活在这么美好的春天中,生活节奏没有那么的快,让自己的心情放松一下,没有那么大的压力,为生活增添一笔墨绿。

  美丽的春天景色无人欣赏,大自然就会觉得人类生活在这个世界上已经失去了艺术班的欣赏眼光,天然形成的景色就是这么一季轮回,花开花落,我们的生活也是一天忙忙碌碌而过,急速的脚步总是没有放慢的节奏,感觉自己的这一生就是忙,对生活没有追求美,只有繁荣兴旺,对人生没有价值追求,只有自己的社会地位有多高,权利有多大,总想让自己一步登天,一举获得成功。

  世界很残酷,人类也很残忍,自然也很无情,生活也很无奈,一切都是相互联系的,既然生活在这个地球和世界上,就要好好想一下,自己从哪里来,又要到哪里去,自己想要的是什么,不需要什么,自己想做一个人,不想做什么人,这些问题我们是否需要去考虑一下,也许你将这些问题弄明白了,你就不会迷茫了,生活就有节奏了,人生就会充满精彩了。

  希望每个人为自己的人生抹上一缕绿色,开放出一朵绚烂的画卷。

  绿色的春天三年级作文300字 篇12

  绿,到处是一片率,绿的草、绿的树、绿的世界、绿的大地,还有绿的春天。

  漫山遍野的草地长着各种各样的花,它们都争相怒放。一群群可爱的蜜蜂,拍着透明的小翅膀正忙碌着。它们干什么呢?哦,原来帮我们采蜜糖去了,在那朵艳丽的玫瑰上,是否有几把大扇子在扇动着?不是的,是一对美丽的蝴蝶正在玩耍呢!

  我走到田野旁,一片碧绿的稻田,稻苗们随着春风正跳着春之舞,它们仿佛在说:“我们要趁着春天,好好地成长,到秋天才会结出累累果实,才能 不辜负农民伯伯对我们的期望!”我被它们的话感动了。要趁年轻之际好好学习,长大后报答我们的父母。

  面对着这个绿色的春天,我不禁地说:“绿的春天 ,我爱你!”

  绿色的春天三年级作文300字 篇13

  这一个春天,给我感受最多的是办公桌上的那一小枝长青藤。以前它总是安静地立在玻璃缸里,变化不大。过完春节回来后,我发现它冒出了米粒大的两棵嫩芽,之后嫩芽一天天变大起来,让我的办公桌上突然之间增添了一份春生长的气息。

  每天上班,我都能深切地感受到长青藤的春,当然,也是我的春。

  上午会有一小段时间,明媚的阳光透过对面一幢高大建筑物上的玻璃反射到我的办公桌上,这时它藤条上的嫩叶会显现出一种晶莹剔透的迷人色彩,两小片刚长出的嫩叶向你热切地伸展着、颤悠着……像我们家小韶漾三个月大的时候,眼睛亮汪汪的望着你,活泼地向你伸出可爱的胖乎乎的小手一样,内心会涌现一种禁不住的喜悦。

  这棵长青藤是我在刚过去的那个冬天栽的,我在办公室发现一个废弃的以前某领导养金鱼用的圆形玻璃缸,拿来清洗后装上水,然后跑到楼下的花台上拨了根长青藤枝条放在里面,再放进去一些小石子固定着根茎,我原本单调的办公桌上就多了一份生机了。

  每天上班,长青藤都陪伴着我,在我旁边安静地生长,而我繁琐的工作中也多了一份呵护和关注。

  有时候眼睛太疲劳了,我会把视线从电脑视频上转向它,虽然我会觉得它小且显得孤独,但我能感受得到它生长的声音。几片大小不一的叶子点缀在藤条上,静静地斜靠在玻璃缸边上注视着我,好像是要跟我讲话,让我感到它的生长和我心境的某种联系。活着就需要有不断渴求生长的坚韧。望着它,我甚至会想起一些关于时间流逝、生与死、快与慢的事情。

  每天能望着一根长青藤的生长,可以感受到活的快乐。春一天天变深,它不断地生长着新的稚嫩的叶子,在我无暇顾及它的时候,也一样静静地欢快地生长。我想如果它会思考的话,是不是也会把我当作是它另一物类的朋友。

  一天中,我和大多数尽职尽责工作的同事一样,早上7点左右起床,打整一下自己后迅速的冲向公共汽车站,无论公共汽车有多挤,你都必须咬紧牙关挤上起,八点半必须准时到达办公室,否则一个月若累计迟到三次以上公司就将给予开除。晚上,五点半下班,从办公室走到公共汽车站要10分钟,等着挤公共汽车要10分钟,乘公汽车回家要30分钟,然后就是买菜,做饭,吃饭,之后是陪父亲聊天或者牵着他出去散步的时间……

  一天中的时间紧凑得像街上拥挤的车流,感觉连喘气和伸个懒腰的时间也显得珍贵,算下来,在办公室的时间是最多的。

  现代企业的管理,让人每天都得紧张、高效地工作,几乎就没有静下来思考一些真实、清澈、美好的与自然和人生有关的时间。时间长了,也很少有人再能思考、会去思考。

  长年呆在办公室里,季节的变化所带来美的感受像故乡一样离我们愈来愈远。农民在土地上依靠土地生存,他们熟悉季节就像熟悉自己的庄稼,季节的每一个变化,都会给他们的带来喜悦。春姑娘的到来,土地苏醒了,一场春雨或者是家里的一棵果树开花这样的事情就会让他们高兴起来。

  在拥挤而嘈杂的街道上,除了上下班时间,如果不是行色匆匆地赶时间,我们或可以看到街两旁的行道树和中心小花园里的观赏植物在季节里变化,会吃惊于公共汽车站旁的某棵树,不经意间全部披上春天的颜色,长满了绿油油的嫩芽。

  每天我都可以观察到办公桌上这棵长青藤生长的变化。

  因为它的存在,繁忙之余,我会忍不住把眼光投向窗外,看风们欢快地穿过一条条街道,吹着口哨,肆无忌惮的在拥挤的城市上空发飙。这愈加会让我想起那些阻挡着我目光的楼房尽头,那些亲切的离城市远的乡村大地。我可以想像那因为春天的到来而发生着的变化,那种属于真正熟悉土地和热爱土地的人们的欣喜——桃花红,梨花白,菜花黄,山间的小溪和岭子上泛绿的青草,显现出生机和快乐的田野……那是多么令人心醉的美,而这些,平常我是想不起来的。

  长青藤让我感受到了春天的到来,虽然它和我一样,在春天里远离着春天,但我们彼此却很近,每天看到它在生长,对我而言也相当于看到整个春天了。

  绿色的春天三年级作文300字 篇14

  鸡唱拂晓、二月春早,和煦的春风邀我把臃肿的羽绒服洒脱地褪掉……啊,刚刚聆听过远方沓沓而来的春之脚步声,就又陶醉在行云流水般的春天的旋律里了……

  “沾衣欲湿杏花雨,吹雨不寒杨柳风。”在春季的旋律悠扬中,春风吹去了冬天的严寒,融化了白雪,吹开了鲜花万朵,吹绿了山林,吹暖了河水。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春季的旋律,明快而昂扬,我的心为之澎湃,为之激荡;在春天的旋律荡漾中,伴着春燕的呢喃,我仿佛听到了花开的声音正激越着满树的桃花,用丝丝的温润携香而来,于是每一树新绿都长出了耳朵,倾听二月里的柳笛声声;在春天的旋律酣畅中,早春二月已经成为花的天堂、歌的世界了——田野泛着新绿,那是一个个生命的摇篮,正孕育着无数柔弱又可爱的小生命,嫩绿的小草似雨后的春笋,迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,无所顾忌地探出头来,在柔柔的春光中调皮地微笑着,摇晃着打闹着;在春季的旋律中,河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了,她伸一伸懒腰,闻一闻那沁人心脾的泥土芳香,贪婪地吮吸着春天的甘露,不时地吐一吐绿色的小舌头,那一个个细微的动作,无一不流露出一股坚韧地生命力啊。

  远远的凝望春早人勤的人们在春雨里翩翩起舞,弹奏一曲曲心音,在春风里缭绕。我打了一个长长的唿哨,迎着和煦的阳光,步入《维也纳森林里的故事》里,滑行于欢快的行板之间。于是,在春季的曲谱上,我将心灵的音节自由抒写,并相信会有人在歌声背后与我同行,也会让那些美丽的故事在不经意间泛起丝丝涟漪,让那些生命的火花,点燃我们一程又一程。呵呵,我便想,正因为有了如此这般的春天的旋律,天空才永远湛蓝湛蓝的,一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过,潇洒得不留下一点儿痕迹,偶尔一两声尖锐响亮的鸣叫,似乎在自豪地向路人宣告:“我们飞回来了!带着春季的色彩,歌唱着春季的旋律。”我静静的徜徉在春的阡陌里,没有惊扰萱草丛中浅唱的虫豸,且信手从树上摘下一瓣芳馨,抛予蓝穹,让其浸润于鸟鸣声中,化作小小的音符,便可看见那些美丽的翅膀,扑闪扑闪的,偶尔衔来一片绿叶,忽起忽落于幽邃的林荫之中……

  啊,寒冷初融残枝萌发、青蕾初苞春香馨放,自然的展露使春天的旋律如鼓点般亢奋着人们的精神……呵,春天的旋律,就是粉红的桃花,翻飞的雨燕,无语东流的一江春水啊。春天的旋律,就是大自然生机盎然的映射,是“一年之计在于春”的赞叹、是成长的音符、是青春的脚步、是如诗的年华、是精美的图画……无论我的人生走到那里,我都不会忘记这春天的旋律……

  绿色的春天三年级作文300字 篇15

  1、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦景象。

  2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错样子。形容颜色繁多,非常好看。

  3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

  4、春暖花香:形容春天美丽景色。

  5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。形容春天就要过去了。

  6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。形容农业生产一般过程。亦比喻事物发生、发展过程。

  7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

  8、燕语莺呼:燕子话语,黄鹂歌声。形容春天里大好景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

  9、百草权舆:形容花草萌芽,春天到来。

  10、花枝招展:招展,迎风摆动样子。形容打扮得十分艳丽。

  11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦春天景象。暗:形容树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新境界或形式。

  12、春暖花开:本形容春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

  13、雨丝风片:形容春天微风细雨。

  14、春风雨露:像春天风与雨滴露水那样滋润万物生长。旧常用以比喻恩泽。

  15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃景象。现常比喻革命与建设蓬勃兴旺景象。

  16、桃李争辉:桃花与李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

  17、春色恼人:春天景色引起人们兴致。

  18、春意盎然:春意:春天气象。盎然:丰满、浓厚样子。形容春天气氛很浓。

  19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

  20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

  21、花红柳绿:形容花木繁茂样子。形容明媚春天景象。

  22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂春景。

  23、春晖寸草:春晖:春天阳光;比喻父母对儿女慈爱抚养。寸草:一寸长小草;比喻子女对父母养育之恩无限感戴心情。

  24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

  25、细雨与风:温与风,细小雨。比喻方式方法温与而不粗暴。

  26、桃李争辉:桃花与李花竞相开放。用以形容春色美丽。

  27、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃景象。

  28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

  29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,形容有彩色花纹锦缎。许多色彩纷繁鲜花,好像富丽多彩锦缎。

  30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

  31、春风与煦:形容春天阳光温暖而舒适。

  32、春色满园:园内到处都是春天美丽景色。比喻欣欣向荣景象。

  33、春笋怒发:春天竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

  34、春深似海:春天美丽景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚春光。

  35、阳与启蛰:春天来了,过冬虫豸都活动了。比喻恶劣环境过去,顺利与美好时光开始了。

  36、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春寒冷。

  37、芬芳馥郁:芬芳:形容香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

  38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子话语,黄鹂歌声。形容大好春光。

  39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草与树林长都很茂盛。形容春天草木生长非常茂盛,一片生机勃勃样子。

  40、腊尽春回:腊:形容腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

  41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩春天景色。

  42、枯木逢春:枯干树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危病人或事物重新获得生机。

  43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看样子。

  44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天意味正浓。

  45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。形容春天又到来了。

  46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天美好景象。

  47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天景色引起人们兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

  48、春兰秋菊:春天兰花,秋天菊花。比喻各有值得称道地方。

  49、绿草如茵:绿油油草好象似地上铺褥子。常形容可供临时休憩草地。

  50、雨后春笋:形容春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

  绿色的春天三年级作文300字 篇16

  诗人说:“春天是无色的,随着心情的变化而变。”画家说:“春天是五颜六色的,因为每一幅画都是五颜六色的。”我眼中春天是绿色的,什么,你们不信?那就让我来说说为什么吧。

  绿色在春天的一草一木里,漫步于河边,你会发现许多美丽的事物。柳梢上冒出许多茂盛的柳叶,近看,柳树像一位胡须飘飘的老人,远看,柳树又像一位美丽的公主,一阵风刮来,柳条翩翩起舞,绿油油的柳条四处飞,真美啊!桃花都盛开了,它们羞涩地露出自己的笑容,青绿色的小溪潺潺流过,发出哗哗的响声,像是音乐家在演奏呢。小溪上只见鸭妈妈带着小鸭子去觅食呢,它们一边叫着,一边蹬着双脚游动。岸边的泥土里,春笋破土而出,笋尖锐利地向上顶着,变得高大了,竹子也不落后,一片茂盛的竹林,碧绿碧绿,远处看,竹子林像一片绿色的海洋。近处看,才发现竹子如此高大,每一根竹子都挺直了腰,像一位位军人在保护祖国。清爽的绿色让竹子看起来更有活力,生命力。

  在春天绿色就像人们愉悦的心情。春天来了,我们全家外出踏青去了,一大清早,我们划船赏景。河上面笼着一层朦胧的雾,河像是没睡醒似的,带着“眼罩”继续睡觉。河两岸的风景真美,有花蝴蝶在岸边起舞,鸟儿在树上唱歌,燕子正在到处找虫吃,到了河的尽头,只见一对鸳鸯树立在我们面前,两棵树的头靠在一起,像两根柱子,树上都是绿色的叶子,真美丽。我们划船返回了,到岸上时,我们肚子饿了,于是,我们在一棵樱花树下吃午餐,粉红的花瓣像下雨似的飘落,四处香气迷人,淡淡的香味使午餐更美味了,实在是不虚此行啊,在春天里处处都是欢声笑语,处处都是愉悦的心情,我感到绿色在我心中。

  绿色还是无限希望的象征。在一个燕窝里,一个鸟蛋开始慢慢地抖动,渐渐出现了一条浅浅的裂缝,小燕子在蛋里不停拍打蛋壳,急切想看外面的世界,蛋壳出现了很大的裂缝。突然,小燕子双脚一蹬,从蛋壳里出来了,它叽叽喳喳地叫着,是多么可爱啊!一个新的生命在春天里诞生了,它就是希望,它就像一道绿色的光象征着希望。

  各种季节有不同的颜色,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的,但我最爱的还是生机勃勃绿色的春天。

  绿色的春天三年级作文300字 篇17

  春天是一个充满活力的季节,一个充满希望的世界,一个充满颜色的油画。它五彩缤纷,五颜六色。但在我看来,春天是绿色的。

  绿色藏在春天的景色中:在翠绿的小湖边,长着几株柳树。柳叶已经透露出一丝丝的绿。而在光滑的柳叶上,又钻出几粒饱满的柳芽,迎着阳光,露着绿色的小脸蛋,挥舞着绿色的小手臂,顶着蓝绿色的露珠,朝着人们挥手,好似在拥抱新的大自然,新的春天,新的开始。而一边的春笋也不甘示弱,顶破去年的陈土,破土而出,呼吸着春天的空气。接着又一节节的冒出来,嫩绿嫩绿,绿里带黄,充满春天的气息。白居易所写的“离离原上草,一岁一枯荣”的绿草也不服输,一簇簇,一片片,一群群地生出来,亲吻全新的世界。绿色真是春天的象征。

  春天也是人们高兴心情的象征。放假,我去老家的村里玩耍,约上几个伙伴,在田间野餐。大家都笨手笨脚,不是钉钉子砸到了手就是整理食物打翻蛋糕。但这丝毫没有影响到大家的兴致,依旧开开心心,活蹦乱跳,身上散发着全新的气息。大家有礼貌的分着三明治,但草莓蛋糕就直接用手拿,吃得满嘴牛油,手上沾满奶油。来到青绿的小溪边,痛痛快快的洗了把脸,把衣服叠起来,放在地上,头靠头躺下,赏着桃花,心里满足极了。这时,又有几只绿里带黄的大蝴蝶,绕着圈,结伴飞过来。一下子,大家都不赏花了,一蹦而起,衣服都没穿,只拿了绿色的捕蝶网,直接扑了过去。我们跑着,仿佛已经抓住蝴蝶似的大笑着。突然兵分两路,两边包抄小蝴蝶。正当我们准备得胜还朝时,却不经意间冲进油菜花田。只见蝴蝶扑闪扑闪翅膀,就隐蔽在黄色的油菜花田里了。这下好了,油菜花田无边无际,黄得发亮,哪里找去?还好我们天真,并没有泄气,而是借此机会在油菜花田里玩起捉迷藏。绿色是人们在春天愉悦的心情的象征。

  绿色更是春天新生命的象征。当清晨的第一缕阳光投射进燕子的鸟巢,燕子的蛋上时,蛋开始微微地颤动。突然,蛋壳上缓缓地出现了一道裂纹,直至贯穿整个蛋。只听“啪嗒”一声,蛋的一个小角碎了,只见一只小小的,微微翘起的,乳黄色的小嘴露出来。接着用力挣扎,终于挣破了鸟蛋,开始面对全新的世界。然后其他几只蛋似乎也受到它的影响,纷纷摇晃,裂开,钻出小雏鸟。小雏鸟湿漉漉的,摇摇晃晃,有气无力,但是气息盎然,充满春天的味道:健康与活力。那几个小燕子破壳而出时,那一瞬间是伟大的,新生命在春天的清晨诞生了。小燕子张张嘴,清脆的啼叫声打破了黎明的寂静,向世界展示着自己的诞生。母燕子欣喜极了,张开翅膀把小燕子包裹在自己的身下,安抚一阵后连忙飞出巢穴,为这几个小生命寻找食物。回来后,母鸟嘴里叼着绿色的小虫儿,嘴对嘴,为小鸟们喂食。绿色的小虫儿,虽然被吃了,但它为春天的新生命提供了服务,也算是一大贡献了。所以,绿色也可以象征生命。

  绿色是生命的象征,是愉快心情的象征,是优美风景的象征。只要我们有一双慧眼,就能发现这些都可以在平常绿色的生活中发现。

  绿色的春天三年级作文300字 篇18

  诗人说:“春天是无色的,因心情而变化。”画家说:“春天是五彩的,每个景物都有自己独有的颜色。”而我说:“春天是绿色的,充满了生命的希望。”每个人都有不同的想法,但在我心里,绿是春最好的代名词。

  绿是春景。蒙蒙细雨中,依稀能看见河畔斜卧的那棵柳树。冬天那棕色的树梢,随着雨水的浸润,变得愈发翠绿,愈发柔和,愈发生机勃勃了。在春的滋养下,树梢上已悄悄钻出一片片小嫩叶,它们一边好奇地观望眼前大而美的世界,一边贪婪地吮吸着雨滴,沉醉起来……春天,大地全部换上了绿色的新衣。

  绿是心情,一种快乐的心情。在明媚的阳光下,有三个小男孩面对面坐在树荫下。体型瘦削的那个(我)拿着一块小白板,说:“阿强,你在小道上等着,我和小吴两面夹击蝴蝶,抓不住的话就由你来干掉蝴蝶,这个战术你明白了没有?”对面一个大胖个儿和一个腿又细又长的男孩一起点了点头。于是,我和小吴一起拿着网兜,飞奔进黄黄绿绿的油菜花田里。那菜花和黄蝴蝶几乎融为一体,我们苦苦寻觅,终于在一朵艳丽的花上找到蝴蝶的身影。我和小吴相视一笑,一跃而起,挥下网兜,“啊,哒!”没想到蝴蝶没捕进网兜,小吴反而被绊倒了。我头也不回地大喊着“我就不等你了……”,便冲向蝴蝶。那蝴蝶却越飞越快,一闪就到小道上去了。早早守候着的阿强冲了上来,“咣”,我们两人的头重重地相撞在一起。这时,小吴也赶过来,我们揉着脑袋,哈哈大笑起来。春天,到处是欢声笑语,好一个童话世界。

  绿是希望。我家的屋檐上曾住着一对燕子。有一次,我回家时发现母燕子反常地没有和“丈夫”一起去外面捕食。接下来几天都是如此,我便在好奇心的驱使下,扛来梯子,爬上去一瞧,才知道燕子巢里多出了几个蛋。半个月后,我照常查看鸟蛋时,发现其中一颗蛋却有了动静,它开始左右抖动起来。渐渐地,蛋壳上出现了一个小裂口,继而变成了一条裂纹。我屏息凝气,小心翼翼地等候着那神圣的一幕。“啪”,一个湿漉漉的身影出现了。它跌跌撞撞地在巢里活动起来,不时轻轻啄啄其它的蛋。然后,它张了张嘴,一声清脆的鸣叫从鸟窝中传出,打破邻里的寂静。这,是春的鸣叫,让万物复苏起来。

  在春天,绿是一幅画面、一场游戏、一声鸣叫,更是一种希望、一份快乐、一片生机。

  绿色的春天三年级作文300字 篇19

  春天里,绿色最为代表。大地上,全都实属这样。

  大地几乎快被各种绿色占领了!绿油油的一片——“一片”到底在什么地方呢?“绿油油”就只是一种颜色吗?有没有嫩绿、浅绿、深绿这些不同的颜色呢?

  怎么就没有嫩绿色?一阵一阵的春风挠过河边的一排排刚苏醒的柳树,柳枝们随之就笑出了了小小的叶片,挺可爱的,好似个桃心。一棵树一棵树的枝丫成了一片片柳叶的家园、乐园,大家都生气蓬勃的,闹热着,欢声笑语着,一派令人深深陶醉的画卷,小鸟来为它们点缀。大家说,这些活泼又讨人喜欢的叶片,不就是嫩绿色的吗?

  浅绿色随处可见,而春天的草地就占其中的很大一部分。小草们腼腆地探出自己小巧可爱的脑袋,充满好奇地打探外边儿多姿多彩、引人入胜地美好世界,全部小草们就一直看个不停,哪管头上的阵阵春雨和春雷滚动,只是一动不动地注视着外面所有事物的一举一动,一直到自己的小脑袋变成了浅浅的绿色,它们才在这块属于它们的伊甸园上蓬勃生长,此时此刻,整个草地都被小草的脑袋渲染成了浅绿色。看哪徜徉在这样的草地里,走到哪儿不是浅绿色的?

  晚春到了,我惬意地散步于林荫小道上,正准备举头仰望天空,我惊愕地发现,头顶上根本不是天空,而全是深绿色的树叶!我细细一看,这些树叶随风跳起了优美的华尔兹,它们那深绿色的裙裾微微地展开,随着树叶一张一合。一时间,头顶上全是为我伴舞的深绿“小精灵”。那场面,令人深深地陶醉其中,使人不由得高歌一曲,表示我满心的欢喜。这样浪漫的情景,不就是由深绿色的“小精灵”营造的吗?

  春天的绿色到底有多少种,看也看不完,说也说不清。只有靠我们细心的发现,仔细地观察。才能将它们逐一找到。让我们用自己那双会发现的眼睛,观察到更多春天的绿色,让它们跃然纸上,与世人见面吧!

  绿色的春天三年级作文300字 篇20

  伴随着一场场春雨,春的脚步逐渐向我们靠拢,仿佛在滋润泥土底下种子干枯的心灵。伴随着天气的不断好转,春用她真诚的心将绿色唤醒,它们也毫不拘束地探出脑袋。

  冬去春来,前几天放眼望去还死气沉沉的黑土地,今儿却冒出点点绿意来,若隐若现。我有些迟疑了,缓步走近细看;嫩嫩的,细长的,挺直的草儿的嫩芽像变魔术般出现在眼前。我不禁感叹:哇,这就是我心里久违的绿色呀!难道别处还有它的身影么?

  带着这颗忐忑不安的心去寻找,我害怕,害怕我不能找到它,我也怕找到之后丢失原有的好奇心。我跑遍了整个山村,也没找到。任料峭的风皴伤我的脸,但无论怎样也摧残不了我的心。

  为什么美好的事物总在不经意间出现呢?当你刻意追寻时,它却与你捉迷藏,得而有所舍是智慧之心,凡事莫强求,一切随缘吧!

  当我气喘吁吁地坐在山脚下一块大石头上歇息时,不经意抬起头望望天空,余光中,看见一潭混浊的小水坑中长着几棵野草。我如同看到宝贝,跑过去细看,这是一种从来都没有过的感觉,心里甜甜的。就如同小时候的爱物弄丢了,不甚惋惜,成年后找到一般愉悦。我不禁吟起诗来,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!天街小雨润如酥,草色遥看近却无。小家伙们探着细小的脑袋,身体浸入水中,它们每个都只有两片叶子,叶片自然向下弯曲,呈四十五度夹角,顶部的绿色接近淡黄色,可爱极了。我敬佩这些小家伙,它们放弃了城市的繁华而愿意生长在穷乡僻壤的烂泥潭中。它们的身体几乎全部没入水中,这要是我们,身体哪里受得了?天渐渐昏暗了,我不舍地离去。晚风拂过,它们的两片叶子一摇一摆的,仿佛在向我告别,活像苗条的不倒翁。我渐渐远离它们,走出没几步远,它们的“苗条身材”便看不见了。我不舍,昏暗中,它们已消失不见了!

  原来,距离产生美,想发现这美,太远不行,太近也不行。

  美丽的东西,我们不能刻意追求。如果它不属于我们,我们就应该用平常心坦然接受,凡事莫强求,绿色也一样。回想自己这次寻找春天的绿色的过程,我获得了很多启发:我将沉着冷静面对我的人生,以一颗平常心对待生活中的苦与乐;学会适当的舍弃,是人生的大智慧。

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